Общие вопросы

Вентцель К. Н. Отделение школы от государства и декларация прав ребенка. — М. : Тип. Т-ва Кушнерев и К°, 1918. — 16 с. — (Библиотека свободного воспитания и образования и защиты детей ; вып. 114). 

Вентцель К. Н. Теория свободного воспитания и идеальный детский сад. — Изд. 4-е, вновь испр. и доп. — М. ; Пб. : Голос труда, 1923. — 102, [1] с. 

Вентцель К. Н. Этика и педагогика творческой личности : Проблема нравственности и воспитания в свете теории свободного гармонического развития жизни и сознания. — М. : Книгоизд-во К. И. Тихомирова, 1911—1912. — (Педагогическая библиотека)
Т. 1 : Этика творческой личности. — 1911. — 388 с. Огл. 1-го т. дано во 2-ом т. стр.: 663-664. 

Вентцель К. Н. Этика и педагогика творческой личности : Проблемы нравственности и воспитания в свете теории свободного гармонического развития жизни и сознания . — М. : Книгоизд-во К. И. Тихомирова, 1911—1912. — (Педагогическая библиотека)
Т. 2: Педагогика творческой личности. — 1912. — с. 389-666. 

Школьные уроки и беседы о трезвости : пер. со швед. / перераб. по Гранфельд. — СПб. : Тип. Александро-Нев. о-ва трезвости, 1913. — 151, [3] с. — Бесплатное прил. к журн. «Трезвая жизнь» за 1913 г. 

Григоревский М. С. Лекции по педагогической психологии, читанные народным учителям. - Н. Новгород : Изд. Нижегор. Губерн. Земства, 1914. - 264, [1] с. : ил. - Библиогр.: с. 263-264. 

Динзе Вл. Ф. О национальном воспитании : опыт привлечения отечественного внимания к насущному вопросу. — СПб. : О. В. Богданова, 1913. — 89, [1] с. 

Дробышев Ю. А. Историко-математическая подготовка будущего учителя математики : монография. — М. : Дрофа, 2010. — 86, [1] с. : табл. — Библиогр. в конце кн. 

Иорданский Н. Н. Черты из быта школьников : по материалам г. Сергиева, Моск. губ. - М. : Новая Москва, 1925. - 67, [1] с. - (Библиотека школьного работника). 

Каптерев П. Ф. Новая русская педагогия, ее главнейшие идеи, направления и деятели. — Изд. 2-е, доп. — СПб. : Земля, 1914. — 211, [1] с.