История
Раздел охватывает материалы, относящиеся к истории педагогики и народного образования, а также к истории психологии: исследования, очерки о научных школах, литературу об истории преподавания отдельных предметов, очерки об отдельных учебных заведениях, биографическую и мемуарную литературу.
Все | А | Б | В | Г | Д | Е | Ж | З | И | К | Л | М | Н | О | П | Р | С | Т | У | Ф | Х | Ц | Ч | Ш | Щ | Э | Ю | Я | Прочие |
Хухуни Г. Т. Принципы описательного анализа в трудах А. М. Пешковского. — 1979
Хухуни Г. Т. Принципы описательного анализа в трудах А. М. Пешковского / Акад. наук Грузин. ССР, Ин-т языкознания. — Тбилиси : Мецниереба, 1979. — 134, [2] с. — Библиогр. в конце кн.
Чарнолуский В. И. Земство и народное образование. Ч. 1. — 1910
Земство и народное образование : очерки из прошлого и настоящего земской деятельности в различных областях общественного образования. — СПб. : Знание, 1910—1911
Ч. 1. — 1910. — [2], 186 с.
Ч. 1. — 1910. — [2], 186 с.
Чарнолуский В. И. Земство и народное образование. Ч. 2. — 1910
Чарнолуский В. И. Земство и народное образование : очерки из прошлого и настоящего земской деятельности в различных областях общественного образования. — СПб. : Знание, 1910—1911
Ч. 2. — 1911. — С. 187-345.
Ч. 2. — 1911. — С. 187-345.
Чарнолуский В. И. Итоги общественной мысли в области образования. — 1906
Чарнолуский В. И. Итоги общественной мысли в области образования. — СПб. : Знание, 1906. — 78, [1] с.
Ченакал В. Л. и др. Летопись жизни и творчества Ломоносова. — 1961
Ченакал В. Л. и др. Летопись жизни и творчества М. В. Ломоносова / В. Л. Ченакал, Г. А. Андреева, Г. Е. Павлова, Н. В. Соколова; под ред. А. В. Топчиева, Н. А. Фигуровского и В. Л. Ченакала; АН СССР, Ин-т истории естествознания и техники. — М., Л.: Изд-во АН СССР, 1961. — 437 с., 1 л. портр. — Именной указ.: с. 419-435. — (К 250-летию со дня рождения М. В. Ломоносова : 1711—1961)
Чехов Н. В. Народное образование в России с 60-х годов XIX века. — 1912
Чехов Н. В. Народное образование в России с 60-х годов XIX века. — М. : Книгоиздательство "Польза" В. Антик и К°, 1912. — 224 с. : ил. — (Педагогическая академия в очерках и монографиях. (Воспитание в семье и школе) / Под общ. ред. А. П. Нечаева).
Чехов Н. В. Типы русской школы в их историческом развитии. — 1923
Чехов Н. В. Типы русской школы в их историческом развитии. — М. : Изд. Т-ва "Мир", 1923. — 148, [1] с. — (Педагогическая студия).
Щербова Т. А. Возникновение и развитие принципа культуросообразности...: автореф. — 1996
Щербова Т. А. Возникновение и развитие принципа культуросообразности в немецкой педагогике первой половины XIX века : (И.Ф. Гербарт, А. Дистервег) : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 / Рос. гос. пед. ун-т им. А.И. Герцена. — СПб., 1996. — 19,[1] с. Библиогр. в конце кн.
Ярош А. До университета. — 1905
Ярош А. До университета: из жизни сред. шк. — СПб. : Типо-лит. "Энергия", [1905]. — 306 с.