Общие вопросы

Лай В. А. Школа действия : Реформа школы сообразно требованиям природы и культуры / авториз. пер. с нем. Е. Пашуканиса. — СПб. : Изд-во "Школа и жизнь", 1914. — 213, V c., с раздел. пагинацией : рис. 

Лесгафт П. Ф. Собрание педагогических сочинений / Ред. коллегия: Г. Г. Шахвердов (отв. ред.) и др. — М. : Физкультура и спорт, 1951 — 1956
Т. 3 : Семейное воспитание ребенка и его значение. — 1956. — 438, [1] с. 

Макаренко А. С. Педагогические сочинения : в 8 т. / редкол. М. И. Кондаков (гл. ред.) [и др.]; Акад. пед. наук СССР. — М. : Педагогика, 1983-1986
Т. 3: ["Педагогическая поэма" и подготовительные материалы к ней] / Сост.: Л. Ю. Гордин, А. А. Фролов. — 1984. — 508, [3] с., [5] л. ил. — Библиогр. в примеч.: с. 492-505. 

Марков Е. Л. Грехи и нужды нашей средней школы. — СПб. : Тип. А. С. Суворина, 1900. — [4], 131 с. 

Мать семейства или Главнейшие правила, которыми должна руководствоваться мать при воспитании детей. — СПб. : Тип. Иверсена, 1839. — 162 с. 

Медынский Е. Н. Воспитание культурных навыков поведения и речи детей. — М.: Учпедгиз, 1958. — 148, [2] с. 

Нечаев А. П. Сила воли и средства ее воспитания. — 2-е изд. — М. ; Л. : Госиздат, 1929. — 71, [1] с. — (Начатки науки). 

Пинкевич А. П. Непрерывная производственная практика в Америке / с предисл. А. Вышинского. — М. ; Л. : Госиздат, 1930. — 152 с. : ил. — Библиогр.: с. 150-152. 

Пинкевич А. П. Основные проблемы современной школы : шесть лекций по педагогике. — Пг. : Прибой, 1924. — 108 с. 

Пинкевич А. П. Педагогика и марксизм. — М. : Работник просвещения, 1930. — 239 с. — Библиогр.: с.236 . Имен. указ.: с. 237-238.