Авторы · Издания · Разделы · Ссылки · О библиотеке · Обратная связь

Диссертационные материалы

Все А Б В Г Д Е Ж З И К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я Прочие
Мунипов В. М. В. М. Бехтерев и его место в истории русской педагогики и педагогической психологии: автореф. — 1968
Мунипов В. М. В. М. Бехтерев и его место в истории русской педагогической психологии и педагогики : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 730 / Моск. гос. ун-т им. М. В. Ломоносова М-ва высш. и сред. спец. образования СССР. - М., 1968. - 24, [1] с. - Библиогр. в конце кн. 
Мухин М. И. Воскресная школа Х. Д. Алчевской и ее роль в становлении образования взрослых (1862—1919 гг.) : автореф. — 1977
Мухин М. И. Воскресная школа Х. Д. Алчевской и ее роль в становлении образования взрослых (1862—1919 гг.) : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 / Науч.-исслед. ин-т педагогики УССР. — Киев, 1977. — 18, [2] с. : табл. 
Мясковская Н. А. Основные условия эффективности домашних заданий в 5—7 классах средней школы : автореф. — 1955
Мясковская Н. А. Основные условия эффективности домашних заданий в 5—7 классах средней школы : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Моск. гор. пед. ин-т им. Потемкина. — М., 1955. — 14, [1] с. 
Нгуен Ке Хао. Характер и структура мотивации учебной деятельности учащихся в зависимости от типа обобщения учебного материала : автореф. — 1981
Нгуен Ке Хао. Характер и структура мотивации учебной деятельности учащихся в зависимости от типа обобщения учебного материала : автореф. дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07 / Акад. пед. наук СССР, Науч.-исслед. ин-т общ. и пед. психологии. — М., 1981. — 10, [1] с. : табл. — Библиогр. в конце кн. 
Невский И. А. Склонности учащихся, их изучение и развитие в процессе обучения : автореф. — 1964
Невский И. А. Склонности учащихся, их изучение и развитие в процессе обучения : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Акад. пед. наук РСФСР, Науч.-исслед. ин-т общ. и политехн. образования. — М., 1964. — 18, [1] с. 
Николаев В. А. Способы объяснения нового материала в учебных предметах разного типа : автореф. — 1988
Николаев В. А. Способы объяснения нового материала в учебных предметах разного типа : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 / Акад. пед. наук СССР, Науч.-исслед. ин-т общ. педагогики. — М., 1988. — 18 с. 
Новикова Т. В. Условия готовности результатов педагогических исследований к реализации их в школьной практике : автореф. — 1976
Новикова Т. В. Условия готовности результатов педагогических исследований к реализации их в школьной практике : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 / Науч.-исслед. ин-т общ. педагогики Акад. пед. наук СССР. — М., 1976. — 21 с. — Библиогр.: с. 20-21 
Нуртдинов Л. Н. Знаковые модели научных понятий как средство активизации познавательной деятельности учащихся : автореф. — 1980
Нуртдинов Л. Н. Знаковые модели научных понятий как средство активизации познавательной деятельности учащихся : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 / Акад. пед. наук СССР, Науч.-исслед. ин-т проф.-техн. педагогики. — Казань, 1980. — 19 с. : ил. 
Обухова Л. Ф. Формирование элементов научного мышления у ребенка : автореф. — 1972
Обухова Л. Ф. Формирование элементов научного мышления у ребенка : автореф. дис. ... канд. психол. наук : № 21967 / Моск. гос. ун-т им. М. В. Ломоносова. — М. : Изд-во Моск. ун-та, 1972. — 23 с. — Библиогр.: с. 22-23 
Привалова Л. Д. Проблема наглядного обучения в педагогическом наследстве В. И. Водовозова и Н. Ф. Бунакова: автореф. — 1964
Привалова Л. Д. Проблема наглядного обучения в педагогическом наследстве В. И. Водовозова и Н. Ф. Бунакова : автореф. дис. ... канд. пед. наук / М-во просвещения РСФСР, Моск. гос. пед. ин-т им. В. И. Ленина. - М., 1964. - 22, [2] с. - Библиогр.: с. [23] 
Страница: 1 2 3 4