Рубинштейн М. М. О смысле жизни. Ч. 2. — 1927

Рубинштейн М. М. О смысле жизни. — Л. : Изд. авт. (М. М. Рубинштейн), 1927.
Ч. 2 : Философия человека. — 1927. — 269, [2] с.
Ссылка: http://elib.gnpbu.ru/text/rubinshteyn_filosofiya-cheloveka_1927/

Обложка

Проф. М. М. Рубинштейн.

О смысле жизни.

Часть 2.

Философия человека

ИЗДАНИЕ АВТОРА

МОСКВА — 1927

1

Проф. М. М. Рубинштейн.

О смысле жизни.

Часть 2.

ФИЛОСОФИЯ ЧЕЛОВЕКА.

ИЗДАНИЕ АВТОРА.

МОСКВА — 1927.

2

Главлит № 89568. Тираж 1.000 экз.

Типография Иванова, гор. Сергиев, Моск. губ.

3

ПРЕДИСЛОВИЕ.

Эта вторая часть моего труда, излагающая мои собственные философские взгляды, может рассматриваться не только как продолжение и завершение первой части, представляющей „Историко-критические очерки“, но и как самостоятельная теория.

Я хорошо сознаю эскизность целого ряда глав в этой моей книге, в большей своей части написанной в тяжелых условиях, вне библиотек, но у меня нет никакой уверенности в том, что условия моей научной работы дадут мне возможность в ближайшие годы довести до конца всю работу, как она мне рисуется необходимой теперь. Поэтому я решаюсь выпустить ее в настоящем ее виде, так как у меня пока нет оснований вносить изменения в основные черты моей теории, а доработку отдельных мест вынужден отложить до более благоприятного времени, как и заключительную часть.

М. М. Рубинштейн.

Москва, май, 1927 г.

4 пустая

5

I. Проблема „я" как исходный пункт философии.
Ни в одной области "человеческой мысли нет той своеоб-
разной, исключительной трудности положения, с которым
мы встречаемся в философии, как в учении о миросозер-
цании: судьба ее в значительной мере решается той исход-
ной точкой, которую мы избираем в построении нашей
теории, т. е. иными словами,—характер ее предрешен самым
началом, когда само учение далеко еще от законченности.
В то время, как представитель, так называемой, положи-
тельной науки изучает известную область мира и имеет
возможность опереться на другую смежную науку или
предпосылки из смежной области, философ стремится охва-
тить то целое, в которое он входит сам; он невольно попа-
дает в положение человека, которому приходится на
подобие барона Мюнхгаузена, вытаскивать себя из болота
собственными силами. Часто он вводит искуственные опор-
ные точки и вынужден * принимать на себя ответственность
за следствия, привнесенные этой опорой вопреки его жела-
ниям и согласию. Весь исторический путь философии
испещрен такими примерами.
Отсюда становится понятным стремление философов свести
на минимум, а то и совсем освободиться от предпосылок в
исходном пункте; философия без предпосылок—вот идеал
философского учения,—то великое „ничто", из которого
Гегель пытался путем блестящих логических мытарств
вывести всю систему философии. Это и возвело теорию
познания в ранг основной ветви философии—того стража,
от которого необходимо получить своего рода пропуск в
царство философии.
Что касается теории познания, часто отождествляемой с
теорией критицизма, то нужно не забывать, что как ни
интересна и ни важна сама по себе гносеология, тем не
менее недавнее возведение ее в ранг вершительницы фило-
софских судеб представляется нам глубоко ошибочным. Мы
сами, как и всякое философское учение нашего времени,
не уйдем от целого ряда критических, гносеологических
рефлексий, но „для того, чтобы знать, нет нужды иметь

6

знание о самом знании" г). Мы долгое время тонули в гно-
сеологических мелочах и на каждом шагу не видели из-за
деревьев леса; философская мысль последнего времени
истощалась в постоянных подходах к философии, но редко
успевала выйти на действительный простор творчества и
свободного постижения; гносеологический скептицизм во
многом сделал свое дело и наступает пора попытаться прямо
сойти в воду, чтобы поучиться плавать в живой водной
среде, а не за кабинетным столом гносеологического скеп-
тицизма. Мы должны будем отдать также посильную дань
критицизму, но это не служит в наших глазах выполнением
обязательства перед одной гносеологией, а это делается в
интересах осторожного решения вопроса об исходном пункте
философии, этом решающем моменте всякой философской
теории.
Это то требование критицизма, которое необходимо выпол-
нить. Что же касается теории познания, то она, как таковая,
должна занять свое почетное, но не всезаслоняющее место
и должна в свое время дождаться решения ее проблем на
основе того отправного пункта, который будет продиктован
нашей критической обоснованной мыслью. Наше обращение в
первую очередь к некоторым вопросам гносеологии вызыва-
ется, главным образом, необходимостью отдать дань времени
и его условиям, а также методологическими соображениями.
Все внимание сейчас и должно быть сосредоточено на этом
основном принципе, на его прояснении, на сохранении его
в чистоте и ясности от побочных наслоений, от излишних
и нежелательных предпосылок.
Но где найти эт;у Архимедову точку, как дать философию
без предпосылок 2)? Это требование может иметь, конечно,
только один смысл: так как не находясь нигде и не имея
никакой точки отправления, мы лишаемся возможности
говорить о каком бы то ни было движении, хотя бы это
было движение мысли, и так как в такой общей форме оно
бессмыслица, то ясно, что оно может и должно заключать в
себе только одно содержание, а именно: философское учение
должно попытаться обойтись без теоретических предпосылок,
т. ё. основной этап должен быть дан не теорией, но он,
конечно, должен быть. Ведь и сам бог, созерцая мир, ста-
новится в известное отношение к нему. Требовать безотно-
сительного познания—значит требовать безотносительного
отношения, что, невозможно.
Стремление найти беспредпосылочный исходный пункт
чисто теоретического характера привело к целому ряду
1) Слова Юркевича,—цитирую из Г. Г. Шпета „Явление и смысл",
стр. 18.
2) См. Лосский „Обоснование интуитивизма", 2 изд. стр. 59.

7

неудач, на одной из которых—психологизме—мы остано-
вимся позже. Здесь же отметим, что это стремление внут-
ренне противоречиво, так как всякий теоретический исход-
ный пункт будет скрытым или явным суждением, а всякое
суждение предполагает определенное мыслимое содержание;
если оно дается теоретически, то мы попадаем в заколдо-
ванный круг. Сведя содержание этого основного суждения
на чисто формальное высказывание,—если бы это было в
действительности возможно, чего также нет, — мы затем
получаем раковое следствие, опорочивавшее не раз фило-
софию, особенно метафизику,, а именно, что вместо того,
чтобы объяснить предмет философского раздумья, мы его
просто устраняем и заменяем мыслимым миражем, потому
что первоначальная теоретическая фикция, за которой
скрывается живой философ, абсолютируется и дедуцирован-
ный мир вытесняет действительность.
Но если теория может в исходном принципе только при-
нять, осознать и выявить, но не может сама дать необходи-
мое содержание, то ясно, что его могут дать только или
вера, или практическая деятельность, или оба они вместе.
Так как вера есть также только особая форма ответа на уже
возникший вопрос,—мы должны сосредоточить вс,е наше
внимание на жизнедеятельности, этом первоисточнике всех
вопросов. Теоретически первое—это не ответ, а вопрос, что
ясно само собой и не требует никаких доказательств. Ана-
лиз же первого вопроса указывает нам на то, что он рожден
и может быть рожден только живой жизнью, жизнедеятель-
ностью, он переживается деянием, в котором выявлены воля
и чувство жизнедеятельности, и мыслью и стоит на грани
теоретического. и практического. Начав с его рассмотрения,
мы можем решить вопрос об исходном пункте.
Такому указанию на непосредственное переживание и
действительность легко бросить упрек, как это и делают,
что в этом случае мы пытаемся опереться на „бесформен-
ное4* и неуловимое; но это опасение неосновательно, потому
что такой упрек основывается на смешении логической и
жизненной определенности, из которых нас прежде всего
интересует в философии вторая: лишенное логической
познавательной формы, теоретически недостаточно оформ-
ленное, на самом деле может быть жизненно достаточно
оформлено, оно реально в действии, в переживании не
может быть бесформенным, а оформленность в представ-
лении и восприятии живого порядка имеется и с теорети-
ческой стороны этим дан отправный пункт, который
дальше требует тщательного логического пояснения, но
который тем не менее достаточен, чтобы раскрыть возмож-
ность действия, жизни и сознания. Первое это определен-

8

ность жизнедействия, а не логики и теоретического позна-
ния,—понятия и теория не первое, а дальнейшее.
Мы таким образом напоминаем о мысли Фихте: „Ат
Anfang war die That"! но мы ее, как это будет видно дальше,
берем со всеми теми следствиями, к которым обязывает
внимание к голосу жизни и жизнедеятельности. В деянии—
при том именно живом, конкретном, а не отвлеченном
деянии,—дается ясное и непреложное начало: там утвер-
ждается я и не я, но не как чистые логические понятия,
а как субъект и объект живого положительного характера.
Теория здесь бессильна что-либо опрокинуть или в корне
изменить, потому что эти два элемента вопроса дотеоретичны
и вне ее власти в самой своей сущности, что, конечно,
нисколько не мешает философии затем попытаться одеть их
в точные философские понятия и перенести многое из
сферы одного в сферу другого или совсем отклонить многое,
но не затрагивая основного. Философия—теория есть ответ
на вопрос, заданный жизнью, и она связана содержанием
этого вопроса и тем, что дано в нем по самому существу.
Иначе философия, как и всякая мысль, невозможна. „Жизнь
первее и непосредственнее всякой рефлексии о ней или ее
саморефлексии" х), а этот голос говорит в перворожденном
вопросе не о я и не я, а об иной паре, уже живого свой-
ства: о я и мире. Это то, что заключено в самой сути жизне-
деятельности и никакие теории и рассуждения не могут
устранить этого живого сознания себя и мира как элемен-
тов, основ самой возможности жизни и деятельности.
Фихте провозгласил примат жизни по ценности и значе-
нию 2); он глубоко правдиво отметил, что иначе как при
наличии сопротивления деятельность-жизнь немыслима 8),
что для нее необходимо я и „нечто различное с ним" 4), но
дальше он изменяет, признанному им примату жизни и
берет вместо живого и жизни, я и не я,—то, что кажется
ему логически простым, но что в действительности глубоко
сложно и, главное, отнюдь не является первоначальным.
Соблазн подменить голос жизни голосом логики,—коренной
грех ряда философских систем,—вызывался самой сутью
познания, требовавшей субъекта и объекта и преодоления их
противоположности в установлении их взаимоотношения,
хотя бы и в отрицательной форме. Фихте глубоко прав,,
когда он говорит, что где знание, там убеждение, там „я"
отвоевало себе место, там оно расширило свою сферу, но до
преодоления чисто теоретического, было преодоление про-
*) С. Я. Булгаков. „Философия хозяйства", стр. 10.
2) Sonncnklarer Bericht, Werke Ш, s. 557.
•) System der Sittenlehre, Werke II, 401.
4) Там же, s. 417.

9

тивоположности смешанного порядка, преодоление жизне-
деятельного свойства в конкретной, живой действительности;
противопоставление в знании есть только рефлексия на
противопоставление в жизнедеятельности, а в ней нет пары
я и не я, а есть текучая, как мы увидим дальше, пара я и
мир.
Вот это и есть то первое, что должно служить исходным
пунктом. Как только мы резко отрываем членов этой пары
Друг от друга, мы вступаем на путь, уже затуманенный
коренной ошибкой. Чтобы понять живое,—а именно о нем
и только о нем и может быть речь в философии,—истинная
философия должна не терять из виду этого жизненного
исходного пункта в его живой полноте; она может перено-
сить центр тяжести в „я" или мир, но не отрывать их друг
от друга совсем. Этот центр тяжести мы переносим в субъект,
как исходную точку философии, потому что в нем уста-
навливается для нас, людей,—пока условный—центр, в нем
лежит наш первый жизненный интерес; его примат устано-
вил все тот же голос жизни и, наконец, к нему мы обра-
щаемся прежде всего потому, что мир обнимает множество,
и взятый нами опыт, как говорит Джемс х), течет как бы
пробуравленный прилагательными, существительными, пред-
логами и союзами, т. е. он не только дальше,, но и сложнее,
если члены этой пары будут взяты раздельно. „Я" пережи-
вается в связи с миром, но мир развертывается для нашего
познания на нас, как на —пока—условном центре и потому
он дан жизнью ,более интимно, непосредственно, чем мир.
При этом необходимо помнить, что все это устанавливается
для определения исходной точки, это только условное пере-
несение центра тяжести и ни в каком случае не должно
давать повода к традиционному уединению „я" и его изо-
ляции. Философский субъективизм в моем понимании есть
таким образом утверждение не первенства существования
субъекта, как мы это увидим дальше, а только первенство
отправной точки для теоретического построения. Это не
антипод реальности, а только особая форма ее объяснения;
все это существенно подчеркнуть, чтобы решительно откло-
нить противопоставление этой точки зрения, как идеализма
в обычном понимании этого слова и субъективизма, реализму.
Указав на вопрос, рожденный жизнью, и на данный ею
отправный пункт, мы теперь становимся лицом к лицу с
необходимостью прояснить и выявить прежде всего, что
такое это „я".
1) Вселенная с плюралистической точки зрения, стр. 185,

10

II. Подлинный психологизм и борьба с ним.
В области философии идут длинной вереницей примеры
того, как наиболее близкое и даже непосредственно данное
дольше всего остается сокрытым и неразгаданным. Так было
и с вопросом о нашем „я". Долгое время этой проблемы
совсем не было на философском горизонте, а когда она
появилась, она превратилась в головоломный вопрос с под-
час почти непреодолимыми преградами. На протяжении
XIX века и вплоть до нашего времени выросли сотни школ
и течений, взаимно опровергающих друг друга, и в этой
борьбе проблеме субъекта принадлежит бесспорно централь-
ное место. Как ни ценно богатое разнообразие продуктов
философского творчества, но появление его в период, энер-
гично подчеркнувший в философии свою научность, поро-
ждает вполне оправданное сомнение в правдивости не
только решений, но и самой постановки вопроса. Это сомне-
ние подкрепляется еще и тем, что большинство течений
упрекает друг друга в психологизме, как смертном фило-
софском грехе. На этой проблеме мы должны остановиться,
так как таким путем мы получим возможность ясно отве-
тить на вопрос о том, что следует понимать под „я" в
философии.
С именем философии неразрывно связали мысль об отвле-
ченном мышлении. Связь эта для обыденного человеческого
сознания тем более окрепла, что „метафизика" затерялась в
бесконечно искусственных построениях, а жизнь приковы-
вала к той части действительности, к суете сует, в которой
вращается данный человек. Между тем, по всему своему
существу, по предмету и по интересу философия является
и может быть самым конкретным учением, учением о жизни
и живом, или она превращается в тягостное недоразумение.
Чтобы понять это, необходимо вспомнить, что понятие
абстракции указывает на отвлечение от чего-нибудь, на то,
что целое, живое подверглось расчленению, и затем, из
полученной анализом группы, мы взяли тот или иной эле-
мент, мы отвлекли его от целого, от того, во что он входил.
Пока это изъятие, отвлечение совершается условно, как в
отдельных науках, и мы не забываем об этой условности и
не пытаемся подменить отвлеченным элементом живое целое
в -нашем толковании, наша мысль движется в области пра-
вомерной; как только это условие нарушается, перед нами
появляются научные и особенно философские уродливости,
к числу которых принадлежит и психологизм г).
2) См. Вл. Соловьев, предисл. к „Критике отвлеченных начал", соч. т. II.
Срвн. Бергсон „Введение в метафизику", стр. 198,

11

Хотя самое слово психологизм могло бы подать повод
думать о чисто психологическом расчленении и незаконном
использовании (отвлечении) психологических понятий за
пределами психологии, но в действительности необходимо
вопрос несколько расширить и включить сюда же то рас-
членение, которое привело к самой основе психологии,—к
понятию души, отделенной от тела, и вопрос о незаконном
использовании и этого понятия. В то время, как философия
есть учение о живом, действительном мире, учение, сози-
даемое живым человеком, во имя живых, конкретных инте-
ресов, она в действительности живет под влиянием отвле-
ченных идей и, так называемой, научности, подтачивающей
жизненный нерв живой философской мысли: порабощенная
законным в науках, но непригодным для нее расчленением
и отвлечением философия пошла тем же путем изоляции и
фиксирования, которые отрывают от жизни и живого; при
этом психологизм и отвлеченность ее выразилась в двух
направлениях: на субъект познания, на „я", и на объект,
предмет познания; таким образом, под понятие психологиста
подходит не только тот, кто в философии пытается опе-
реться на продукты анализа душевной жизни, но и тот, кто
в своем методе идет путем отвлечения от этих элементов,
косвенно отдавая им незаслуженную дань. Это все те, к
кому в философии применимы слова Гете из „Фауста":
Кто хочет что нибудь живое изучить
Сперва его всегда он убивает,
Потом на части разнимает.
Кто привык так поступать в отдельных науках и кто пыта-
ется тем же путем итти в философии, не замечает, что
предмет философии уже исчез.
Теоретически рассуждая, опасность психологизма не
должна была бы быть очень велика, так как философия
всегда определялась, как наука о целом, о миросозерцании;
и в предмете познания, и в вопросе о познавателе так легко
было поверить живой действительности, особенно в тех уче-
ниях, которые утверждали самополагание „я". Но весь
исторический путь философии вплоть до наших дней сло-
жился иначе: психологизм разросся в очень крепкое и глу-
боко захватывающее течение. Многое, конечно, здесь объяс-
няется тем, что философ размышляющий о целом и живом,
мог бы быть сравнен со стрелком, находящимся в непре-
рывном движении и стреляющим по все время движущейся
цели; и вот свои мечты о том, что можно было бы, стоя
твердо и удобно на неподвижном месте, легко попасть, в
неподвижно фиксированную цель, он принимает за действи-
тельность. Вместо того, чтобы итти, как подобает философу х),
*) A. Bergson ^Evolution creatrice", p. 398.

12

дальше ученого, мы остаемся там же и рискуем вступить,
и часто и вступаем в безнадежный конфликт с отдельными
науками.
Живое, жизненное не мирится с расчленением, потому
что оно или уничтожает жизнь, или понижает ее; логически
и научно все действительное поддается расчленению и
анализу; но то, что должно быть взято, как живая жизнь,
о которой идет речь в философии, то абсолютно неприкос-
новенно в своем единстве: рука перестает быть рукой,
когда она отсечена от тела; головы отдельно от тела нет,
есть только кости, мускулы, кожа и т. д., ум выделенный
из живого существования, не существует уже больше в
действительности, а заменяется понятием, мыслью о нем и т. д.
Вот это то разложение, необходимое в отдельных науках,
в том числе и в психологии, и недопустимое в философии,
как учении о живом, реальном мире, живом человеке и его
живых запросах и интересах, и водворилось в философии
необыкновенно прочно, настолько прочно, что борьба с ним,
неоднократно возвещавшаяся и возвещаемая и до сих пор,
велась и ведется учениями, которые сами повинны в том
же грехе, представляя собой только иную разновидность
.психологизма. От психологизма можно будет избавиться
только тогда, когда будет дан реальный живой познаватель
и реальный живой предмет философского размышления.
Расчленение и идущий с ним психологизм были подго-
товлены задолго до возникновения философской теории тем
первоначальным актом абстракции, которым первобытный
человек отделил дух от тела и таким образом впервые
порвал с непосредственным восприятием; это было величай-
шее научное открытие, сделавшее возможным вес сонм
положительных наук о мире и человеке,—наук, живущих
фиксацией, дискурсивностью и продуктами отвлечения, но
это надолго предопределило путь философии в сторону
психологизма; Исторически это был глубоко оправданный и
весьма плодотворный путь; здесь также нет перед нами
пустых страниц истории, но эта плодотворность во многом
и многом уходила на рождение наук и научности и общего
оплодотворения культуры и умственного роста; само миро-
созерцание не отливалось на этом пути в жизненную, устой-
чивую форму, а главное на этом пути выростали непреодо-
лимые противоречия. Философия в своем развитии затем
свято сохранила и хранит это первое открытие первобытного
человека, его. мысль о двойном бытии, материальном и
духовном, тела и духа; эта мысль родила все многочислен-
ные разновидности материализма и спиритуализма.
В дальнейшем развитии философии небезынтересно отме-
тить, что мысль наша шла все шире и глубже по тому
философскому пути, на котором возникло много необыкно-

13

венных отвлеченных ценностей, но где она отходила от
живого и жизни и все больше затуманивалась истинная
суть философии, как живого мировоззрения, как мудрости,
и укреплялся порочащий привкус в представлении о ней,
отлитый в слово „метафизика". Источник охлаждения между
жизнью и философией заключается в том что последняя
принимает фикции за действительность, мертвое за живое.
Особенно тяжелые выводы она дает в учении о человече-
ском познании, поскольку речь идет о философии, а не о
психологии. Интеллект, выделенный из живого целого,
именуемого человеком, из продукта отвлечения, „из фона-
рика для подземелья" превратился в истинное „солнце,
освещающее весь мир" г). Подметив в живом акте размыш-
ления одну сторону, приковывающую в данном случае вни-
мание к себе, мы извлекли ее, как познающий разум, в
самостоятельно действующий фактор и породили ту самона-
деянность ума, о которой говорит Бергсон 2), когда помнят
только о голове человека, но забывают обо всем остальном
в нем.
В то время, как сама психология, взяв от расчленения
все, что оно дает, категорически отказалась от теории спо-
собностей, от сепаратизма частей и классификацию душев-
ных явлений признает только, как эвристический принцип,
всячески подчеркивая единство душевной жизни и все
больше направляясь к признанию единой душевно-телесной
жизни, философия, стремясь избавиться от психологизма,
пошла по пути его утончения вплоть до головокружитель-
ной высоты чистого логизма. Она пошла путем вылущения
из субъекта не только всего живого, но и всего психического,
стремясь найти, „чистый* субъект, субъект „как таковой".
При этом не замечают, что это чисто психологическое очи-
щение, что это углубление отвлечения, а не возвращение к
живой и цельной полноте.
Таким образом в вопросе о субъекте весь исторический
путь философии сложился в психологическое растворение
живого, действительного мыслителя. Мы искали его ὄντως ὄν,
шли все дальше по пути углубления в его психику и пока
что завершили все гносеологической фикцией, идеей
„чистого я", а затем на этот то несуществующий крючок
мы и пытаемся повесить все миропонимание, даже самое
бытие. Вполне понятно, что при этом цель и смысл фило-
софии преобретают чисто созерцательный характер: раство-
рив жизнь и живое, необходимо этот субъект поставить вне
действия в созерцательную позу,—старая претензия на
человечески абсолютную точку зрения со всеми .принесен-
х) А. Bergson ^Evolution creatrice" (p. 6 III ed. 1910).
2) Там же, p. 52.

14

ными ею разочарованиями. Взятые отвлеченно субъект и
объект неизбежно превращаются в свою противоположность:
субъект, очистившись 6т всего возможного и невозможного,
вместе с тем, как основной принцип выведения, вбирает в
себя все и утрачивает свой характер субъекта; объект же,
насыщенный духом субъекта, уже не может быть просто
объектом. Отсюда воскресла снова идея coincidentio oppositorum
в определении абсолюта, как тождества но в тумане
этого детища Шеллинга „все кошки серы"; в этом абсолюте,
как и в его отвлеченных элементах, не было, жизни,—он
был мертв.
„Чистое я", „как таковое", „чистый объект", „объект как
таковой" и т. д.—все это является не более не менее как
πρω̃τον ψευ̃δος, философии,—той коренной ложью, из которой
получился целый сонм философских тупиков, не говоря
уже о том, что самый язык философии указывает на беско-
нечно запутанное положение. Покинув живых субъекта и
объекта и подменив их измышлением, мы отказались от
живого побудителя и сути философии и не могли не отка-
заться, но все наши претензии остались. Меж тем мы впа-
даем в явное ignoratio или mutatio elenchi,—доказываемое на
отвлеченностях мы переносим на действительность и обратно;
вопросы, законные по отношению к живому, к действитель-
ности, ставятся по отношению к мертвому, отвлеченному.
В силу этого органического дефекта в ход философских
рассуждений с неудержимой силой врывается или вносится
на место отвлеченного, „чистого я"—или очищенного до
„некоторой степени"—живой субъект, мыслитель и познава-
тель, и получается так, что мыслит в действительности
человек и выводы делаются применительно к нему и по
аналогии с ним, а в философской теории все это приписы-
вается „чистому" субъекту или самим понятиям. Такое
соскальзывание неизбежно, потому что мертвое или фиктив-
ное остается мертвым и фиктивным и из него нельзя полу-
чить жизни и движения.
Вместо ответов действительных у нас часто получался
ряд хитросплетений, „лукавых мудрствований" и неразре-
шимых вопросов. Мы вынуждены недоумевать как раз перед
тем, что жизненно не допускает ни малейших сомнений и
колебаний. Живя и действуя, мы становимся в тупик перед
вопросом о транссубъективном действии; следом за филосо-
фией живым укором идет проблема свободы воли, неразре-
шенная, представляющаяся неразрешимой и вместе с тем
неотступно требующая ответа и ответа положительного-, перед
нами, как устрашающий призрак, до сих пор стоит вопрос
о реальности чужого „я", к которому мы теоретически
1) См. Вышеславцев „Этика Фихте", M. 1914, стр. 255.

15

никак не можем пробиться, мы теперь, как и раньше, мало
подвинулись в решении вопроса о том, как дух схватывает
материально-пространственные предметы;, мы наделили форму
формующей силой^, мы мыслим гносеологический субъект
невольно, как реального мыслителя, ему приписываются
суждения; выделив элемент и добросовестно забыв об этом,
мы превращаем его в нечто самостоятельное и реальное и
ставим вопрос за вопросом, откуда оно и как и т. д.
Перед нами курьезное положение, вызванное тем, что
мысль не пространственна, а меж тем факт локализации не
подлежит ни малейшему сомнению не только потому, что
многие, как Шопенгауэр, ссылаются в доказательство своей
гениальности на свой лоб, но в самой идее принадлежности
разума индивиду, человеческому или родовому, или миро-
вому, скрывается та же мысль; пред нами странность, что
живой красочный мир, аромат и сок действительности,—
цвет, запах, звук и т. д.—только субъективные качества;
физика и физиология могут растворять их в миллионы
колебаний чего-то, давая научное объяснение в интересах
приспособления к „мировому хозяйству" *), но отрицание
их в философии есть яркий симптом философского неблаго-
получия.
Настоящим сигналом о философском бедствии является
солипсизм: его все отрицают, никто не доказывает, он тяжко
дискредитирован, и тем не менее призрак этот продолжает
неизменно бродить в отвлеченной философии субъективисти-
ческого порядка,—там, где есть „чистое" или „очищенное я"
в той или иной форме.
Мысль о самоочевидности „я" была дана Декартом, но он
в пояснении своего cogito встал на отвлеченную точку зре-
ния: то объясняя cogito как полноту душевной жизни
(Principia), то переходя к идее очищенного сознания 2). У его
последователей и в дальнейшем развитии философии, это
самосознание разжижалось все больше: за родовым созна-
нием появилось синтетическое единство апперцепции, созна-
ния вообще в роли „я", идея самополагания мысли; мы
видим „я" как систему категорий, в роли своего рода логи-
ческого бога. С этим можно сопоставить курьезное понима-
ние мышления: оно рисуется как школьно проверенная
система логики. Воскресло старое отождествление логиче-
ского и реального следования: за мнимо саморазвивающееся
понятие спрятался Гегель,—живой, конкретный человек,—
и двигал весь процесс до тех пор, пока в этой величайшей
системе, именно в ее философии истории, в завершении
1) Я пользуюсь выражением С. Н: Булгакова „Философия хозяйства*.
2) См. М. М. Рубинштейн „К методологии и гносеологии Декарта"
Вопр. фил. кн. 97.

16

мировой исторической задачи в прусской государственности
начала XIX века не показался явно живой Гегель, сын
своего времени. В наше время один из видных мыслителей,
Риккерт, пошел в своей теории познания характерным путем,
выясняя предмет познания: в область объекта отошли не
только вещный мир и мое тело, но и психологический
субъект и дух, пока не осталась одна идея субъекта, пред-
назначенная дальше свершить все, что требуется в системе
трансцендентального идеализма. Если здесь было только
всемогущество в области формы, то у Когена в его матема-
тизирующей научной философии чистая мысль оказалась
всевластной и в области всего предмета познания, и в
области содержания познания. У Гуссерля эта отвлеченная
точка зрения привела к мысли, что перед лицом разума
все существующее hie et nunc есть чистейшая нелепость.
Такое следствие стало неизбежным потому, что в завершаю-
щем акте,—так как у познающего разума лицо .мнимого
мыслителя,—нужно выбирать: или надо отказаться От основ-
ного принципа, от исходного отвлеченного, психологического
„я", признав, что мыслитель этот мним и действительность
подменивается, или, если глядеть глазами фиктивного зре-
ния, то ясно, что действительность—нелепость; иррациональ-
ность превращает ее в абсурд. Но тогда философ отказыва-
ется от живой действительности, а жизнь отказывается от
философии и идет мимо нее:
Если критицизм в сущности вел от пустоты и привел к
пустыне, то и у метафизиков дело обстояло не лучше, где
не сумели отрешиться -от греха отвлеченности. Пустыня
получилась у материализма потому, что он также расчленил
живое в философии; это течение впало в рабство научности
в самой наивной форме, подчинившись абсолютированной
фикции. Даже более утонченные мыслители, как Ницше,
звавшие вслушаться в голос тела и земли х), остались на
почве такого же уклона от живого в отвлеченное; и у
Ницше абстракция,—одно тело, плод психологизма. Если у
противников „холодные" высохшие глаза и перед ними
всякая птица оказывается общипанной, без перьев2), то сам"
он сидит на перьях, но без птицы: одни, глядя на оголен-
ную птицу, спрашивают, как она может летать; другие
задают тот же вопрос, разглядывая одни перья. Шопенгауер
дал неразрешимую загадку в том, как безрассудная воля,
одна психологическая отвлеченность приводит к просветле-
нию, к разуму,—другой отвлеченности. На том же пути
находятся спиритуалисты всех оттенков: добытая отвлече-
нием идея душевного фактора гипостазируется и возво-
х) Also sprach Zaratustra*, W. VII, 44.
2) Там же, стр. 422.

17

дится в абсолют. Интеллект, воля, дух-мысль и т. д. стоят
друг против друга, как самостоятельные существа: человек
становится своего рода учреждением с изоляционными
камерами, из которых время от времени выпускаются оди-
ночники и, сделав свое особое, отдельное дело, снова замы-
каются в камеры.
Материалист никак не может внести жизнь в свое учение
и перейти к живому; спиритуалист в конце концов должен
утверждать, как Шпир, что весь мир, рисующий нам само-
стоятельные тела, есть систематически организованный
обман. Религиозно-философская точка зрения, отвлекающая
от жизни предпочтительно дух, приводит—у Е. Трубецкого,
например,—чуть ли не к переизданию земного мира, но под
другим только заглавием. Антипсихологист Лосский искал
непосредственных данных, но все-таки увидел их только в
сознании; и он был вынужден назвать акт суждения, позна-
ния психологическим, что важно для психологии и непра-
вильно для философии, так как ее интересует живое, а в
этом смысле суждение есть живой акт, в котором участвует
весь человек.
Попытки приблизиться к живому первоисточнику никогда
не прекращались, то в усилиях мистики, то в учении об
интуиции, то на путях конкретного знания; но психоло-
гизм, хотя бы иногда и ослабленный, проникал и туда. Так
Бергсон развенчал интеллект и возвеличил интуицию, „тот
род интеллектуального вчувствования или симпатии, посред-
ством которой мы проникаем во внутрь предмета, чтобы
слиться с тем, что в нем есть единственного и, следова-
тельно, невыразимого" но и он говорит о живом, но все-
таки внутреннем „я"; необходимо помнить, что вотируя
недоверие интеллекту, Бергсон соглашается видеть в нем
действительный самостоятельный фактор, то же самое он
делает с инстинктом и интуицией, а в итоге получились те
неудачи, на которые мы указали в первой части этого труда.
Войну отвлеченным началам объявил Вл. Соловьев и во
многих отношениях провел ее очень интересно, но он взял
конкретного субъекта в гранях психической жизни, ума,
воображения и веры, но до живой полноты он не дошел.
Психологизм не оставался без влияния на практическую
жизнь. Оно сказалось в одностороннем возвеличении духов-
ной жизни и ее ценности к большому ущербу для послед-
ней. В практической жизни можно только указать в парал-
лель теории на разрушительное действие отвлеченной точки
зрения. Ницше в свое время указал 2), что вера в категории
разума создает нигилизм, потому что мы меряем ценность
1) Введение в метафизику, стр. 198.
2) Wille zur Wacht, W. IX, 17,

18

мира категориями, относящимися к измышленной действи-
тельности, а следствия переносим в жизнь, рождая отчая-
ние и понижая жизнеспособность. Как бы ни была высока
и благородна известная идея, но если она культивируется
и выступает изолированно, она становится злом и больше
всего тогда, когда она претендует на абсолютное значение.
Например, мировая война показала, что может дать идея
изолированно (отвлеченно) взятого патриотизма: она,
несмотря на свое высоко нравственное происхождение, поро-
дила тьму безнравственнейших действий. Обособленная,
отвлеченно взятая идея интернационализма явила ту же
картину разрушительных следствий: узаконенные теорией
категории пролетария, буржуа и т. д. были перенесены во
всех своих следствиях на живую действительность, где нет
таких изолированных положений, и получился ужас беско-
нечного разрушения: стремясь бить по части, всегда били
по целому. Великая правда, утвержденная мыслью, взятая
отвлеченно и перенесенная на практику, становится вели-
ким злом В этом отношении максималистические радикаль-
ные учения дают яркий пример: отвлеченно утвержденная
величайшая свобода в анархических течениях превраща-
ется в величайшее насилие и произвол. Не даром ни одно
течение не выступало с такими злодеяниями, как анархизм,
свершавший все это во имя абсолютной свободы.
В общем итоге мы приходим к выводу, что истинная дей-
ствительность дана в конкретном, живом переживании;
„прав лишь наивный реализм. Жизнь всегда наивна, как
наивна всякая целостность и непосредственность44 1). Как
использование естественно-научных понятий в метафизиче-
ском смысле в натуралистической философии приводит к
неудачам, так и использование философских понятий в
естественно-научном духе и методе недопустимо: для фило-
софии нет и не может быть ни отвлеченного субъекта, ни
отвлеченного объекта; в ней может быть речь только о
живом познавателе, о конкретном „я" и живом предмете
познания. Последний вывод из критики психологизма это,—
что исходным пунктом для философии может и должна
быть живая человеческая личность во всей ее полноте.
III. Я как личность.
Вопрос о жизненно-правдивом исходном пункте решается
по существу уже самой сердцевиной философии, ее импера-
тивным действенным характером: каждое ее положение
обращено к человеку и так или иначе говорит о нем. Чтобы
х) С. В. Булгаков „Философия хозяйства", стр. 166.

19

спрашивать о мире и жизни, о смысле жизни человека,
необходимо, чтобы он был, чтобы за всеми действительными
сменами этому „я" было отведено соответствующее место.
Тот факт, что из седой старины идут постоянные попытки
рассматривать человека, как своего рода центр мироздания,
говорит о глубоких основаниях в пользу такого исходного
пункта; он во всяком случае исключает характер случай-
ности. Й логически, и жизненно просто и бесспорно, что
философствует человек и философский свет горит прежде
всего для него; „человек предшествует философии, чело-
век предпосылка всякого философского познания" г), но
человек не в .виде отвлеченного элемента, который
постоянно пытаются вложить в „я", а живая конкретная
человеческая личность. Это понятие требует некоторых
пояснений.
Первое и самое важное пояснение должно заключаться в
том, чтобы оградить наш исходный пункт от истолкования,
например, в эмпириокритическом духе: мы отклоняем не
только растворение субъекта в отвлеченные психологические
элементы, по отдельности взятые, но субъект для нас не
есть и сумма, составленная из души и тела, он не психо-
физическое целое, в котором исчезла все-таки какая-то
связь, а он живая конкретная личность—то „я", которое
поставлено вне всяких сомнений переживанием, действием 2)
и самой сутью философии. Ведь, не продукты психологиче-
ского анализа жили, мучились и пробивались веками, к
коренным вопросам философии, а именно в живой личности
родились сомнения и думы. Что представляет эта личность,
это должно решить все учение в его целом, но этим самым
личность-человек уже объявлен неприкосновенным во всей
его живой полноте, потому что иначе исчезнут, потеряют
смысл все те вопросы, на которые мы ищем ответа, потому
что философия должна не только объяснить теоретически,
но и дать почувствовать, и повелеть действовать, и открыть
этому действию смысл и простор. Этим характером и исход-
ным пунктом философии и объясняется глубоко знаменатель-
ная смена философских систем, противоречащих друг другу
и тем не менее уживающихся веками рядом друг с дру-
гом,—неувядаемость Сократа, Платона и др.,—потому что
в них живет личность,—живая, конкретная личность во
всей ее полноте, сколько бы философ ни пытался в теории
подменить ее продуктом абстракции. Если бы философское
„я" было „чистым", вылущенным и избавленным от всего
живого, то у философии не было бы истории в том поучи-
тельном смысле, как она существует в действительности и
!) Н. А, Бердяев „Смысл творчества", стр. 43.
2) Срвн. Miinsterberg „Grundzuge der Psychologie" ,s. 93.

20

должна существовать. Отвлеченное „я" было бы строго
одним, и мир его, объект его, был бы один, но живая лич-
ность дает живой текучий мир и живую смену философ-
ских учений.
Живая человеческая личность в вопросе о мире и себе
заявила о своем „я", закрепленном действием и пережива-
нием. Эта мысль была названа Фихте самополаганием „я".
Для мысли, для вопроса, для философии нужна только
идея „я", которое в чистом свободном акте мысли и пола-
гает самое себя. Отыскивая наиболее простую форму само-
полагания, Фихте усмотрел ее в чистой логической идее
„я". Между тем логически простое жизненно всегда сложно
и недоступно анализу, и то великое самополагание, о кото-
ром глубоко правдиво заговорил Фихте, заключается в той
простоте, которую знает жизнь, которую так характерно
выявляют дети, когда они затрудняются нарисовать простую
геометрическую фигуру, например, треугольник, трапецию,
и без колебаний берутся срисовывать жизнь, хотя бы перед
ними были сам Рубенс, Корреджио и т. д. „Я" самопола-
гает себя, исходя из своей живой функции, из переживания,
действия, жизни, так как оно дано именно в них,—как
живое, конкретное, единое целое. В то время как при гно-
сеологически „чистом" самополагании „я", бессодержатель-
ное само, оказалось перед еще более "пустым „не-я" и
только благодаря скрытому двигателю вся система пришла
в движение, в действительности живое „я", как конкретная
личность, стоит перед бесконечно богатым живым объектом,
миром, во всей его полноте и, полагая себя, полагает и его
в том же первоначальном акте, рожденном жизнедеятель-
ностью. „Я" полагает себя не как идею, не как дух, не как
волю, не как тело или его части и т/д. и даже не как их
сумму, что также способно создать путаницу, а как живую
личность; так и весь мир единым актом дан не как система
категорий, не как те или иные колебания волн эфира, а
как живой, красочный, звучащий и т. д. мир,—как живой
субъект в живом мире,—то „я", которое указывается собствен-
ным именем или указательным местоимением Если мы
затем отвлекаемся и оставляем в стороне целый ряд особен-
ностей отдельных личностей в интересах отыскания общей
почвы для всех, то это никогда не должно обозначать пово-
рота от жизни и утрату живой перспективы.
Научно личность и „я" в этом своем содержании глу-
боко сложны, но это нисколько не мешает их философской
(жизненной) простоте. Суть личности прежде всего в ее
неразложимом единстве, составленном с теоретической точки
зрения из множества своих органических частей и служа-
1) См. Г. Г. Шпет* „Сознание и его собственник", стр. 3.

21

щих единой цели 2), все индивидуальное реально сложно2),
но индивид остается им самим, пока он неразложен. Когда
мы пытались и пытаемся нарушить это единство во имя
гносеологической чистоты, прикрывающей подлинный раз-
рушительный психологизм, мы повторяем старую историю с
софизмом о лысом; если выдернуть один волосок, человек
не облысеет, а затем по одному волоску мы все-таки ого-
ляем его голову. Так и с „я": спрашивают, мыслит ли ваше
тело? Конечно, нет. А ваша рука, голова, воля, чувство
и т. д.? и так понемногу остается чистый гносеологический
субъект. Но так можно разобрать не только живое существо
и лишить его жизни, но и привести теоретически в полное
бездействие любую машину: все части по отдельности не
создают того действия, которое тем не менее дает машина
в целом. Все дело в том, чтобы понять, что воли, как воли,
нет, а есть личность, проявляющая волю; ума или мышле-
ния нет, а есть личность, проявляющая соответствующие
акты и т. д. Нормальная личность, -т. е. пока она есть,—
не допускает нарушения своего единства в настоящем своем
составе, но она не допускает его и в плоскости последова-
тельности, она есть связь переживаний и состояний в их
чередовании и взаимоотношении, как и в их одновремен-
ности. я
Отрицая расчленение нашего исходного пункта в филосо-
фии, мы этим отнюдь не отклоняем проблемы личности,
как сложного вопроса. Мы только в данном случае считаем
возможным указать на живую жизнь, незаменимую никаким
описанием и объяснением. Если бы можно было не опасаться
психологизма, можно было бы прямо перейти к интересую-
щему нас вопросу, но этого нет и для правдивого реше-
ния коренных вопросов философии важно отметить некото-
рые стороны в нашем исходном пункте.
Само собой разумеется, на первое место должна быть
выдвинута именно та сторона личности, которая составляет
ее как бы, differentia specifica и которая привела —при ее
изоляции—к психологизму и отвлеченности. Это - самосозна-
ние, дающее человеку право говорить о себе „я" 3); это та
последняя капля, которая дополнила чашу до краев и
создала иллюзию, что именно она и наполняет ее в необхо-
димой для личности степени, меж тем как она влилась и
слилась с сложным неразрывным целым, которое мы не
можем обозреть сразу и потому вынуждены анализировать
с опасностью, оказавшейся действительною, забыть о живом
*) См. Sigwart „Logik". II, s. 256—7.
2) Rickert „Die Grenzen der naturwissenschaftlichen Begriffsbildung",
s. 342.
3J Cm. Kant, ;,Antropologie*; начало.

22

Целом, из которого мы выделили эти элементы. Живое,
реальное самосознание и говорит именно об этой конкретной
полноте. Даже Фихте, абсолютировавший „я" и его самопо-
лагание, подчеркнул, что оно мыслимо только при противо-
полагании „не я", и это ясно показывает, что самосознание
говорит о живом „я", у которого только и может быть
„предмет44, объект познания, потому что отвлеченное понятие
не может действовать, а познание есть деяние, акт, не
только в действительности, но и логически возможный
только в живом. Рассматривая самосознание, саморазличе-
ние и самоопределение как суть личности, мы не в праве
забывать о том, из чего мы эту суть выделили, так как
выводы все делаются и должны даваться для личности в
целом, где нет смысла говорить о сути, „как таковой44, о
„Kern und Schale". Здесь более чем где-либо необходим
возврат к самому себе в правдивом, жизненном смысле из
тупиков отвлеченности и психологизма, из сферы схемы
личности и ее только одной „сути44.
Что дает этот возврат к себе, к живой полной личности?
Это может быть пояснено четырьмя точками зрения, приме-
нимыми к человеку и, насколько возможно, дающими обзор
того, что входит в понятие живой цельной личности. Эти
точки зрения были выдвинуты мною в педагогике и поло-
жены в основу моей педагогической теории 2), потому что
там также идет речь о жизни и живом.
Эти четыре группы свойств составляются из принадлеж-
ности человека к четырем сферам фактического существо-
вания: природы, индивидуальности, социальных образований
и той идейной сферы, которую мы в собственном смысле
могли бы назвать культурой: 1. человек—детище природы,
2. он—индивид, 3., он—социален, так как нормально он не
мыслим вне взаимоотношений с ему подобными в семье,
обществе, народе, государстве, человечестве и т. д.; и не
только в настоящем времени, но и в их прошлом, удержан-
ном памятью и наследственностью, и 4. он—сочлен куль-
туры в том отношении, что он причастен в большей или
меньшей мере к той идейной массе, где даны самосознание,
ценности, цели, задачи, добро, истина, красота и т. д. Все
эти сферы в нем не только не исключают друг друга, но
наоборот,—все они пополняют друг друга и в личности
существуют как единое, хотя и подвижное, но неразрывное
целое, и в каждом акте, помысле все они так или иначе
проявляют себя, при чем, конечно, та или иная сторона
г) Признаки, выдвинутые Вл. Соловьевым „Чтение о богочеловечестве",
собр. соч. III, стр. 67*
2) Очерк педагогической—психологии, в связи с общей педагогикой
4 изд., 1927, гл. II.

23

может быть в роли направляющего или центрального фак-
тора, но не исключая остальных. Сложные взаимоотношения
этих сторон и входят в то необозримое целое, которое мы
называем конкретной личностью.
Но понятие это не исчерпывается теми искусственно
выделенными" группами элементов, на которые мы только
что указали. Уже само самосознание является ярким пока-
зателем действенного характера нашего „я". Тут прежде
всего слышится голос нашего непосредственного самоощу-
щения и немыслимость жизни при ином допущении.
И здесь предпочтение должно быть отдано непосредствен-
ному свидетельству живой жизни, подкрепленному теми
соображениями, на которые мы указывали раньше, а
именно,—что „я" есть не теоретическая идея просто, а
функция, структурное переживание. В том, что свидетель-
ствуется психической сферой, как говорит В. Джемс,
„percipi есть уже esse; занавес является самой картиной" *).
Пусть это чувство не во всем достоверно и неспособно
осветить все, но оно все-таки с полным правом претендует
на внимание 2). Всякая попытка отрицания активного харак-
тера „я" приводит к его полному уничтожению,—в том
числе делает невозможным и мысль, а следовательно и
самый акт отрицания. Поэтому в попытке понять „я", как
деятеля, стремящегося теоретически (в познании) и практи-
чески (во всей сфере культуры) превратить мир в себя и
свое очеловеченное существование 3), лежит глубокая увле-
кательная правда, ярко вскрытая—хотя и с односторонней
точки зрения—философией Фихте, убежденно повторявшего,
что „единое, чисто истинное, это—моя самодеятельность,
единственный непосредственный беспорый предикат, прису-
щий мне" 4). Даже в самом простейшем восприятии, в самой
элементарной реакции дана эта активность; в нашей жизни
нет пассивности, есть только степени активности, понижен-
ные до незаметности для нас, но и в неподвижном состоя-
нии производится затрата и взаимодействие сил; тем более
активно бывание в нашей духовно-душевной жизни.
Но эта самодеятельность не слепая, это не движение или
изменение, а именно деятельность, т. е. направляемое
целями деяние и изменение. Бесцельность способна вполне
раздавить и уничтожить личность. Цели эти даются не
г) „Вселенная с плюралистической точки зрения", пер. Шпета, стр. 209.
2) Вопреки мнению Munsterberg'a „Grundzuge der Psychologies s. 67.
8) Срвн. Карлейль „Sartor Resartus", стр. 44. „Человек—животное, вла-
деющее орудием"... стр. 43 „без орудий он—ничто, с орудиями—все".
4) „System der -Sittenlehre" W. II, 406 и 403, срвн. также „Bestimmung
des Menschen" W. Ill 347, где Фихте говорит, что он мыслит этот преди-
кат, но „не измышляет" и также ссылается на непосредственное чувство.

24

Только раздражениями из внешнего мира и не только внут-
ренними переживаниями, не только идеями и принципами,
и всей сферой культурных интересов, но и тем, что лич-
ность самоцель,—что особенно важно отметить, как мы это
увидим в дальнейшем изложении. С утратой этого свойства
„я" или личность перестают существовать. Эта идея пропи-
тывает всю суть и всю сферу личности; она дана в ее само-
сознании, она-же говорит и в инстинкте самосохранения,
она слышится во всех иных целях, поставляемых лич-
ностью—это та черта, которая дает право говорить о лич-
ности-человеке, как о величайшем эгоисте, в лучших, свя-
тых своих помыслах и деяниях стремящемся к себе, как
самоцели, хотя бы это было стремление спасти душу свою
или обрести царство божие. Во всяком случае
„Volk und Knecht und Ueberwinder,
Sie gestehen zu jeder Zeit,—
Hochstes Gluck der Erdenkinder
Sei nur die Personlichkeit". Гёте, W. 0. Divan.
Стремление к себе, как самоцели, приобретает бесконечно
широкий диапазон не только в том, что есть, но и в том, что
должно быть, что не есть, а что творится. Тело наше не
ничтожный комок, к которому оказывается прикованным
мое „я" 2), а наоборот: оно является бесконечно богатым
связующим началом со всем внешним и внутренним миром,
со всей полнотой конкретного мира, тем, что дает —кстати
сказать—реальную основу для постановки великого траги-
ческого вопроса о мире и „я", об их взаимоотношении.
Во внешнем и внутреннем мире деятельностью и позна-
нием наше „я" прокладывает себе пути, верша постоянный
процесс объединения к оформления, преодоления разъединен-
ного множества 2); при этом мы стремимся объять и соеди-
нить не только то, что есть в настоящем, но и исключить
перерывы и отчуждение в прошлом,—чтобы наше „я" было
и в мире настоящем, и в прошлом в целом, связанном с
ним непрерывными связями 3).
К этому необходимо добавить, что та же активность в
личности дана и в отношении будущего. „Я" наше по
самому своему существу не только несет в себе итоги прош-
лого, не только живет своим настоящим состоянием и диа-
пазоном, но оно всегда в положении постоянного или обед-
нения, или обогащения; статического положения здесь нет;
*) См. Лосский „Обоснование интуитивизма", 2 изд., стр. 2.
2) См. Аскольдов „Мысль и действительность", стр. 138—139.
3) См. Вл. Соловьев. .„Критика отвлеченных начал", собр. соч. II,
стр. 154, 301. Также Fichte „Grundlage des Naturrechts", w. II, s. 84;
^System der Sittenlehre", w. II, s. 616

25

кто не идет вперед, тот идет назад, потому что в потоке
его жизни тонет неизбежно известная часть его пережива-
ний. Что такое это „я", личность, это определяется не
только тем, что она есть, но в большей мере тем, чем она)
хочет и стремится быть, чем она делает себя. Перед нашим
„я" в этом отношении безграничные перспективы х),—и
отрицательные вплоть до уничтожения себя, и положитель-
ные, как возможность все более высокого и ценного. Как
говорит Вл. Соловьев 2), человеческая личность—и, следова-
тельно, каждый единичный человек,—есть возможность для
осуществления неограниченной действительности11. Мы вполне
присоединяемся к его утверждению, что эта мысль должна
быть аксиомой, но не только этики, а вообще всей фило-
софии; возможность эта настолько велика, что личность
действительно может мыслиться в идеале безусловной 3).
Личность несет в себе творческую мощь, и эта творческая
мощь выявляется в двух направлениях: в росте и обогаще-
нии самой личности и в росте и обогащении мира. Она
обогащает самую себя с каждым шагом расширения и
углубления своих интересов. Здесь будет вполне к месту
вспомнить вундтовский закон возрастания духовной энер-
гии 4), который говорит о том, что 5) духовная мощь инди-
видуалькости, помимо других источников, растет вместе с
развитием психики благодаря этой дивной способности души
отстаивать самое себя от власти времени" (напр. в памяти
М. Р.). Творческая мощь бытия действительно не только не
истощается в процессе мирового развития, но она растет
вместе с ним. Личность, рождая идею, мысль, идеал и т. д.
и веря и утверждая их, создает новую действительность 6)
не только в себе и для себя, но и рождает новую реальную
силу, идущую в мир. Наши силы, широта и мощь убывают
от сомнения в себе и возростают от веры в себя и в свои
идеи. Если герои Шекспира были только плодом творческой
фантазии отдельной личности, то потом, раз возникнув, они
стали жить и, по мере своей художественной полноты и
ценности, вошли в действительность, в причинную цепь,—
они действуют и сами помогают творить. Пусть они созда-
лись по реальному или мнимому поводу, это нисколько не
меняет существа дела. Е. Н. Трубецкой передает 7), со слов
х) Срвн. Вл. Соловьев „Критика отвлеченных начал", соч. И, 301 и 303.
2) Оправдание добра, собр. соч. VII, 212—13.
3) Соловьев. „Чтения о богочеловечестве", собр. соч. III, 23.
*) См. Logik, В II, Th. II, стр. 276 и др.
5) См. Зеньковский „Проблема психической причинности", стр. 379.
6) В моем особом понимании действительности, т. е. действенности,—
см. гл. IX.
7) „Миросозерцание Вл. Соловьева", т. I. стр. 14—15.

26

своего брата С. Н. Трубецкого, что Вл. Соловьев однажды
по близорукости принял скорлупу деревянного пасхального
яйца, надетую на палочку, за одиноко растущий цветок;
С. Я. Трубецкой разрушил эту иллюзию в тот момент, когда
Соловьев, вдохновившись воображаемым, одиноким цветком,
слагал о нем прочувствованное стихотворение. В личности
ничтожный повод, ложно понятое явление, может породить
великое творение, и тогда прежде всего сама личность ста-
новится больше, глубже, творчески сильнее, потому что к
полноте ее действенной силы прибыли новые звенья.
Конечно, личность, как единичная творческая сила, не-
безгранична. Как говорит Фихте в самом понятии лич-
ности лежат ее границы. Они определены границами ее
свободы,— на ней мы остановимся в одной из следующих
глав. Эти границы текучи и резкую демаркационную линию
провести невозможно: от узкой сферы серенького человека
она может разростаться до безбрежной шири гениальности.
Здесь, как и во всем живом, текучесть и постоянная борьба
субъекта и объекта, их сфер. Проведение резких, обрывающих
границ мыслимо только в отвлеченном понятии, в фикции,
неприемлемой для философии; определение может быть
достаточным и тогда, когда оно определенно указывает на
текучесть границ. В личность входит все то, что объединено
ее самосознанием, все, что она окрасила личным характером,
органической теплотой своего существования, будет ли это
духовное, идеальное, душевное, социальное, телесное 2),—
это безразлично. И даже при этом условии приходится
сказать, что известная доля отвлеченности в нашем пони-
мании все-таки останется; мы не можем охватить всей пол-
ноты, мы все-таки „отвлекаем** от живой полноты действи-
тельности, но это неизбежно и допустимо, потому что здесь
дано в основном самодовлеющее целое, допускающее вре-
менное условное выделение из действительности как чего-то
типического, но и для типических целей, не больше.
Подчеркивая „я", как живую, конкретную, жизненно-дан-
ную личность, мы, естественно, сталкиваемся с особенным
противодействием в той части, где в это целое включается
наше тело. Все тот же психологизм и отвлеченность создают
нелепое положение: живя, как единое целое, мы не верим
самим себе, своему существованию и живем со старой
мыслью о резкой раздвоенности в существе человека; мы
мыслим по платоновски: дух благороден и рвется в высь,
тело его сковывает, привязывает к земле-и земному. Эври-
стическое научное различение,—психологическая и физио-
логическая точки зрения,—поработили философию, которая
1) Die Bestimmung des Menschen, III, s. 400.
2) См. В. Джемс, „Психология", гл. о личности.

27

в силу основного своего задания не может, по возможности
не должна расчленять. Попытки в сторону преодоления
этого философски тягостного дуализма идут из века в век:
стремления избавиться от него даны в материализме, в
спиритуализме, в панпсихизме, в современных теориях,
учащих, что телесная жизнь немыслима без душевной, а
переход одной энергии в другую мыслим только при „корен-
ном родстве" их г). Протестуя против определения психо-
логии, как науки о том, что существует только во времени,
а не в пространстве, психолог А. Бинэ говорит 2), что
„в нашей жизни мы не перестаем локализировать в про-
странстве, хотя отчасти и смутно, нашу мысль, наше я,
весь наш интеллектуальный мир. В данный момент я смотрю
на себя, и беру себя как пример: я пишу эти строки в
моем рабочем кабинете, и никакое метафизическое рассужде-
ние не заставит меня отказаться от моего глубокого убе-
ждения в том, что все мое умственное существо пребывает
в этой комнате, во втором этаже моего дома в Медоне.
Я нахожусь здесь, но не где-нибудь в другом месте; тело
мое здесь, здесь моя душа, если она у меня есть. Я там,
где мое тело, и даже думаю, что я нахожусь в самом моем
теле" 3). Надо не только сказать вместе с Риккертом 4), что
„в конечном счете монизм стоит в лучшей гармонии с
нашим мироощущением", но и что точка зрения дуализма,
а может быть и триализма (душевное, телесное и духовное)
и плюрализма есть специфическая точка зрения позитивной
науки; именно им нужны изоляция объекта, расчленение,
это их точка * зрения. Философски несравнимо более оправ-
даны вопросы не о том, как душевное и телесное приходят
в связь друг с другом, а как они оказываются в нашем
сознании расщепленными.
С этим дуализмом в философии и жизни нечего делать.
Характерно, что с ним не уживается и другая теория,
трактующая конкретные проблемы жизни—педагогика, когда
она строится жизненно правдиво. В нем даны в сущности
две позитивно научные (но не философские) точки зрения
на человека, как действительность, отделившие две стороны
в живом целом, тело и душу. —Что перед нами два про-
дукта отвлечения, против этого ничего не говорит и то,
что после смерти личности остается ее тело, только тело,
Срвн. В. Б. Зеньковский, „Проблема психической причинности",
стр. 380.
2) Душа и тело стр. 113.
3) Срвн. Штумпф „Душа и тело", в сборнике „Новые идеи в филосо-
фии", № 8 стр. 104, где он выражает готовность признать возможность
порождения психической жизни органическими процессами (как и Джемс).
*) Система философии, ч 1-я, стр. 195.

28

т. е. оно, как и камень и др. предметы неорганического
мира, дано как нечто иное, реальное и существующее.
Насколько правильно такое утверждение в широком смысле
слова, это мы попытаемся выяснить в дальнейшем изложе-
нии. Что же касается человеческого существа, то со смертью
все то, с чем мы имели дело в жизни, совершенно исчезло
для данной живой действительности, нет уже не только
познавателя, но нет и человека; рука, нога уже не органы
в точном значении этого, слова; то, что мы называем телом
человека, перестало быть им и должно быть понято в иной
связи; в нем совершаются уже совершенно иные процессы
и т. д. В живом и конкретном проведение грани между
физическим и психическим, телесным и духовным невоз-
можно и с философской точки зрения совершенно не
нужно х).
Психологические доводы в пользу этого губительного
дуализма, оперирующие правомерностью отделения данных
сознания и душевной жизни от тела и телесных процессов,
не убедительны: то, что моя рука, голова и т. д. могут быть
объектом восприятия и я не могу .приписать им сознатель-
ной или душевной жизни, в одинаковой мере относится к
любому акту моей душевной жизни, как и телесной. Как
раз непосредственный опыт говорит твердо и ясно именно
не об отдельном существовании тела и души, а об их цель-
ности и полноте. Не даром наивное сознание пришло к
мысли об отдельной душе на пути созерцания безжизненного
тела, т. е. уже не человека. Для психологиста и дуалиста
остается неразрешимой загадкой, почему такое ничтожное
явление, как расстройство желудка, насморк, вспухающий
палец и т. д. мешают мысли и даже могут парализовать
ее, почему они могут ослабить волю вплоть до полного ее
уничтожения. Все это становится понятным и ясным в
живом целом, в одном единстве, где палец не мыслит, не
проявляет волю, но и ум, и воля не мыслят и не проявляют
воли; не мыслит материя, но не мыслит и дух; мыслит и
познает живая, конкретная личность, из которой выделены
абстракцией все эти стороны. Вот именно потому их состоя-
нием и может определяться целое в его состоянии и функ-
циях. Только при такой точке зрения мы избегнем курьез-
ных затруднений, порождаемых, например, таким вопросом:
каким образом проснувшееся „я" находит себя после креп-
кого сна тем же самым, не теряет связи со своим прошлым
и даже не замечает трудности своего положения; ответ в
духе Тейхмюллера, например, что „я" субстанция, что оно
во сне утрачивает только самосознание, но что затем само-
сознание возвращается, не ответ, потому что вопрос только
1) Срвн. Булгаков, „Философия хозяйства", стр. 278.

29

отодвигается, но не устраняется. -Но живые процессы в
живом человеке во сне только понизились и взяла преобла-
дание одна сторона, отнюдь не исключив, а только приглу-
шив другие, при пробуждении они снова достигают своей
обычной интенсивности и нет нужды что-либо восстанавли-
вать, потому что не было никакого перерыва.
Отсюда становится понятным стремление человека воз-
можно полнее вскрыть себя и расширить диапазон своей
жизни. В этом смысле вполне последовательно необходимо
включить в личность, в „я", как исходный пункт фило-
софии, всю полноту не только телесно-душевного состояния,
но и все идейное, идейно-ценное ее богатство, как в лично
индивидуальном, так и в социальном направлении. Все
делает это „я" с научной точки зрения одним из очень
сложных вопросов, но для философии, как учения о миросо-
зерцании, это единственно правдивый, простой и наиболее
беспредпосылоЧный исходный пункт.
Конечно, в этом пункте . всплывает старое опасение,
сыгравшее не последнюю роль в узаконении чистой духов-
ности человека,—что на пути нашего конкретного понима-
ния познавателя исчезает разница между ним и живот-
ным. Но мы должны помнить понадеемся показать в даль-
нейшем изложении, что только при нашей концепции
может итти в понятном смысле речь об одухотворении и
одухотворенности, в которой мы заинтересованы. Вообще же
заметим, что принципиальное различие между остальными
животными и человеком исчезает и должно исчезнуть; раз-
личие есть в полноте, в степени и в способности к разви-
тию всех указанных нами сторон,—в том особенно, что
культурное начало дано у остальных животных в строго
фиксированной дозе, в бессознательной или во всяком слу-
чае затуманеной форме. Там, как говорит Бергсон, жизнен-
ное начало забежало в тупик и оказалось в строгих рамках
инстинкта; животные не могут использовать широко свой
опыт для созидания нового, у них нет творчества. Но мы
должны помнить, что ряд разновидностей животного царства
являет сравнительно высокую форму социальной жизни,
как пчелы, муравьи и т. д., и уж во всяком случае все они
обладают упрощенной или усложненной жизнью, которая
заставляет предполагать в ней ясные психические элементы;
например, у домашних животных эта душевная жизнь
может быть даже относительно высоко развитой, но она не
подымается до высот самосознания, до идеи должного, до
простора творчества и культуры в идейном смысле этого
слова. Человек—тоже животное, но умеющее дополнять,
обогащать и широко использовать не только родовой, но и
свой личный опыт и приобретать свои формальные навыки,
помогающие ему ориентироваться в совершенно новой

30

обстановке. И здесь конкретное живое понимание не допу-
скает фиктивных перегородок и перерывов
Таким образом совершенно отпадает возможность смеше-
ния понятия личности, этого субъекта с индивидом и опасе-
ние индивидуалистической атомизации. Личность (как и
структура) мыслима только там, где устанавливается какое-
либо соотношение с объективными ценностями, где имеем
перед собой направленность живого индивида на осуще-
ствление этих ценностей. В этом смысле можно сказать,
что этот субъект ни в каком случае нельзя называть субъек-
тивным и основывать на нем упрек в субъективизме; лич-
ность в нашем понимании получается только в сфере и в
связи со всей объективной широтой естественной и соци-
ально-культурной среды. Индивид и индивидуальность
только тогда становятся личностью, когда они оказываются
в более' или менее сознательном и действенном отношении
к объективным ценностям, когда они получают то или иное
положительное культурное и социальное содержание. Вот
почему отчужденность от сфер истины, добра, красоты и
справедливости равносильна прямо пропорциональному опу-
стошению личности и впадению ее в состояние самое боль-
шее голой индивидуальности; в этом случае прежде всего
исчезает социальный элемент, без которого личность немыс-
лима. Истина, красота, добро, справедливость, долг и т. д.,—
все они насыщены императивным духом, все они требуют
действия, все они предполагают среду, и из всех них
целым пучком выростают социальные требования. В то
время как индивида й индивидуальность можно мыслить
изолированно, личность в изоляции немыслима,—без объек-
тивных, культурных и социальных моментов ее нет. Опас-
ность крайней формы „Индивида и его собственности",
этой крайней формы индивидуализма не только в том, что
он угрожает гибелью и распадом социальной среды и
общности, но что на этом же пути в силу отрыва необходи-
мого элемента неминуемо идет и гибель и распад личности
самой не в меньшей, если не в большей мере. Может быть
антикультурная и антисоциальная индивидуальность, но не
может быть в принципе (не фактически) антикультурной и
антисоциальной личности. Пользуясь образным пояснением,
можно было бы сказать, что как человек физически сфери-
чен, дан в пространстве во всех измерениях, так и лич-
ность необходимо дана во всех измерениях,—душевном,
духовном, культурном-, социальном, в прошлое и в будущее
и в настоящем. Индивид, строго говоря, это просто есте-
ственное существо; не было бы ничего противоречивого или
х) Срвн. Вл. Соловьев „Критика отвлеченных начал", соч. П 79, также
R. Eucken, „Grundlinien neuen Lebensauschaung", 91.

31

абсурдного, если бы мы применили этот термин к растению
или даже вещи; индивидуальность может быть присуща и
животному, потому что и оно обладает способностью особого
выявления себя и своего индивидуального уклада; но лич-
ность может быть только у человека, потому что только он
приводит себя в связь с объективными культурными цен-
ностями.
Если бы мы не боялись некоторой расплывчатости и уже
накопившейся некоторой отягощенности термина структуры,
которым так широко пользуется немецкая философия и
педагогика, то мы могли бы прибегнуть к этому термину
для обозначения существенного оттенка в нашем понимании
субъекта философии. Этим мы тогда сказали бы не только
то, что в него входит в нерасчлененном единстве и органич-
ности Все естество, присущее человеку во всех отношениях,
телесном и душевном, но и все его раскрывшееся и развер-
тывающееся содержание в том взаимоотношении и с той
логикой и характером, которое создается на почве соотно-
шения со всей живой и культурной окружающей обстанов-
кой. Таким образом сюда входит не только то, чем индивид
владеет как таковой, сам по себе в изолированном состоя-
нии, но все это получает определенную реальную окраску,
направление и становится особой реальной действующей
силой в зависимости от того, в какое отношение этот инди-
вид становится к миру объективных ценностей, к культуре,
обществу и т. д. Отсюда вытекает, говоря языком Шпран-
гера, определенная конкретная „жизненная форма", инди-
видуально заполненная и осуществляемая. Это уже не или
естество, или культура, а это именно личность, в которой
все это дано в живом взаимодействии и в той или иной
форме единства. Субъективное и объективное составляют
здесь две стороны одного и того же, которые выделяются
искусственными расчленениями познающей мысли, но
реально они едины.
Подчеркивая „я", как живую полноту, мы этим не устра-
няем вопроса о центре тяжести этого „я". Он может пере-
мещаться и действительно перемещается, как это и должно
быть в живом и конкретном. „Я" первобытного человека и
„я" гения не тем отличаются друг от друга, что один—
животное, другой—чистый, творческий дух; в каждом из
нас даны все четыре стороны, которые упомянуты нами
раньше; оба детища природы, оба индивиды, оба сочлены
социальных групп и культуры, но у первого сильно пред-
ставлена первая сторона—животность, природность, слабы
вторая и третья и подчинены первой и только едва тлею-
щей искоркой дана четвертая сторона,—культурно-идейные
интересы, представленные, может быть, грубыми проявле-
ниями религиозности, эстетизма и т. д.,—у второго эта

32

идейная масса, наоборот, есть направляющая и господствую-
щая сторона, которой подчинены все остальные и прежде
всего животная сторона. Из степени преобладания той или
иной стороны и слагается все богатое разнообразие лично-
стей в их живой полноте, где неизбежно даны все стороны
в живом, неразрывном единстве. Так может случиться, что
в сравнительно слабом теле поселится сильный дух и
наоборот; так могут получить преобладание более детализо-
ванные стороны, как эстетизм, религиозность и т. д, но
всегда это единство должно мыслиться так, как оно есть:
в живом, текучем, действенном состоянии, и при том в
управляемом целями действии, т. е. в деятельности.
Все это выдвигает целый ряд вопросов и следствий, с
которыми мы дальше и должны разобраться. Свое „я"
предполагает чужое „я". „Я" вне среды себе подобных
немыслимо; даже выросши и потом оказавшись изолирован-
ным, оно неизбежно угасает или подрывается. Без среды
человек, даже оставаясь способным жить животной жизнью,
никогда не становится личностью; если бы он был только
среди объектов, „я", личность была бы невозможна. Субъект,
„я" действительно, как это глубоко правдиво констатирует
Г. Г. Шпет г), соотносителен прежде всего не объекту, как
учит современная философия, а субъектам, свое „я"—
чужим „я". Таким образом мы встречаемся с проблемой
чужого „я", поглотившей много философских усилий в
психологистической, отвлеченной постановке и разрешаю-
щейся значительно проще в нашей теории.
Все изложенное относительно субъекта, исходного пункта
философии, предполагает еще одно утверждение, также
являвшееся до сих пор одним из наиболее сложных вопро-
сов: мысля личность, как действенное, творческое начало,
этим самым утверждают ее свободу, которая под названием
проблемы свободы воли остается до сих пор как будто
неразрешимой загадкой: теоретически она оказывалась
недоказуемой, практически мы без нее жить не можем.
Без свободы нет личности, нет „я". Где же выход?
На оба эти вопроса мы и должны теперь обратить наше
внимание.
IV. Проблема чужого я.
Проблема чужого „я" напрашивается сама собой в том
отношении, что оно абсолютно не подлежит ни малейшему
сомнению, а меж тем в большинстве господствующих тео-
рий эта уверенность не укладывается ни с какой стороны.
Необходимость чужого „я" повелительно диктуется корен-
1) Сознание и его собственник, стр. 1$.

33

ной органической потребностью человека; будучи изолиро-
ванным, он никогда не вскроется как человек и не найдет
своей полноты и самого себя. Это бесспорно не только
психологически, но это ставится вне сомнения и фило-
софски: разумное существо нуждается в среде и взаимо-
действии с другими разумными существами. Отсутствие
этого условия устраняет самую разумность, потому что ею
характеризуется известное отношение и прежде всего в
основе своей отношение к себе подобным; устраняется отпа-
дением среды разумных существ самая сердцевина разум-
ности,—свобода: она превращается самое большее в грубей-
ший произвол, в слепую игру темных сил, в борьбу живот-
ного с механической силой вещей. Характерно, что и фило-
софы, конструирующие свою систему как теодицею, как
Лейбниц, не считают возможным оставить человека одного
и вводят плюрализм разумных существ: „несогласно с разу-
мом", говорит он, „допускать существование только одного
деятельного начала, а именно всеобщего духа, и одного
страдательного, а именно вещества" г). Для критицизма в
взаимодействии существ жизненный нерв разума; об этом
красноречиво говорит вся философия Канта и особенно его
этика категорического императива. Фихте считает возмож-
ным . строго априорным путем показать, что „разумное
существо становится разумным не в изолированном состоя-
нии, но что необходимо допустить по меньшей мере еще
одного индивида, кроме него" 2) и т. д. Личность предпо-
лагает другие личности,—это настолько бесспорно, что фих-
тевское противопоставление „я" „не-я" было бы в его
изначальности гораздо правильнее превратить в более точ-
ное и жизненно правдивое противопоставление „я" „другим
чужим я",—без этого нет я, нет личности, нет и не может
быть развития, роста духовной жизни.
Тем более обязателен этот плюрализм для теории, уста-
навливающей конкретную точку зрения. Этот плюрализм в
сущности не может быть даже ограничен сферой человека,—
он может быть распространен и дальше; по крайней мере
нет никаких принципиальных препятствий к расширению
царства разумности, хотя бы и не в той же мере данного,
как у человека.
И тем не менее проблема чужого „я" попала в число
философски почти неразрешимых загадок. Чем же это
объясняется?
Есть симптомы, которые неумолимо указывают в поста-
новке и решении известных вопросов на ложь в исходном.
х) Избр. соч. „Размышление относительно учения о едином всеобщем
духе", стр. 236.
«) System der Sittenlehre, W. II 615.

34

пункте. К числу таких симптомов принадлежит ясное и
резкое столкновение с непосредственно очевидным. Оскопив
субъекта, вылущив из него все живое содержание, филосо-
фия не могла не перенести весь вопрос на совершенно
неразрешимый путь: она дает в „я" отвлеченное понятие,—
мертвое, бездейственное, допускающее, как и полагается
понятию, только логические выводы из него. Всякое „я" в
своем понятии абсолютно тождественно с „я" или, лучше
сказать, оно есть одно, и в применении к нему речь о
своем или чужом становится очевидной несообразностью;
это „я" только понятие, в нем нет места даже для проблес-
ков особенностей, в нем все голая чистая логическая идея
субъекта. Таким образом при таком „я" и самый вопрос о
чужом „я" невозможен. Но он ставится и вызывает ответы,
в которых безнадежно ищут перехода от фикции и пустого
понятия к реальному, конкретному, определенному „я",
личности, или же совершается на одной из стадий явная
подмена, с непреодолимой силой врывающаяся в ход фило-
софского рассуждения: подмена гносеологической идеи
реальным субъектом.
Мы приведем здесь несколько примеров. Кант гаранти-
рует царство личностей постулатами, т. е. в известной доле
заставляет завоевывать его верой. Фихте прямо устанавли-
вает реальность чужого „я" актом веры. При этом у него
получается как раз в высшей точке, в идеале уничтожи-
тельное положение: став совершенными, все люди „waren
einander gleich,— sie waren nur Eins, ein einziges Subjekt"
да и как чистые субъекты они одно; но тогда на высшей
точке, в „чистом" состоянии появляется полное обнищание
мира. Вместе с тем Фихте видит в явлении взаимодействия
разумных существ, в всеобщем воздействии человеческого
рода на самого себя самую возвышенную благороднейшую
идею 2). Таким образом самое возвышенное, благороднейшее
получается не в высшем, в „чистом", в идеале, где, наобо-
рот, пустыня, а на стадии несовершенства, где дано мно-
жество. Шопенгауэр утверждает, что вопрос здесь решается
интуицией. У Гегеля из-за игры чистых понятий очень
скоро выявилось лицо подлинного Гегеля, сына своего
времени, как только он перешел к конкретным вопросам 3).
Авенариус вынужден был характеризовать „Du Wirklichkeit"
(ты—действительность), как гипотезу (подчеркнуто мною М. Р.)
чистого опыта в ожидании, что в идеале опыт может под-
*) Bestimmung des Gelehrten, W. II 238.
2) Там же, стр. 239.
3) См. Dr. М. Rubinstein „Die logischcn Grundlagen des Hegelschen Sys-
tems und das Ende der Geschichte", журнал Kantstudien, 1906; то-же,
Вопрос, филос, 1905 V.

35

твердить эту гипотезу, но в действительности—с теорети-
ческой точки зрения—от этого не стало легче. Ницшевский
сверхчеловек оказался не в силах остаться в одиночестве и
проповедует без конца; и у него на горизонте брезжились
„сверхчеловеки", потому что „гордое одиночество" под-
рывает личность. Целый ряд психологов-исследователей
пытается в логически стройном описании нарисовать воз-
никновение „я". Так, например, Балдвин отмечает фазисы
проективный, субъективный и объективный, при чем каждый
из них распадается на подчиненные новые этапы; но в
сущности положение от этого не становится более понятным:
это втискивание в логические формы живых явлений не
есть действительность. Психологический субъект также отя-
гощен грехами отвлеченности, и трудности в нем только
передвигаются, но не устраняются: получается вопреки
жизни и живому изолированный, абсолютно замкнутый
душевный мир (субъекта), из которого нет выхода и в кото-
рый никакими силами нельзя войти Чужое „я" оказыва-
ется теоретически неприступным. Лютославский нашел
выход из проблемы чужого „я" в телепатии, в непосред-
ственном общении душ вне всякого разделения; тогда надо
распространить телепатию и на животный мир, как это и
делает Лютославский; но загадочность тогда увеличивается,
а не уменьшается: Как о курьезе, напомним, что известный
психолог Гефлер в своей „Психологии" для доказательства
существования чужого „я" рекомендует деть другому лицу
какое-нибудь сложное вычисление и одновременно самому
произвести ту же операцию с помощью логарифмов, чтобы
в совпадающем результате дать доказательство существо-
вания чужого „я",—как будто любой простой акт жизни не
говорит о том же. Теоретически ворота наглухо закрыты, а
меж тем в действительности они распахнуты настеж и
никто не мешает нам входить и выходить.
Где же выход? У сторонников отвлеченной точки зрения,
у психологистов разного толка получается так, как будто
человек обрел одну точку, свое „я", и вот речь идет о том,
как он теперь завоюет вторую, чужое „я". Логически это
привлекательно; но это правильно так же, как правильно
то, что буквы предшествуют слогам, слоги словам и т. д.
Но это не значит, что человек сначала научается буквам,
потом овладевает слогами, затем словами и наконец речью.
В жизни мы знаем, что и дети в своем росте идут совсем
не этим путем: человек всю жизнь может прожить, владея
речью и под час очень искусно, но не подозревая о суще-
ствовании ее элементов.
Здесь не лишне упомянуть о точке зрения генетической
и детской психологии: она говорит нам, что действительный
путь ведет не от своего „я" к чужому, т. е. не расшире-

36

нием, а путем Сужения и ограничения, когда вводятся
поправки к первоначальному, действенному открытию и
смутному чувству: все —„я" или все как я; для маленьких
детей первая их позиция это—непризнание мертвого, не-я,
точка зрения анимизма; вина за мнимо злоумышленный
ушиб, например, слагается со стула только значительно
позже, когда ребенок уже приобрел известный опыт, и
мир начинает ясно подразделяться на живое и способное
свободно действовать и мертвое, механическое.
Это намечает правильное решение всего вопроса. Оно
намечено теми учениями, которые подчеркнули непосред-
ственность познания чужого „я", как это делает Мюнстер-
берг. Необходимое дополнение должно заключаться в утвер-
ждении, что познание чужого „я" также непосредственно,
как осознание своего собственного, и потому ни в каких
особых доказательствах не нуждается. Их появление и про-
исхождение одно от другого совершенно неотделимо. Путь
к ним идет не от мертвого, а от живой, цельной полноты
действительности.
В этом направлении нас побуждает итти самое простое
жизненное наблюдение, от которого можно исходить по
близкой аналогии. Ведь, знание чужого „я" есть не только
у глухонемых и слепорожденных, на что ссылался Рид.
Тем, кто из проблемы чужого „я" делает настолько сокру-
шительную загадку, что из нее приходится искать выхода
необыкновенно сложным х и утонченным логическим путем,
мы напомним г) о следующем обыденном факте,—о нашей
игре с собакой, которая яростно нападает или защищается
в игре и тем не менее не кусает захваченную в зубы руку,
всячески остерегаясь причинить вред или боль, но немед-
ленно вонзает свои зубы прочно в палку, которую я подсо-
вываю ей и потом пытаюсь отнять у ней. Таким образом
она знает различие между живым и мертвым. *К этому
необходимо добавить, что то же знание имеется не только
у взрослых животных, искушенных, как кошки и собаки,
печальным опытом побоев, но и в совершенно ясной фор-
ме у щенят и котят. Значит, проблема чужого „я" должна
быть расширена; но тогда становится совершенно ясной
нелепость тонких логических путей в открытии чужого
одушевления и чужого „я":
Ответ может быть только один: это знание первично] оно
есть плод действия—практики и рождается не. в одном
элементе, а в противопоставлении моего „я" и чужого и
только при этом условии свое „я" и возможно, что ясно
уже и просто логически. Приходится просто недоумевать,
что проблема своего „я" оказалась оторванной от проблемы
х) Аргумент Ромэнса. См. Лапшин „Проблема чужого „я", стр. 27.

37

чужого „я". Всякое познание и осознание мыслимо только
при различении. В царстве абсолютного тождества, если
это тождество непосредственно,—т. е. если оно не есть про-
дукт, нечто достигнутое, в итоге установившееся,—нет и
Тени мысли о познании и не может быть; там абсолютное
ничто, nihil negativum. Открытие своего „я" есть действен-
ное обнаружение противодействия или взаимодействия.
Человек именно потому и не может констатировать непо-
средственно теоретически чужого „я", что это не дело
познания, а это открытие до-теоретического порядка.
В частности отметим, что путь аналогии в строении
наших тел не дает выхода; если бы мы шли таким путем,
то нет никакого сомнения, что человек пришел бы в этом
случае к выводу об одушевленности и чужом „я" человека
и считал бы мертвым все, что в своей организации расхо-
дится с нами. Меж тем вся история человека и жизнь гово-
рят об ином: человек прежде всего не признавал ничего
мертвого, для него все было одушевлено и полно челове-
ческих стремлений,—не только животные, рыбы (уже дале-
кие организации), но и деревья, растения и даже камни
и т. д. Анимизм объясняется тем, что проблески моего „я"
не могут забрезжиться без проблесков иного: из столкно-
вения с иным высекаются искры своей и чужой воли,
своего и чужого „я". Познавательным путем дальше дается
просветление, углубление поправки, но не основное и пер-
воначальное; падает анимизм, „я" получает возвышенное,
все более утончающееся содержание, человек отгоражива-
ется от животного и т. д.
Без „ты" нет „я" и наоборот. Коренная ошибка и заклю-
чается в том, что исходят из „я" обособленного, своего,
т. е. отвлеченно взятого, меж тем как первоначальная
живая позиция это неизолированность „я" или в сущности
„все как я". „Я" обособленное есть не исходный пункт, а
продукт длинного пути развития, выделения и ограниче-
ния. „Я" есть нечто добытое. И с отвлеченной точки зре-
ния проблема чужого „я", как и вообще проблема проник-
новения в чужую психику и во все транссубъективное,
именно потому и оказалась непреодолимо трудной, что мы
поднялись к „я" путем массы всяких актов, обособлений и
ограничений,, а затем поднявшись поспешили забыть о
прежних порванных связях, и вот в итоге получились
всюду непроходимые пропасти, через которые никак нельзя
перебросить мостики: мы как бы с одной вершины горы
глядим на другую и игнорируем общее основание и пути
через соединяющие их долины. Мы забываем о великой
соединительнице—жизни: в ней все связно и неразрывно:
я и ты, мое и чужое, и только в развитии, в подъеме
мысли они выделены и фиксированы. Но тогда, спрашивая

38

о чужом „я", надо вернуться к тому моменту, где оно
дается, а там я и ты, мое и чужое нераздельны,—они оба
рождаются из одного лона, обусловливая друг друга.
С этой точки зрения исчезает и курьезное затруднение,
доставившее много хлопот психологии: это—вопрос о пере-
рывах сознания,—о том, как я проснувшись восстанавливаю
свое тождество с собой после ночного перерыва. С нашей
точки зрения получается простой ответ: тело и телесные
процессы остались в непрерывной связи в той же обста-
новке, и потому приглушенное (но не исчезнувшее) созна-
ние может беспрепятственно раскрыться, не утрачивая с
собой связи в прошлом.
На этом пути исчезает и пресловутый, теоретически
страшный призрак солипсизма и иллюзионизма. Они лиша-
ются всякой подпочвы в первом же акте жизни, еще до
познания. В любом акте субъект утверждает и себя, и дру-
гое. Solus есть фикция, ставшая возможной и даже необхо-
димой для точки зрения изоляции, отвлеченности. Солип-
сизм есть значительное явление: это—сигнал о теоретиче-
ском философском бедствии, причиняемом отвлеченным
исходным пунктом философии.
V. Свобода личности, как особый род причинности.
Вскрыв проблему чужого „я" и этим пополнив наше
понимание субъекта, мы теперь должны обратиться к другой
седой и также мучительной проблеме: к вопросу о свободе
личности, без которой личности нет и быть не может. Через
историю философской мысли этот вопрос прошел под
названием свободы воли. И здесь мы теперь, как и много
веков тому назад, стоим перед непримиримым противоре-
чием между теорией и голосом жизни: теория все время
оказывалась бессильной понять и обосновать то, в чем ни
на минуту не допускала сомнений живая действительность
в практической жизни, в правовых отношениях, в религи-
озной жизни, в личных отношениях и т. д. В каждом акте
признания истины, добра, красоты, справедливости и т. д.
слышится непоколебимое утверждение свободы.
Der Mensch 1st frei geschaffen, 1st frei
Und wtirde er in Ketten geboren. (Шиллер).
Но теория отзывается далеко не так категорично и без
колебаний, как поэт, наивно вслушивающийся в голос
непосредственной жизни. Как силен этот голос, это видно
из слов детерминиста Дж. Ст. Милля, отрицавшего свободу
и заявившего в своей автобиографии, когда дело коснулось
его самого, что „блаженны были бы люди, если бы в уче-
ние о необходимости верили только постольку, поскольку

39

оно касается характера других и отвергали это учение,
поскольку оно касается образования своего личного харак-
тера" г). Объяснение этого отказа распространить безропотно
на себя категорию необходимости кроется в том, что это
обозначает согласие на отрицание собственной личности,
что это коренным образом противоречит нашему самосозна-
нию. Когда нам сказали, что не солнце движется, а земля,
что мы должны верить обратному, то мы могли с этим
легко помириться, потому что это перемещение имеет для
нас объективный интерес, но не имеет непосредственной
практической субъективной важности,—практически мы
живем здесь показаниями непосредственного восприятия.
Но мы знаем, что в свое время, во времена Коперника это
утверждение вызывало бурю негодования, потому что оно,
казалось, затрогивало субъективные практические интересы
личности. Но если уже в таких вопросах мы не всегда
бываем друзьями теории, противоречащей нашей практике,
и всетаки продолжаем говорить о заходящем и восходя-
щем солнце, то тем более трудно для личности помириться
с разладом между теорией и практикой, который в корне
подрывает самую сердцевину, самую возможность личности:
с отрицанием свободы сознательная деятельность превра-
щается в мираж, и вся жизнь личности немедленно окуты-
вается густым, непроглядным туманом бессмыслицы,—надо
помнить, что утверждение истины само требует безуслов-
ного признания свободы 2).
Для нашей теории положительное решение этой • проблемы
тем более необходимо, что вся судьба ее решается судьбою
личности и ее свободно-творческой деятельностью, в кото-
рой уже самая идея свободы является могучим фактором
одухотворенной жизни. Личность в таких учениях, как
данное, несет на себе не только индивидуальную, но и
космическую ответственность. На все эти условия я указал
уже при установлении условий положительного решения
проблемы смысла жизни. Никакое царство божие не может
дать нам этот смысл, если оно не „внутри нас", т. е. если
мы не допустим свободы.
В сущности проблема свободы личности могла бы быть
по всей справедливости отнесена к числу тех вопросов,
которые достаточно поставить, чтобы получить тотчас же
ясный и непреложный ответ из непосредственной действи-
тельности 8); с нашей субъективной точки зрения она не
нуждается в доказательстве; она выражается проще всего
и безапелляционно в действии и утверждается действием и
*) Из предисловия Конради к переводу „Утилитарианизм", 1900,стр.XXIX.
2) Срвн. R. Eucken „Grundlinien einer neuen Lebensanschauung", s, 181,
3) Cm. A. Bergson. „Essai"...f p. K>9.

40

деятельностью; она из царства жизни, а не теории, и ника-
кая теория не сможет устранить ее, потому что устраняя
ее, она—в самом акте отрицания—minimum—будет утвер-
ждать ее,—потому что речь идет не об интеллектуальном
элементе, а о живом акте, слитом из сознания, чувства,
воли и органического agens'a Как говорил Фихте х), явле-
ние свободы есть непосредственный факт сознания, а совсем
не следствие из какой-нибудь другой мысли. Но и теорети-
чески вопрос вполне разрешим, если только его правильно
поставить. К такой попытке обосновать свободу теоретически
мы и обратимся теперь.
Над философией тяготел какой-то рок в том отношении,
что она часто неверную постановку вопроса искупала мно-
говековыми бесплодными попытками найти определенное
решение. К числу таких неправильно поставленных вопро-
сов нужно отнести и проблему свободы. Если где психоло-
гизм дал особенно тяжелые следствия, то это бесспорно в
данном вопросе. За термином „воля" через всю историю
протянулось тяжкое недоразумение, так как это понятие,
первоначально предназначенное для одной цели, постепенно
насыщалось новым содержанием и оказалось вынужденным
служить иной цели: на место конкретно, жизненно постав-
ленного вопроса, волен или неволен человек в своих поступ-
ках, встал вопрос о свободе того, что в науке, в психологии
принято называть волей. Таким образом неизбежно полу-
чался и получается тяжкий тупик.
Чтобы установить ясно и определенно вопрос, мы должны,
напомнить, что речь идет здесь не об отдельной психологи-
ческой способности, а о способности—если мы согласимся с
Кантом—поступать по принципам, что может быть припи-
сано только живой, конкретной личности. Здесь нам необхо-
димо вспомнить постановку этого вопроса у корня ее в
античной мысли. Их еще не успел заесть психологический
анализ и сепаратизм психологических слагаемых личности,
и там шла речь не о противоположности воли разуму,
одной части души—другой, а о противопоставлении сво-
боды, даруемой нашему „я" (αὐτό) знанием, т. е. духом и
одухотворенностью, в то время как чувственность в силу
подчинения нашего „я" чувственным позывам и стремле-
нию к удовольствию ставит его в зависимость от внешнего
мира и уничтожает его свободу. Нельзя забывать, что у
Сократа и Платона проблема воли, как таковая, еще и не
была выдвинута. В античной философии вопрос о свободе
воли сводился к принципу, руководящему нашими поступ-
ками: принцип знания—добродетели дает свободу, принцип
удовольствия чувственного (ἡδονή) несет рабство, и свобода
1) Fichte, System der Sittenlehre, W. II, 144.

41

таким образом есть свобода от чувственности—поработитель-
ницы, но ясно, что освобождается не одна сторона, а вся
личность г).
Идя отвлеченным путем, мы попадаем в положение
мольеровского героя, обгоняющего действие опия его
снотворной силой, мы наделяем форму формующей силой;
мы отвлеченный элемент ставим в положение водящего
субъекта и безрезультатно бьемся веками над вопросом о его
свободе, пытаясь пудами мерять длину или аршинами вес
и т. д. Интересно, что один из известных, очень вдумчивых
мыслителей современности В. Виндельбанд пытался 2) в
раскрытии понятия умопостигаемого характера обосновать
свободу воли в смысле свободы хотения. Но отметившего
как 'постулат формального единства, не допускающий опре-
деления по существу в собственном смысле, он констати-
рует его недостаточность для эмпирического понимания. Не
трудно понять, что при такой постановке нет и не может
быть правильного решения вопроса, потому что при этом
совершенно теряется индивидуальность, в такую „умопости-
гаемую" личность можно вложить только 3) „общие фор-
мальные определения духовной жизни, нормы интеллекту-
альной, этической и эстетической деятельности вообще,
а именно оне-то и остаются одинаковыми для всех". Но
общее, отвлеченное не может само конкретно действовать;
понятие только понятие и может дать только возможность
вскрыть его содержание. Вот почему принцип Виндельбанда
„divide" здесь абсолютно не подходит, потому что здесь
сфера и интересы in-divid-уума; здесь приходится особенно
подчеркнуть неделимость личности. Элемент деятельности,
составляющий корень свободы, разом устраняет всякую воз-
можность отвлеченной постановки вопроса. Когда мы по
отношению к объектам науки не стесняемся прибегать к
анатомированию, разложению, абстракции, чтоб тем легче
подойти к разрешению вопроса о целом, то там это вполне
понятно и целесообразно, но здесь дело обстоит совершенно
иначе: отдельные элементы человеческой души различены
наукой и для нее они важны, но для жизни и деятельности
они только абстракция, которая лишена всякого смысла в
вопросе о свободе, характеризующей деятельное состояние;
в деятельности же перед нами всегда личность, живая и
цельная, единство, разложение которого неизбежно ведет к
уничтожению жизни. Все, что исходит из деятельности,
есть продукт личности,—-хотя и не только ее,—а не отдель-
ного ее элемента, который мыслится, но отдельно не суще-
х) Срвн. Н. Cohen. „Ethik des reinen Willens", s. 271.
2) О свободе воли, перев. M. М. Рубинштейна, стр. 154—162.
3) Там же стр. 131.

42

ствует и потому и действовать не может. Сколько бы видов
свободы мы ни различали,—хотения, выбора действия или
выполнения и т. д.,—всегда мы можем сказать только одно:
хочу, выбираю, действую я, вот это непосредственно данное
структурно-органическое единство: Разлагая это единство,
мы этим уже изгнали то, что действует и дальше ловим
жалкую тень. Прибегнем к примеру, хотя все примеры хро-
мают: когда мы видим перед собой машину, вырабатываю-
щую какой-нибудь продукт, мы говорим, что это она делает,
но было бы смешно, если бы мы разобрали ее по винтикам
и стали бы доискиваться, который из них дает данный
эффект. Это было бы курьезно, не говоря уже о том, что
мы уже в упущении указания на рабочего или мастера
делаем ошибку.
Таким образом общий вывод относительно того, о чьей
свободе идет речь, сводится к одному, к единственно воз-
можному правильному выводу: о свободе живой, непосред-
ственной личности. Нас вводит в заблуждение название
воли,—мы подмениваем волевое выражение всей личности
психологической волей, продуктом изоляции и отвлечения,
с которой первую совершенно нельзя смешивать, как
нельзя отвлеченной мыслью подменивать действительность.
Свободным может быть только то, что деятельно, а дея-
тельна не часть личности, выделенная анализом, а сама
личность и именно она.
Таким образом философски нет сомнения, что психологи-
ческая воля здесь только вводит нас в заблуждение. Здесь
не может быть места отвлеченному вопросу еще и по дру-
гим философским соображениям: вопрос о мире вещей в
себе или мире явлений для нас в данном случае не важен;
мы живем и действуем в конкретной действительности,
которая не только не заменяется научно устанавливаемой
картиной, но последняя должна рассматриваться только
как коррелат, обслуживающий, задачи объяснения. Как я
уже подчеркнул, вопрос о свободе это—вопрос о свободе и
возможности личности, но вся жизнь личности прежде
всего развертывается в данной конкретной действитель-
ности, а это обозначает, что нага вопрос требует разреше-
ния не по отношению к научной,действительности, лишен-
ной жизненной индивидуальности и подчиненной строгим
общим законам; — в последней нет и не может быть
вопроса о свободе, а самое большее только о еще не-
разгаданном случае закономерности; речь может итти
только о живой, непосредственно переживаемой действи-
тельности, где нас окружает и интересует только индиви-
дуальное, т. е. та, что лежит вне компетенции законов при-
роды и обобщения. Таким образом проблема свободы это
1. свобода не отвлеченного элемента воли, о свободе кото-

43

рого бессмысленно говорить, потому что отвлеченное не
действует и не живет, а свобода личности, а 2. речь идет
о свободе не в каком-либо ином мире,—хотя мы этим не
предрешаем вопроса о потустороннем,—а о свободе в данной
живой, конкретной действительности прежде всего
' Отклонение отвлеченности и психологизма в решении
проблемы свободы вполне подтверждается и самым понятием
свободы. Все определения указывают на полноту и жизнен-
ную цельность. Свобода в своей сердцевине есть способ-
ность действовать по самоданному закону или принципам,—
эта мысль в различных вариациях является господствую-
щей. Даже определение свободы у детерминиста Спинозы
не противоречит этой мысли: свобода это способность дей-
ствовать по побуждениям своей собственной природы. Пусть
у него при таком понимании свободен только бог, суть
дела от этого не меняется. Психологическое понимание
свободы, когда причинный ряд начинается волей, характе-
ром человека, и метафизическое, подчеркивающее безпри-
чинность в отношении воли, не исключают друг друга, а
берут только различные стороны и оттенки того же основ-
ного положения. Смотря по характеру самоданных законов
или принципов эта свобода может быть этической, эстети-
ческой, логической, религиозной и т. д. В сущности идея
Канта—борьбы с естественными склонностями—имеет тот
смысл, что он их отнюдь не исключает,—в этом и заключа-
ется ошибка известной эпиграммы Шиллера,—а он отказы-
вает им в роли определяющего момента, так как естествен-
ные склонности сами по себе создают гетерономию, услов-
ные императивы, подчиняют ходу естественной законосооб-
разности, т. е. ведут к уничтожению свободы. Кант не
исключает блаженства, но отводит ему место следствия, а
не определяющего фактора. Но не надо забывать, что если
бы естественные склонности отсутствовали, то тогда нрав-
ственность также была бы невозможна, потому что нрав-
ственный закон действовал бы автоматически без борьбы и
преодоления.
Каков же таким образом истинный смысл свободы. Берг-
сон настаивает, что всякое определение свободы ведет к
детерминизму А); это неправильно .постольку, поскольку
можно указать формальные признаки и условия и у непо-
средственно, практически утверждаемого явления. Именно
на этот общий смысл и стороны мы и укажем здесь, пыта-
ясь вместе с тем ответить на вопрос о взаимоотношении
различных видов свободы.
Этот вопрос легко разрешается на почве конкретного
понимания свободы и личности. Прежде всего необходимо
1) „Essai".... р. 167.

44

исключить понимание свободы как беспричинности и про-
извола. На самом деле свобода и произвол не меньше про-
тивоположности, чем свобода и механическая необходимость:
в произволе нет разума, нет мотивированности, там все тот
же естественный поток, только в форме порабощающих
страстей. Свобода не есть произвол, а только особый вид
причинности, где место взаимоотношений, причины и след-
ствия пополняется взаимоотношением цели и средства.
Здесь не только нет места произволу, но необходимость,
необходимость разумной мотивированности составляет
неотъемлемый элемент свободы.
Свободе противоположна только принудительность. Что
же касается необходимости, то вся новая философия полна
указаниями на родство свободы и необходимости. „Necessitas
et libertas sunt unum", говорит Бруно г). Более тщательный
анализ привел ряд философов к правильному утверждению,
что, как думает Лейбниц, в необходимости нужно разли-
чать несколько видов, в числе их и то, что мы называем
нравственной необходимостью, основывающейся на принципе
достаточного основания. Эта необходимость по его учению
вполне совместима со свободой как в нас, так и в боге.
На том, что „свобода есть только один из видов необходи-
мости" настаивает Вл. Соловьев 2). Из современных филосо-
фов особенно ярко и правдиво эту идею проводит Бергсон.
Это и понятно: для него дух и тело, качество и количество,
свобода и необходимость,—все это не только не противопо-
ложности, но они располагаются на одной дальше или
ближе продвинувшейся линии развития. „Будем ли мы
рассматривать свободу44, говорит Бергсон 3), „во времени
или в пространстве, она во всяком случае глубоко уходит
своими корнями в необходимость и интимно связана с ней.
Дух заимствует у материи восприятия, составляющие его
пищу, и возвращает их ей в форме движений, на которые
кладет печать своей свободы44. Произвольный поступок,
который совершился неведомо почему, „просто так", не
может не ставиться в одну плоскость с поступком, навязан-
ным внешней необходимостью. Поскольку он дан в созна-
нии, он обусловлен, мотивирован личностью и только по-
стольку является свободным; если же он для сознания не-
ясен, то это значит, что он определен психо-физическим
автоматизмом, вправляющим его в цепь прямой зависи-
мости от внешних условий.
Таким образом свобода не исключает причинности, а весь
*) De Immenso, I, 11.
*) Чтение о богочеловечестве, собр. соч. Ill 21. Оправдание добра, собр.
соч. VII, 38.
3) Материя и память, стр. 248.

45

вопрос сводится к тому, можно ли остановиться на лич-
ности, как на достаточной причине данного поступка, или
же необходимо итти дальше во внешний мир и внешнюю
принудительность. Причинность как принцип того, что оди-
наковые действия при тех же условиях вызовут одинако-
вые следствия вовсе не является врагом свободы, потому
что если бы этого не было, то невозможна была бы целе-
сообразная, т. е. свободная деятельность; совершая что-либо,
я отнюдь не имел бы представления о том, что получится
или даже, что может или должно получиться в результате
моего поступка. Без признания принципа причинности,
очевидно, рушится и идея ответственности, неразрывно
связанная с свободой; тогда нет и не может быть способ-
ности, да и возможности поступать по принципам. Как
справедливо замечает Впндельбанд х), „хотение, которое в
нас происходит беспричинно, только случается 2) с нами;
оно есть нечто чуждое, что происходит с нами и чему мы
служим только местом действия". Такая свобода, если бы
она была возможна, не только не нужна нам и не о ней
идет речь, но она испытывалась бы нами как не меньшая,—
если не большая,—тягота, чем всякая внешняя необходи-
мость. Значение этого положения становится тем более
важным, что все доводы детерминистов направлены именно
против нарушения принципа причинности 3). Меж тем в
действительности вопрос сводится к иному: не к отрицанию
причинности, а к вопросу, можно ли считать, что личность
вносит что-либо свое в свои поступки, что характер поступ-
ков исходит от личности и обгоняется ею, если не целиком,
то в известной мере, и что мы за личностью в праве не
искать в данном отношении иной причины, кроме личности
и ее дееспособности. Вопрос о беспричинности должен быть
совершенно снят, так как причинность, — выражаясь канти-
анским языком, — есть конститутивная категория, а этим
устанавливается всеобщая причинная обусловленность.
В этой плоскости и должен быть поставлен весь вопрос.
Но тогда возникает проблема, каким же образом можно
остановиться на личности, когда всеобщая причинная связь
не дает нам нигде остановиться? К этому вопросу мы и
перейдем теперь
Нам необходимо вспомнить здесь о том, что по современ-
ному положению философской и научной мысли стало
совершенно ясным, а именно, как нужно понимать законо-
сообразность природы и действительности и в какой мере
она связывает индивидуальное и индивида.
1) О свободе воли, перев. M. M. Рубинштейна, стр. 106.
2) Подчеркнуто мною.
3) Срвн. напр., Вэн „Психология", т. II, стр. 262—274.

46

Спрашивая себя, что внесло в представление о причин-
ной связи представление о принудительности, мы можем
найти некоторый характерный ответ в том понимании при-
чинности, с которым мы встречаемся у Милля г): „Причину
явления можно определить как такое предыдущее или
такое стечение предыдущих, за которым данное явление
неизменно и безусловно следует", и дальше Милль добавляет:
„завися исключительно лишь от отрицательных условий".
Этим последним указанием автор в сущности уже снял
безусловность. В фактической действительности мы встре-
чаемся с бесконечно варьирующими комбинациями фактов
и обстановки. Природа и действительность не дают изоли-
рованных фактов, а, следовательно, признавая безусловную
причинную обусловленность во всем частном, мы этим еще
далеко не приходим к необходимости признать вместе с
причинной зависимостью и безусловную необходимость, так
как сочетания меняются от случая к случаю. Теоретически,
отвлеченно мы признаем безусловный детерминизм и необ-
ходимость, жизненно же эта необходимость является уже
post factum, когда определенное сочетание уже состоялось.
Эта необходимость и появляется немедленно, когда мы про-
извольные комбинации „естества", жизни природы оказыва-
емся в состоянии заменить культурной, искусственной ком-
бинацией, т. е. искусственно создаем одно и то же сочета-
ние условий; тогда обнаруживаются и проявляют свою силу
в полной мере законы природы, закон единообразия, и мы
уверенно ждем того же следствия, что и в предшествующие
разы,—того, что нам нужно. Но тогда совершенно ясно уже
здесь, что законообразность не враг, а необходимое условие
свободы. Мюнстерберг совершенно верно отметил 2), что все
условия известного процесса никогда повториться не могут
сами но себе,—в естественном течении. Когда дело идет о
теоретическом познании, мы можем в абстракции и обоб-
щении постулировать все эти условия, но там, тле мы
вступаем как деятели, там мы имеем дело с действитель-
ностью, где все бесконечно индивидуально и где нет и не
может быть полного повторения.
Это необходимо подчеркнуть в особенности относительно
душевной жизни, как это блестяще отметил Бергсон с своей
точки зрения 3): он указывает, что даже при полном знании
всех условий предвидение чужих поступков совершенно
невозможно; он рекомендует не забывать, что даже самые
простые психические элементы живут своей особой жизнью,
отличаются своим особым характером, как бы они ни были
*) Система логики, перев. Ивановского, стр. 271.
2) Philosophie der \Verte, 134.
3) Essai..., p. 153,

47

поверхностны; они находятся в состоянии непрерывного
становления, и одно и то же чувство уже в силу своего
повторения становится совершенно новым чувством. Бергсон
-утверждает, что попытка дедуцировать из мнимого подобия
двух состояний сознания приложимость к душевной жизни
закона причинности была бы подлинным petitio principii;
для физика по его мнению тождественная причина произво-
дит всегда тождественное следствие; для психолога же, не
вводимого в заблуждение внешними аналогиями, глубокая
внутренняя причина производит следствие лишь однажды
и никогда не может снова точно произвести его. С нашей
точки зрения разрешение вопроса кроется здесь не в раз-
личии .точек зрения физика и психолога, а в различии
точек зрения научной и философской, и вот с последней
Бергсон глубоко прав.
Формулы естественных законов не являются магической
властью над явлениями действительности, они не основа-
ния действительных процессов, а только выражение постоян-
ных видов взаимоотношений вещей х). Как говорит Гижиц-
кий 2), „закон природы это только выражение общего факта
и он не представляет собой ничего вне фактов или над
ними: не вещи принаравливаются к законам, а законы к
вещам, потому что они взяты из вещей и их взаимоотно-
шений, а именно,—путем обобщения, и вот именно потому
все индивидуальное уходит из под их власти".
Это безвластие закона над индивидом можно пояснить с
различных сторон. Так Риккерт обстоятельно показал, что
все индивидуальное сложно; именно в силу своей простоты
атом не может быть индивидуальным. Самое слово индивид,
он толкует как своего рода императив, воспрещающий раз-
лагать то сложное единство, которое составляет индивид,
если мы не хотим попуститься его своеобразной ценностью.
Но все сложное уже в силу своего состава никогда не
может быть в простых отношениях к остальному. Поэтому
подчинение законам требует, бесконечного, немыслимого для
нас количества законов, чтобы охватить всю необработанную
абстракцией непосредственную действительность. Раз законы
своим числом превосходят возможное обозримое для нас
количество, они теряют пропорционально не только свое
значение, но и свой смысл, потому что они приближаются
тогда к обыкновенным единичным суждениям, констатирую-
щим и оценивающим отдельный частный факт, единичное
переживание. Тогда они для нас только крайне неудобное
название, способное ввести нас в досадные недоразумения,
как в вопросе о свободе.
*) См Sigwart „Logik", II 520.
2) Moralphilosophie, s. 209. Срвн. тоже у Busse „Philosophie und Erkenn-
tnistheorie", I, 1, 194.

48

Вместе с тем нужно помнить, что всякий закон носит
условную форму. Если дано А, то но нашему человеческому
разумению, конечно, не может не быть В; но в том то и
дело, что это „если" в самом законе абсолютно ничем не
обеспечено. А меж тем достаточно изменить что-либо в А,
чтобы В не получилось; действительность же индивидуальна
и полному повторению в ней не может быть места. Воз-
можность повторения мы искупаем условно тем, что мы
соглашаемся на общий результат, попускаясь его индиви-
дуальными сторонами, всегда данными в действительности.
Так инженер может и не обращать внимания на то, что на
данном куске железа есть ямочка, бугорочек или тот или
иной цветной оттенок. Ему незачем прибегать к микро-
скопу,—хотя и это возможно,—ему одним словом неинте-
ресно индивидуальное в железе, а важна его общая при-
годность, позволяющая использовать его для данных целей.
Все же индивидуальное остается вне определяемости
законом
Здесь интересно упомянуть о мнении по этому вопросу
известного физика Н. А. Умова. „В очень многих случаях",
говорит он 2), „распорядок вещей в природе может быть
представлен такой сокращенной схемой: поставьте на опро-
кинутую шарообразную чашу небольшой шарик; он может
скатиться в любую сторону и, смотря по направлению,
которому он последует, шар может произвести самые раз-
нообразные эффекты. Чтобъы сообщить ему одно из множе-
ства возможных для него движений, не требуется особых
усилий... Большинство явлений природы зависит от целого
ряда случайностей, что и дает человеку возможность вме-
шиваться в ход явлений. Эта случайность настолько
широка, что человек может пользоваться ею для самых
разнообразных даже диаметрально противоположных целей".
Наконец, я не могу не завершить эту мысль ссылкой на
художественную восточную сказку „Необходимость" В. Г.
Короленко 8), где мудрец Дарну говорит: „Пойдем ли мы
направо, это будет согласно с необходимостью Пойдем ли
мы налево, это тоже с ней согласно. Разве ты не понял,
друг Пурана, что это божество признает своими законами
все то, что решит наш выбор. Необходимость не хозяин, а
только бездушный счетчик наших движений. Счетчик отме-
чает лишь то, что было. А то, что еще должно быть, будет
только через нашу волю".... „Значит предоставим необходи-
мости заботиться о своих расчетах, как она знает, а сами
1) См. также G. Simmel „Probleme der Geschichtsphilosophie", s. 68—9.
2) „Недоразумения в понимании природы", журнал „Научное слово",
1904, X. 27-8.
3) Очерки и рассказы, кн. 5 (1915 г.), стр. 138.

49

выберем путь, который ведет нас туда, где живут наши
братья".
Великая уверенность, практически не допускающая ни
тени сомнения в том, что я свободен, засвидетельствована
всем существом нашего самосознания, но именно живого
самосознания, неоскопленного абстракцией и неумерщвлен-
ного психологизмом. В нас живет непосредственное созна-
ние того, что именно мы перерабатываем сообразно своему
характеру входящие причинные связи, так что результат
деятельности должен быть отнесен именно на наш счет, во
всяком случае в известной его части, заверенной нашим
сознанием. Как несокрушима эта уверенность, это видно
из того, что, как говорит Вл. Соловьев чтобы мы ни измыш-
ляли, чтобы оправдать какое-нибудь безнравственное дей-
ствие, как нечто такое, чего мы совершенно не могли избе-
жать, при совершении чего мы были унесены потоком
естественной необходимости,—всегда мы находим, что голос
внутреннего обвинителя совершенно уничтожает все оправ-
дания, если мы знаем, что во время совершения поступка
мы были в полном здравом уме и сознании; иными сло-
вами совесть ясно заверяет нашу свободу.
Нам могут возразить, что это достаточно с субъективной
точки зрения и совершенно неубедительно объективно.
Но что значит быть свободным? Свобода возможна только в
деятельном переживании, обоснованном самосознанием;
иными словами это значит, что она в своем существе есть
явление одухотворенного порядка; а это обозначает, что
оно не нуждается—в противоположность т. н. внешним
явлениям—в особых доказательствах, кроме ясного свиде-
тельства самосознания самой личности, Вот почему глубоко
прав был Фихте 2), когда он повелительно диктовал: „Воля,
как таковая, свободна и не свободная воля есть абсурд.
Раз только человек проявляет волю, он свободен", а где он
этого не делает, там он и не может обрести свободу. Кто
хочет быть свободным, этим самым уже вступает в царство
свободы; кто к ней не стремится, тот в него не попадет,
хотя такую прострацию трудно примирить с желанием и
способностью жить. В сущности, ведь, таково бытие всего
одухотворенного; вопрос о нем решается самой личностью:
если вы верите, убеждены, стремитесь к этому, оно есть и
не может не быть, потому что в вере, убеждении, стремле-
нии оно дано уже.
Не признать ответственности личности не только в отно-
шении своих поступков, но и в отношении всего мирового
хода нельзя уже потому, что она участвует в этом мировом
*) Критика отвлеченных начал, собр. соч. П.
2) System der Sittenlehre, W. II, 553.

50

процессе. Можно признавать только самое большее, что ее
ответственность при распределении между бесчисленным
множеством факторов, созидающих мировой ход, бесконечно
мала, но она не подлежит сомнению. В отношении же
поступков личности ее свобода может быть не только засви-
детельствована всеми предыдущими соображениями, но и
доказана еще и иным путем, раз мы правильно поставим
вопрос и будем говорить о свободе личности, о свободе
воли в этом смысле, а не о свободе психологического фак-
тора, продукта изоляции и отвлечения.
Обратимся для этого к личности и ее месту и роли в
рядах причинности,—в сознании, что мы таким образом не
нарушаем принципов науки, заинтересованной в непрерыв-
ности причинных цепей: эта непрерывность остается и у
нас неприкосновенной, но она в личности подвергается
своеобразной переработке.
В самом деле. Личность по существу является своеобраз-
ным узловым пунктом, в котором сбегаются и откуда разбе-
гаются бесчисленные причинные ряды: мириады вещей,
действий, отношений, состояний и т. д. добегают до лич-
ности и в свою очередь исходят от нее. С философской
точки зрения личность сложное неразрывное единство во
всех своих функциях; только путем анализа и абстракции
мы можем выделить отдельные стороны, искусственно изоли-
рованные. Но и научная, психологическая точка зрения
подчеркивает теперь сложное единство личности. Она также
указывает, что личность получается не из суммы рядов
входящих в нее, а на своеобразную арифметику душевной
жизни, где два и два будет вовсе не четыре. Вся сложная
гамма телесных, душевных и духовных переживаний в
личности сливается в совершенно новое целое с совершенно
новыми свойствами; создается совершенно своеобразный
характер этого единства, т. е. личности. В этом случае
самое точное детальное знание свойств отдельных элементов
и переживаний далеко еще не решает вопроса о характере
целого, где получается настоящее органическое соединение.
Это соединение, это целое и принимает входящие ряды, но
принимает их не механически в силу своей текучести и
жизни, а в живом взаимодействии с ними. Все, что полу-
чается в итоге, никогда не идет—при нормальных усло-
виях—и не может итти частично. Действует, воспринимает,
отпускает и т. д. весь человек, вся живая личность, только
с преобладанием тех или иных сторон. Все то, что опреде-
ляли законы, касается именно отдельных рядов и возмож-
ности их механических сочетаний, но не органических,
которые получаются в личности. Личность не сумма их:
в обычной арифметике, присущей законам, имеется в виду
именно механическое суммирование, вычитание и т. Д.

51

твердо фиксированных единиц и потому она неприменима к
личности. Личность не слагается из рядов, а вбирает их в
себя в живой деятельности, и выделяет их из себя в ней.
Механическому может быть место до личности и после нее,
но не в ней, поскольку речь идет именно о личности в ее
одухотворенной созидательной деятельности. Во всяком
случае механическое в ней не всеопределяющий, а только
входящий фактор, один из факторов.
Все это приводит к определенному выводу необыкновен-
ной важности для проблемы свободы: личность ни одного
ряда входящего не принимает только механически, но всегда
вбирает , его вместе с тем ъ живом взаимодействии со
своим текучим, но все-таки устойчивым целым. Она всегда
преломляет, соединяет, разъединяет, окрашивает, например,
определенным чувством, приостанавливает, ускоряет, умень-
шает, усиливает и т. д. без конца. Ничто не входит неизмен-
ным, ничто не выходит из нее без ее печати и переработки.
И печать эта в личности кладется не только нынешним
составом данного индивида, но и всем неизмеримым богат-
ством и сложностью прошлого, накопленного и отраженного
в личности, и всей широтой ее взаимоотношений с вещами,
людьми, идеями и т. д. в настоящем, поскольку, все это
нашло отклик в данной личности. В каждом ряде, начинаю-
щемся от личности и немедленно вступающим во взаимо-
действие со всем окружающим, ясно слышен и виден харак-
тер личности в самом широком его значении.
Все это обозначает, что не те или иные суммированные
ряды являются причиной поступков личности, а прежде
всего она сама. Автоматизм (но не механизм) получается там,
где личность не живет всей своей полнотой, т. е. не вскры-
вает и той стороны, которую мы называем в психологии
сознанием и самосознанием. Если мы, подымаясь все выше
от какого-либо жизненного следствия по пути причинности,
в конце концов доходим до какой-либо личности, то ясно,
что дальше нам итти можно только постольку, поскольку
нужно выяснить объективные условия, в которых действовала
данная личность и под воздействием которых она действо-
вала, но всетаки именно она. В ином направлении анализ
и причинное восхождение невозможны и ненужны. Чем
более сознательна была личность, тем менее допустим и
плодотворен такой анализ и восхождение. Итогом его может
быть только то, что „das geistige Band", о котором говорит
Гете,—то, что делало из элементов живое, бесследно исче-
зает г). Ведь причинные ряды могут существовать и до
г) Срвн. Бергсон „Essaia, р. 127/8, но В—говорит о целом души, меж
тем как это тоже абстракция и действительности не охватывает.

52

личности, как элементы суждения до суждения, но только
личность дает им жизнь и определенную жизнь.
Во избежания недоразумения,—хотя это и без того ясно,—
отметим, что мы не абсолютируем личность, не объявляем
ее единственной причиной и созидателем. Для разрешения
проблемы свободы в положительном смысле это и не нужно:
для этого достаточно показать ее принципиальную возмож-
ность, хотя-бы в ограниченной степени. Причин и факторов
всегда бесконечное множество, но в этом множестве, где
речь идет о поступках человека, именно он является одной
из причин, а 2. именно в нем кроется объяснение того, что
относится к характеру поступка, переживания, его интенсив-
ности, структуре и т. д. и что необъяснимо объективными
условиями часто как раз в том, что наиболее ценно и важно
в человеческом смысле. Различение главных и побочных
причин всегда относительно: оно зависит от того, с какой
точки зрения мы подходим к данному явлению. В сфере
человеческих сознательных поступков и переживаний лич-
ность есть главная причина, потому что именно в ней дан,
начат новый ряд и без нее его быть не может. Эмпириче-
ски и жизненно личность стоит в цепи причинных связей,
но она преломляет в себе ряды не только, как призма пре-
ломляет лучи, соединяет и разъединяет их, но в своей соз-
нательной жизнедеятельности, она их перерабатывает по
определенным целям, принципам, этическим, логическим,
эстетическим, религиозным и т. д. Руководясь этими прин-
ципами личность решает, какую кнопку среди мириад кнопок
есть возможность нажать и какой ряд причин и следствий
начать. И все это будет законосообразно. Только личность
вносит идею долженствования и ценности и противопостав-
ляет их фактам. Личность в этом случае первопричина, как
идейная причина и организатор 2).
Таким образом свобода утверждается не вопреки причин-
ным связям и даже не помимо них, а на основе причинности
и только как особый вид причинности,—причинности цель-
ного порядка. Для сознательного живого существа это такой
же естественный понятный акт, как и все другие виды при-
чинности: новое личность внесла тем, что она в себе объеди-
нила все причинные цепи, что она их в себе обратила в
органическое преображенное единство и потому мы в праве
отсюда констатировать начало новой причинной цени, вправе
видеть начальный акт, который мы приписываем данной
личности. То что она в этом случае руководится идеями и
целями, нисколько не прорывает этого всеобщего соблюде-
х) Эти мотивы слышатся и у Энгельсы, когда он в письме к Штаркен-
бергу писал: „Люди сами делают свою историю, но до сих пор не созна-
тельно, не руководясь общей волей, по единому общему плану".

53

ния причинности. Дальше мы увидим, какой род действи-
тельности присущ этим особым причинам. Таким образом
свобода создается тем, что целый ряд действий начинается
в их своеобразии именно от личности и без нее, как своей
причины, он непонятен и немыслим. В своем структурном
единстве личность оценивает и избирает реальные возмож-
ности, но не нарушает закона причинности.
Все прошлое не объясняет того, что даст личность. Она
есть нечто абсолютно новое и не только формально, но и
материально,—по содержанию многое определяется ею, потому
что она ничего не принимает не перерабатывая. Воля, ум,
чувство, тело и т. д. обусловлены и причинно связаны, но
личность свободна. Свобода ее дана в меру ее культуры,
мощи и своеобразия. Кто непоколибимо убежден и верит в
нее и хочет ее, тот свободен; у кого этого нет, тот никакими
рассуждениями не станет свободным. Часто чувство несво-
боды проистекает из того, что человек в сущности не знает
ясно и четко, чего он хочет. Твердо и убежденно знать свое
я и чего хочешь и что нужно, это великое счастье. В этом
великая сила убеждения и убежденности, творящих чудеса
в жизни. „Многие люди", говорит Бергсон *) „живут, не
зная основного я, и умирают, так и не познавши истинной
свободы". Здесь главная форма нашей свободы, наиболее
широкий простор ее,-свобода хотения и убеждения; здесь
человек может поставить свое несокрушимое великое „не
хочу", свою убежденность неумолимому стечению роковых
внешних условий и уйти от них хотя бы актом самоуничто-
жения. Свобода выбора более ограничена, но и там не тупик:
все зависит от условий, как и в свободе выполнения 2). В
нормальной-же жизни этот простор достаточно велик, о чем
будет речь дальше, но минимум отрицательного выхода у
личности всегда имеется даже в самом крайнем положении.
Всеми этими соображениями и объясняется глубокая мысль
Фихте, заявившего: „Wenn nur der Mensch will, so ist er frei"
(если человек являет волю, то он свободен) 8). Чем выше
культура, тем он .свободнее, — но культура не только
духовная, как мы это надеемся показать дальше, а общая,—
и телесная, и душевная, и духовная, и социальная и т. д.
Нам могут указать, что средой, преломлящей и перераба-
тывающей, являются и животные. Безусловно; но там только
проблески, естественные предпосылки свободы только потому,
что там нет способности действовать по принципам. А что
животные могут хотеть, выбирать и выполнять в скромной
!) Essai р. 197—8.
2) Мы на этом останавливаться не будем; В. Виндельбанд „О свободе
воли44 хорошо осветил этот вопрос.
3) System der Sittenlehre W. II 553.

54

мере, в меру своей мощи, это очевидно. Но эта свобода
только в человеке вырастает в то, что достойно этого на-
звания, хотя, ведь, и человек может не развиться и остать-
ся на ступени животного.
В итоге мы можем сказать, что человек в своей свободе
ограничен реальными возможностями, но он всетаки тем
более свободен, чем шире и глубже его отношение к-миру
объективных ценностей и чем более он способен к активному
следованию своим принципам, т е. чем более он хочет и
может быть верным самому себе в своем культурном содер-
жании. Нам нет нужды подчеркивать, что реально его сво-
бода может быть очень ограниченной и прав Виндельбанд,
что может быть и такое положение, когда действительность
поставит его в положение необходимости выбирать, утопиться
ли в чане с керосином или же в бассейне, наполненном
шампанским: и там, и там смерть. Поскольку власть объектив-
ных причинных связей остается, остается и ограничение его
возможностей. Но чем больше индивид сосредоточивается
на себе и приближается к миру мысли и духовного творче-
ства, тем шире его свобода, хотя и там влияние объективных
причин не отпадает. За личностью в суровой для нее дей-
ствительности всетаки всегда остается минимально свобода
отказа, хотя бы это был отказ от жизни. Для иллюстрации
того ограничения, которое несут с собой объективные усло-
вия, напомним о тех следствиях, которые вытекают из
культурно социальной включенности личности: на принад-
лежность к классу, народу и т. д. Так ученый творец на
данном языке находится в своей свободе, широте и глубине
своего действия не в одинаковом положении с другим уче-
ным, принадлежащим к другому народу с его .Языком и
объективными рессурсами: русский писатель ограничен малой
распространенностью своего языка в сравнении со своим
товарищем немцем или французом, потому что их язык
более распространен и более принят в культурных кругах.
Всем известно, что немецкая ученая и писательская про-
дукция рассчитана в очень большой мере и на иностранного
потребителя. Соответственно с этим шире и глубже их
культурные рессурсы, а все это естественно ограничивает
свободу и индивида во всех отношениях.
Во всяком случае нам важно установить в противополож-
ность традиционному решению, что мы свободны не только
в „помысленном", царстве мысли и оценки, но и в извест-
ной мере и в „выполнении и осуществлении", иначе было
бы бесполезно говорить о смысле в нашей свободе, т. е.
было бы вообще бессмысленно утверждать ее,—она возможна
только как разумная мотивированность и устремление, а
бесперспективность в следствиях сделало бы невозможной
и самую разумную мотивированность. Свобода есть характе-

55

ристика действия и активного поведения, но мы в этой
сфере неспособны подвинуть себя ни на один шаг, если
на горизонте не виднеется возможность осуществления
или достижимость, хотя бы в известной ограниченной сте-
пени. Абсолютное отрицание категорически отрицается уже
тем, что даже с точки зрения абсолютного утверждения
всевластия объективной обстановки и фактов мы также есть
бытие, существование и следовательно абсолютный круг
детерминизма оказывается уже в обычном смысле прорван-
ным. Но в действительности. диапазон выбора и возможно-
стей оказывается очень широким и по ступенькам восхожде-
ния к культурным сферам все более возрастающим.
Итак, личность в принципе должна быть признана сво-
бодней: голос жизни и философского учения сходятся в
этом. Но это обозначает утверждение вывода основной,
коренной важности для всего нашего миросозерцания: в
свободе личности бесспорно утверждается ее творческая
способность. Пусть материал дает действительность, как
краски, полотно и часто мотивы даны художнику и ограни-
чивают его, но картину творит он; картина есть нечто новое,
созданное, сотворенное. За личностью утверждается творче-
ская способность в различных степенях и направлениях,
как мы это надеемся выяснить дальше.
Но свобода имеет смысл только тогда, когда есть мир и
среда, в которых она может выявляться и осуществляться,
иначе ее быть не может. Нужны другие „я" и нужен реаль-
ный мир. На первый вопрос ответ уже дан, ко второму мы
обратимся дальше.
VI. О реальности внешнего мира.
Мы перейдем теперь к другому вопросу из тех, которые
вошли в область философии и до сих пор составляют ее
подлинный скандал,—к вопросу о реальности внешнего мира:
она так же, как и чужая личность, стоит практически, жиз-
ненно вне всяких сомнений, и вместе с тем здесь так же,
как и там, тяжкое и недоуменное положение философии,
бессильной теоретически поставить вне сомнений то, в чем
не позволяет сомневаться живая жизнь. Мы уже раньше
отметили, что там, где теория столкнется с живой жизнью,
мы без колебаний станем на сторону жизни: для нас нет
сомнений в реальности мира, а есть только задача теорети-
чески рассеять несуществующие сомнения. Как ни противо-
естественна сама но себе эта проблема, но в ней мы снова
встречаемся с возможностью коренного подрыва смысла
жизни личности, как бы ни была насыщена действитель-
ностью и жизнью сама личность, и как бы велика ни была

56

ее свобода, отсутствие' реальной сферы действия уничтожает
не только свободу, но и самую личность; деятельность на
мнимо существующей почве, борьба с миражем может дать
только смешное зрелище или-же картину душевной болезни
и кошмара. Для удачного решения проблемы смысла нужно
не только мое и чужое „я",—субъекты,—но необходима и
уверенность в существовании объекта,— „не-я". Только
философия, увлеченная бездеятельным идеалом θεωςια,
созерцательным идеалом, могла с известными натяжками
мириться с подрывом этой конкретной действительности; с
другой стороны, именно неудержимый порыв к деятельной
личности вдохновлял Ницше в его непримиримой ненависти
к „потусторонникам", к „клеветникам на жизнь", как он
называет всех, кто во имя потусторонней действительности
превращает в той или иной форме этот мир в мираж. В
далеком и длительном прошлом был крупный исторический
период, когда юный античный дух, еще не успевший насы-
титься жизнью, упивался внешним миром и поглощенный
им не замечал самого себя. Затем наступил момент великого
открытия познания самого себя и новой поглощенности своей
душой, своим внутренним миром. Так обосновалась великая
теоретическая расщепленность, в атмосфере которой мы про-
должаем жить и до сих пор вопреки непреложному голосу
великой свидетельницы,—жизни. Теория приспособилась к
этой расщепленности: историческое развитие привело нас к
отвлеченным понятиям субъекта и объекта, к психологическим
разжижениям, хотя они ставят совершенно неизбежно под
сомнение не только мир, объект, но и субъект, личность. Так
на почве подмены живой действительности отвлеченными
фикциями, „идеями", возник непреодолимый вопрос, .как
перейти от субъекта к уверенности в объекте.
Хотя дальнейшее изложение должно дать ряд существен-
ных черт в отыскании ответа на этот вопрос, тем не менее
мы уже здесь попытаемся раскрыть то направление, в каком
нужно искать его решения. Это направление после того,
что было нами изложено в предыдущем, конечно, не внушает
уже никаких сомнений: ответ,—жизненный и правдивый,—
может быть дан только на основе того субъекта, на который
указали мы: живая, конкретная, действующая личность.
Общий первоисточник, из которого рождается наше и чужое
я, все тем же единым взмахом в цельном, постепенно раскры-
вающемся просветлении ставит вне сомнения не только я,
но и среду: только в живом взаимодействии личностей и
мира может личность начать раскрываться для самой себя,
и мир не менее беспорен и несомненен, чем сама личность.
Эта неразрывная связаность и слитность субъекта и объекта
не может быть опровергнута никакой наукой: научная
мысль, как и философия, могут только углубить и расши-

57

рить это положение. В этом смысле мы и утверждаем, что
реальность внешнего мира непосредственно очевидна: мир
гарантирован вместе с „я" и не менее уверенно, чем оно *).
Как мы уже отметили это раньше, отвлеченная филосо-
фия рисовала и продолжает рисовать нам ложную картину
построения мира, исходя из элементов: из того, что логиче-
ски, может быть, и просто, но что жизненно неправдиво и
обозначает непоправимый поворот с единственно правиль-
ного в философии пути. Как будто мир наш строился от
элемента к элементу, на подобие того, как дом слагается
из кирпичиков, как будто постепенно создавался остов, а
потом на него стали нанизываться то луч света, то звук, то
цвет и т. д. Все это понятно в науке, но совершенно не
подходит к философии, как оно не гармонирует с жизнью.
В них обоих деяние дает одним ударом основное ядро оче-
видности и беспорности „я" и его среды, состоящей из
чужих „я" и внешнего мира.
Чтобы теоретически освоится с этой мыслью, необходимо
подойти к ней с прямо противоположного конца, который
есть подлинное начало жизни 2). Рождение человеческого
„я" необходимо мыслить в действительности так, что оно
выявляется из общей, всеобъемлющей почвы, из общего все-
единства, каким нам представляется мир, но выявляется
только на фоне и вместе с чужими „я" и сознанием внешнего
мира. Речь идет здесь о том всеединстве, которое ставится
вне всякого сомнения именно жизнедеятельностью; только
такое всеединство органично, жизненно и цельно, что его
резко отмежевывает от всеединства, составленного из элемен-
тов. Для нас здесь особенно существенно подчеркнуть, что
коренные элементы нашего миропонимания, как и все осталь-
ное,—это „я", чужое „я" или человеческая среда и мир,
т. наз. внешний мир,—по существу не столько составляют
мир, сколько сами всплыли из него. Всякая попытка перечи-
слить элементы, суммировать их и таким путем подойти к
этому всеединству ведет к его искажению и утрате здоро-
вого исходного пункта для построения жизненного миросо-
зерцания. Это не собирательная действительность, а это
единство прежде всего. В этом отчасти и кроется причина
некоторой относительности и шаткости, присущей человече-
скому познанию, что всеединство могло бы быть понятно со
всей полнотой только в том случае, если бы мы обладали
*) См. 1. Ремке „О достоверности внешнего мира Для нас", сборн.
„Новые идеи в философии", № 6, стр. 88.
2) В развитии последующей мысли я нашел для себя удачно изложен-
ное идейное подкрепление во вдумчивой книге С. Л. Франка „Предмет
8нания", стр. 336 и сл., хотя мне далеко, чуждо его философское миро-
воззрение.

58

мощью окинуть единым взором всю действительность, факти-
чески уже возникшую и созданную, и взять ее единым
взмахом: только тогда мы могли бы осуществить мечту дать
абсолютное знание,—абсолютное, конечно, наше, подлинно
человеческое.
Эта точка зрения выводит нас из многих трудностей, с
которыми мы были бессильны справиться на почве отвлечен-
ной философии; трудности эти были непреодолимы прежде
всего потому, что они были несуществующим врагом,—мнимо
оправданными вопросами: общий корень происхождения „я"
и противостоящих ему чужой личности и мира объектов
сразу устраняет вопрос о том, как из субъекта вывести
объект
и обратно, забыв или игнорируя их общий корень; их
кровное родство и нераздельное выявление гарантируют,
во-первых, их независимость, так как они возникли не друг
из друга и не один после другого, а, во-вторых, их нераз-
рывную связь, потому что они друг без друга реально, жиз-
ненно немыслимы.
Об этом говорит непреложно каждый нефальсифицирован-
ный момент нашей жизни. Вот я слышу доносящуюся ко
мне из отдаленной комнаты игру на пианино и пытаюсь
осознать мелодию только как мое ощущение; я немедленно
наталкиваюсь на непреложный факт, бесповоротно диктуе-
мый мне моим сознанием с неменьшей убедительностью,
чем мне о самом себе говорит мое самосознание,—тот факт,
что это не только мое ощущение, но что реальное незави-
симое существование этих звуков стоит вне всяких сомнений,
как и какое-то чужое „я":—один из членов моей семьи,
заставляющий пианино издавать определенным образом
чередующиеся звуки, слагающие мелодию. В самом малом,
микроскопическом действительном переживании уже даются
эти основные киты всякого миросозерцания; в этом смысле
можно сказать, что и мир включен в каждое переживание и
жизненное восприятие. Силой моей мысли и побуждаемый
моим интересом я искусственно прервал в себе непрерывные
нити действительности и остановился на констатировании
мелодии и личности пианиста, но само переживание откры-
вает безграничный простор итти дальше во всех направле-
ниях в высоту и глубину: на тонкой нити одного музыкаль-
ного переживания может потянуться длинная вереница
образов и картин, отношений и действий, о которые разби-
вается всякая попытка сомневаться в их существовании
или, лучше сказать, исключается даже самая мысль о
сомнении,—хотя, конечно, человек обладает творческой
мощью и может мыслить разные фиктивные положения, но
они нас здесь не интересуют. Поздним вечером я сижу за
моим письменным столом, погруженный в свою работу,
лампа освещает только небольшой круг на моем столе,

59

ночная тишина окутала и скрыла весь остальной мир, я как
будто остался только с самим собой; тем не менее и здесь
дано все: стоит мне только убрать искусственную плотину,
поставленную моим произвольным вниманием, как немедленно
живое неподдельное единство, скрыто существовавшее до
этого момента, сразу выявляется снова, и в моей душе, как
и в действительности, начинает литься живой, неудержимый
поток жизни,—и свет, и тьма, и тысячи разбегающихся в
разные стороны связей самого разнообразного свойства без
числа и предела. Сомнение же в реальности самого малого
действительного факта немедленно ставит под удар и мое
„я", реальность моих переживаний.
„В действительности", как говорит Г. Ремке „ . . . ко-
нечно, тот, кого можно назвать бумажным идеалистом, так-
же не в силах освободиться ни на одно мгновение от внеш-
него мира, как и родственные ему по духу скептики, сомне-
вающиеся в этом мире; и те, и другие делаются жертвою
самообмана", Повторяем, мы не станем отрицать возможности
конструировать миросозерцание с самых разнообразных
точек зрения, в том числе и с точки зрения разного рода
фиктивных субъектов вплоть до попытки освободиться даже
от самой идеи субъекта, строя мир чистых значимостей, но
это фикция, способная устранить, но не раскрыть нам мир
и жизнь, т. е. удовлетворить наш философский интерес.
Чем дальше удаляется обгоняющая причина от мира дейст-
вительности в область отвлеченного и искусственной кон-
струкции, тем менее она способна что-либо объяснить. В мире
значимостей достигается интересный продукт философского
творчества, но настолько невинный, что его можно совме-
стить с любой точкой зрения: значимости остаются сами по
себе, а действительная жизнь создает конкретные поводы
сама по себе в полной свободе: значения возможны у всего:
и у самого великого, и у самого ничтожного, у материаль-
ного и у идеального, даже бессмыслица может иметь свое
значение, а потому и беспросветному пессимисту нет никакой
нужды бороться с философией, уходящей в мир значений,—
работа в этом направлении глубоко интересна и должна
представлять самостоятельный интерес, особую ветвь фило-
софии, независимо от того, к какому миросозерцанию мы
придем в нашей системе истолкования действительного
мира и жизни, подобно тому как геометрия, оперирующая
понятием пространства „п"—измерений, не заставит нас
изменить наш способ представлений. Реальный, живой мир
остается самим собой и течет по своему действительному
руслу. Творчески мощная человеческая личность вместе с
*) .,0 достоверности внешнего мира для нас", сборн. „Новые идеи в
философии", № 6, стр. 86 и сл.

60

тем в своей сути полагает сама себя и непреодолимые гра-
ницы: с самодостоверностью „я" неразрывно связана непо-
колебимая достоверность нашего действительного мира и
именнно его *). Конечно, мы ни на минуту не должны
забывать, что мы понятие действительности берем пока в
нераскрытом смысле,—это должно быть выполнено в после-
дующем изложении: действительность человека, животного,
растения и камня не одна и та же, но об этом будет речь
дальше.
Признавая реальность так называемого внешнего мира во
всей его конкретной полноте, мы теперь встречаемся с пре-
словутым вопросом о субъективных качествах. Многовековая
философская и научная мысль приучила рассматривать эту
субъективность — вопреки голосу жизни — как неоспоримое
научное положение., Старое недоверие к показаниям чувств
дало свои плоды, и теоретически мир предстает перед нами
как чудище, пронизанное во всех направлениях и изгибах
принципом количества: мир красок, игры света и тьмы, мир
звуков и движений и т. д.—все это оправдано только пси-
хологически и превращается в мираж, как только мы поки-
даем почву субъективных переживаний.
Феноменальность эмпирического мира есть с давних пор
общее место философии, не возбуждающее по мнению
подавляющего большинства никаких сомнений 2). Тем не
менее слабое сопротивление этой мысли, с которым мы
встречаемся в прошлом, в наше время в значительной мере
окрепло. Для мертвой точки зрения живое не может пред-
ставлять того интереса, каким дорожит философия с точки
зрения конкретного субъекта. Современная философия должна
решительно встать на путь коренного пересмотра этого
вопроса. С нашей точки зрения Фехнер глубоко правильно
назвал учение, настаивающее на субъективности чувственных
качеств, „Nachtansichtw: это действительно сумеречное состоя-
ние, иллюзорное и шаткое, в котором все превращается в
неуловимое царство теней, в котором так невыносимо тяжело
живой человеческой личности. Здесь философия отдала и
отдает тяжкую дань своей порабощенности принципу науки,
законному и столь нужному в своей сфере и глубоко вред-
ному в чужой,—в данном случае в философии. С нашей
точки зрения является глубоко симптоматичным, что суб'-
ективность чувственных качеств охотно была принята в лоно
метафизики разных оттенков, что она стала излюбленным
детищем механистического миропонимания и его отвлечен-
г) Срвн. А. Бергсон „Введение в метафизику", стр. 225. Н. О. Лосский
„Обоснование интуитивизма", стр. 76, где автор говорит, что „мир не-я
познается так же непосредственно, как и мир я**.
2) Напр., см. О. Liebmann ^Analysis der Wirklichkeit", стр. 36.

61

ного, количественного принципа. Все это пригодно для
понимания рассеченной, мумифицированной действитель-
ности, для технических целей науки, но не для понимания
живого и цельного,—того, к чему мы стремимся в филосо-
фии.
В философской теории перед нами на этой почве образу-
ется или безнадежная пустыня того учения, которое все
свело на количество, с его вязким и сыпучим однообразным
песком, или же снова нависает грозный и в то же время
довольно курьезный призрак солипсизма. Все краски, тона,
звуки, запахи, весь этот чувственный аромат мира сразу
повисает на тонкой нити субъективного восприятия, в кото-
ром . и заключается все их существование. Нам говорят:
ведь, не может быть света, который бы никому не светил,
как не может быть речи о звуке, которого никто не слышал -
бы г). И вот в истории философии наметились такие выходы
из этого положения: в одном случае думали спасти поло-
жение ссылкой на материального или духовного раздражи-
теля, в другом на сцену выведено было универсальное,
божественное сознание, в котором могли обосноваться эти
элементы; но и то, и другое не может удовлетворить нас,
потому что в обоих случаях наиболее богатая существенная
сторона наших переживаний оказывается или отнятой у нас,
как в спиритуализме, или же совершенно уничтоженной,
как в материализме. Тогда нам при знании субъективности
чувственных качеств остается только путь их обоснования
в субъективном восприятии личности, и тогда неумолимо
надвигается солипсизм. Меж тем на вопрос, может ли итти
речь о звуке, который никому не звучит, с большим правом
можно ответить вопросом, не лишенным жизненного пафоса:
неужели Вы думаете искренно, что перестанет сиять яркое
летнее солнце, когда нас с вами, людей, не станет, когда
мы вымрем, как вымерли допотопные животные? Перестала
ли шуметь река, когда около нее не оказалось живого
существа, способного воспринять бурливые всплески ее волн?
Померкло ли солнце в тот момент, когда приморский горо-
док погребли морские волны,—до того момента, пока там
снова не появились живые существа 2)? Такие вопросы
очень полезны, потому что уже сама их постановка способна
пробудить здоровое жизненное чувство и помочь изгнать
абсурды и в теории, В этом случае личность, затронутая в
своих кровных интересах, пробудится к самосознанию своей
живой полноты, изгонит отвлеченность и психологизм в
понимании субъекта, питающие подобного рода нелепости, и
избавит нас от искусственно созданных непреодолимых
1) См. Lotze „Metaphysik", стр. 507 и сл.
2) Срвн. А. Бине „Душа и тело", стр. 91.

62

затруднений. Но против них можно выступить,и с другим
оружием.
Прежде чем пойти дальше, нам хотелось бы еще раз
подчеркнуть условность деления в наших глазах действи-
тельности на внутреннюю и внешнюю: мы сохраняем эту
расщеплененность только как прием изучения, но не как
характеристику действительности, которая едина, цельна, так
сказать органична: Die Welt hat keine Kern und Schale, alles
ist sie mit einem Male. (У мира нет ни скорлупы, ни ядра,
они нераздельно и то, и другое). В нашем устремлении к
„внутреннему" и внешнему мы—философски неоправданно—
берем только вытяжку из живой личности по аналогии с
ней и из всего остального мира. Если мы дальше в нашем
изложении считаемся с этой поделенностью, то это у нас не
должно носить характера узаконения расщепленности дей-
ствительности; это только прием доказательства и изложе-
ния, приноровленный к слабым силам человека. Вообще же
мы должны со всей энергией подчеркнуть, что и так назы-
ваемое внутреннее и внешнее протекает на личности и в
личности во всей ее полноте, и лишь только перемещение
центра тяжести в этих переживаниях оправдывает нашу
речь о внутреннем и внешнем в отдельных случаях. Таким
образом и душевные функции представляют собой функции
полной личности, как живого целого; но тогда и „пребыва-
ние в душе" получает свой особый смысл,—смысл жизнен-
ности и полноты: конкретная, живая личность, неразрывно
связанная со всей полнотой действительности, гарантирует
и чувственные качества в их реально-жизненной полноте,
устраняя возможность трактования их как только „внутрен-
них" процессов. Мы таким образом становимся на диамет-
рально противоположную имманентизму точку зрения, когда
он утверждает,» что „внедушевная действительность вообще
немыслима" г): чисто душевная действительность есть плод
отвлечения и абстракции от подлинной действительности.
Но мы перейдем теперь на другую почву. Существование
в личности и только в ней можно рассматривать как чисто
душевное* существование, и тогда мы становимся снова
перед вопросом, не субъективны ли чувственные качества?
Оправдывается ли психологически это учение? При этом мы
возьмем чисто психологическую точку зрения, и оставим
совершенно в стороне психологистическое воззрение, каким,
например, является имманентизм: ссылка на постоянную
возможность восприятия, как и утверждение этих свойств в
божественном восприятии, в сущности вполне- разрешает
весь вопрос в нашем смысле, только в скрытой и примитив-
ной форме.
1) Шуппе „Grundriss der Erkenntnisstheorie u. Logik", стр. 24.

63

Все чувственные качества, как показывает их название,
объясняются воздействием многообразных раздражителей на
наши органы чувств и итогом их являются чисто субъектив-
ные состояния, появляющиеся и исчезающие в душе чело-
века. Особенно широко пользуются в этом случае ссылкой
на то, что путем искусственного раздражения мы можем
заставить индивида получить световые, звуковые и т. д.
ощущения,—как видим, даже не психологический, а в
большей мере физиологический аргумент. Но положение
представляется и с психологической, и с физиологической
точки зрения далеко не таким простым и безупречным, как
это может показаться на первый взгляд. Уже в древнем мире
мы встречаемся 1) с очень ценным доводом Теофраста, что
отделение в восприятии чисто субъективных моментов от
объективных не дает того, к чему стремятся в этом случае,
так как выделенные субъективные элементы необходимо
мыслить в двойной зависимости и от субъекта восприятия, и
от объекта его. Попытки же искусственными раздражениями
нервных окончаний создать чувственные восприятия—там,
где они удаются,—остаются только в области непреоделен-
ных, голых ощущений и ничего сами по себе не говорят о
действительности или о предмете, но и возможность послед-
них также ничего не доказывала бы, кроме того, что чело-
век поднялся на высоту такой мощи, что может искусственно
и иллюзорно создавать то, что • существует реально. Как это
возможно, об этом можно строить разные теории. Нам пред-
ставляется наиболее простым следующее: когда мы имеем
дело с так называемыми внутренними образами или искус-
ственно вызванными, когда нет соответствующих реально-
жизненных поводов, это значит, что в этом случае пережи-
вается только одна функция восприятия без объективно дан-
ного раздражителя. Так в абсолютной темноте функции
глазного нерва и сетчатки могут дать мимолетные текучие
световые и даже красочные эффекты, как и внезапно в
моем слухе может послышаться звучание на короткое теку-
чее мгновение; для этих переживаний характерно, что они
как-бы сами по себе несут свое сомнение, расплывчатость и
фиктивность: они слабы, неуловимы и беспредметны. Наобо-
рот, чувственные восприятия отличаются прямо противопо-
ложными свойствами: бесспорной действительностью, насы-
щенностью, определенностью и предметностью. Если бы
можно было настаивать на субъективности чувственных
качеств, то было бы вполне последовательно притти к
утверждению, что раздражитель вообще неважен, он явля-
ется только поводом для порождения ощущения, а все
*) См. Фришейзен - Келер „О субъективности чувственных качеств",
сборн „Новые идеи в философии", № б, стр. 32.

64

остальное порождается субъектом и обосновано только его
свойствами. Но тогда мы можем повторить тот вопрос, кото-
рый довольно едко поставил Лотце: Я желал бы, чтобы
звуковые волны дали глазу ощущение света, или чтобы
световые колебания заставили ухо услышать звук В этом
случае подчеркивается двоякая невозможность: органы сами
по себе не создают действительных качеств, но и внешние
процессы одни не вызывают их и не объясняют их. Ведь,
мы должны не забывать, что например, при зрительных
впечатлениях мы видим не сетчатку и ее функции химиче-
ского или,вообще физиологического свойства, а перед нами
реальное переживание красочного или светового свойства,
связанное с действительностью. Нам справедливо говорят 2),
что „то, что зависит от органов, как механических комплек-
сов, это не суть самые чувственные качества, а только их
механические коррелаты". Но эти механические процессы
однородны в принципе общим процессам в природе: естест-
венник будет говорить нам все о том же эфире и его коле-
баниях. Тогда становится совершенно непонятным, почему
в одном случае мы признаем в них краски и звуки, а в
других отказываемся предполагать их в природе, хотя эти
процессы и аналогичные им существуют везде? В этом слу-
чае или умешивают условия возможности появления вос-
приятия с реальными условиями их существования, или
яге отказываются от неизбежного следствия, становящегося
прямой противоположностью учения о субъективности чув-
ственных качеств и при том в сторону другой чрезмерной
крайности.
Для чувственных качеств характерно, что они вопреки
своему мнимому субъективизму постоянно зовут во внешний
мир, они никогда не переживаются только внутренне,—они
всегда во времени, в пространстве, более или менее лока-
лизованы и т. д. Даже когда речь идет о чистых воспоми-
наниях, например, я пытаюсь представить себе свой книж-
ный шкаф, помещающийся в соседней комнате, я мысленно
как-бы перемещаюсь в соседнюю комнату, становлюсь перед
этой вещью, как бы повторно вижу ее в определенном
положении, а не просто как-то представляю: место, цвет,
величина и т. д. Вглядитесь в лица спорящих о таком
отсутствующем предмете и вы увидите на их лице красно-
речивую картину этого повторного „умственного" пережива-
ния, представления того, как это есть или расположено на
самом деле. Таким образом коррелат всегда или дан, или-
же примышляется.
1) Цитирую из статьи Ф. Бережкова „Субъективны ли чувственные
качества", сборник, посвященный Г. И. Челпанову, стр. 222.
2) См. там же, стр. 215. .

65

Мы спешим оговориться, что мы далеки от мысли дать
преувеличение в противоположную сторону. Бесспорно, чув-
ственные свойства не дают нам сразу полной, адекватной
картины: о многом и многом нам приходится догадываться,
многое и многое, как мы поясним это дальше, проверяется
и устанавливается нами особыми путями, но это не дает
повода переходить к утверждению субъективности в полном
объеме. В сущности, если вдуматься в необходимую связь
какого-то икса, раздражителя, с моими цветовыми и др.
восприятиями, то неустранимость этой связи дает мне вообще
право мыслить мои восприятия как отражения реальных
свойств: то, что нас абсолютно ограничивает, то нас и абсо-
лютно вместе с тем и гарантирует х). Если бы специфиче-
ская энергия нервов или же один внешний мир объяснял
здесь все, то в первом случае под постоянным внешним
воздействием, никогда не прекращающимся, у нас получи-
лось бы постоянное звучание, свечение и т. д., а во втором
это были бы величайшие загадки в нашей душе. Но нет
ни того, ни другого. Важно то, что передо мной в итоге
живые предметные переживания как в исходном, так и в
конечном пункте, а как шел или идет самый процесс их
возникновения, это не в состоянии переменить их характера
и с этим пусть разберется отдельная наука с ее правом
рассечения и отвлечения: физик и физиолог—по своему
каждый—объяснит процесс разговора по телефону, но он не
устранит факта,—если он не совершит незаконного исполь-
зования своих выводов в чужой области, для которой они
не предназначались,—того факта, что мы слышим действи-
тельный голос живого человека и нас принимают не за
отвлеченные колебания волн эфира или мираж 2).
В вопросе о реальности внешнего мира и характере чув-
ственных свойств мы должны снова подчеркнуть чрезвычайно
дорогой нам принцип, разграничивающий научное знание
и философское уразумение: научно мы знаем и конструируем
вещи из свойств, философски же правдиво только знание
свойств из вещей; физик скажет, что из миллионов колеба-
ний получается такой то звук или цвет; философ же, как
жизнь, может и должен прежде всего констатировать именно
цвет и звук, как жизненное явление, а против ссылок на
число возникших колебаний у него нет оснований возра-
жать, как против одного из возможных истолкований отдель-
ных областей или явлений с особой, данной науке свойст-
венной, точки зрения, как он и сам поставит рядом с ними,
*) См. Фришейзен-Келер „Учение, о субъективности чувственных качеств",
сборн. „Новые идеи в философии", № 6, стр. 47.
2) См. вообще очень интересную статью Фришейзен-Келер, указанную
нами в предыдущем примечании,

66

а в известном смысле и над ними свое истолкование,—в
данном случае в живом, конкретном смысле. С философской
точки зрения нет предмета, как мертвого, раз навсегда
застывшего истукана, изолированного от живого течения
действительности и от творческой деятельности субъекта, но
все-таки предмет не задан, а дан и дан именно жизнью и
жизнедеятельностью, практически; задан не он, а знание о
нем. Он и есть тот пункт и тот вопрос, который служит
исходным пунктом всякого познания х). Нет беспредметного
знания: оно не может ни логически, ни психологически
начаться без предмета, без реального мира. Самая мысль о
знании возможна только по поводу предмета и потому оно
его целиком создавать не может, хотя оно и не остается
пассивным к нему, как мы это увидим дальше.
Здесь нам важно подчеркнуть приоритет действительности,
жизнедеятельности и предмета перед теорией, перед знанием,
но вместе с тем предмет и знание о нем органически свя-
заны друг с другом: в знании мы пробиваемся не только к
своему творчеству, но и к- действительности, к самому
предмету. Творчество и восприятие фактического, субъектив-
ное и объективное оторваны друг от друга только произво-
лом теоретических предразсудков. Человек не создает сам
всех предметов, но он может слагать их и пересоздавать в
свою особую, человеческую действительность. И у него имеются
верные средства для того, чтобы оценить по достоинству то,
что только кажется, что по нашей теории вызвано только
собственными функциями наших органов чувств, и то, что
отвечает подлинной действительности: это возможность пов-
торения и, главное, деятельным путем, путем фактически
производимого или в принципе возможного воссоздания.
Когда мы смотрим на предмет с различных сторон, то он
действительно может казаться нам, как говорит Лосский 2),
„бесконечно многоликим", но мы можем также легко изба-
виться от этого импрессионизма путем повторного сопоста-
вления результатов ознакомления с данным предметом в
различных положениях, а главное, мы в основу в итоге
берем ту его форму, какую мы придали бы ему, если бы
мы его делали сами. Например, стеклянная призматическая
бирюлька, висящая как украшение на лампе, отливает при
свете всеми цветами радуги и с разных сторон производит
разное впечатление; но когда я ее возьму в руки и узнаю,
как она сделана, тогда я установлю ее действительную
1) См. к этому, как и к дальнейшему абзацу С. Л. Франк „Предмет
знания", стр. 73 и сл.
2) „Мир, как органическое целое", Вопросы философии, кн. 128, 1915 г.,
III, стр. 241.

67

форму и цвет, хотя обычно мы довольствуемся в жизни
расплывчатыми, смутными представлениями.
Как говорил еще Аристотель, относительность чувствен-
ных впечатлений не отнимает у них действительности. Так
я смотрю на чернила, наносимые моим пером на бумагу, и
вижу, как они, постепенно укладываясь и впитываясь, под-
сыхают и несколько меняют свой цвет, пока не установится
определенный цветовой результат. Таким образом передо
мной два свойства: одно первоначальное и быстро сменяю-
щееся, и другое устойчивое и более постоянное, но и то, и
другое в предмете и с предметом чернил. Это нисколько не
мешает мне признавать возможности создать одни и те же
итоги различными путями. Мощь человека заключается в
том, что он может мыслить свойства отдельно от предмета,—
их носителя,—и может комбинировать свойства и предметы
данные, чтобы создать предметы и свойства неданные, но
уже с желанными ему результатами, но и те, и другие
реальны: красность субъективна и отвлеченна, но красная
роза доподлинная и несомненная действительность во всей
ее восхитительной полноте. Мы не можем не привести здесь,
кстати, слов Лотце, который только и эту мысль не решается
утверждать прямо, а говорит о ней в порядке своего „верую-
щего предчувствия": „пусть даже естествознанию удалось
убедительно доказать, что раздражения, вызывающие в
нашем теле качественные ощущения, суть не что иное, как
колебания среды . . . Что нам мешает допустить, что исхо-
дящее из вещей внешнего мира движения проникают через
посредство наших нервов до нашей души и в ней вызывают
в качестве нашего ощущения ту самую красноту и ту сла-
дость, которые присущи самим вещам, как их свойства? Это
не было бы более удивительным, чем действие телефона
воспринимающего звуковые волны, распространяющего их
дальше в совершенно иной форме и, превратив их обратно
в звуковые волны, сообщающего их нашему духу":
Внешний мир с нашей точки зрения не менее реален и
не менее достоверен, чем наше „я",—лишь бы мы только
отказались от психологистического разжижения субъекта и
вернулись к живому и жизни. Мир не просто реален, но
он действителен, как и личность, во всей своей полноте и
красочности, движении и жизни, а, главное, при этом отпа-
дает губительный с философской точки зрения предразсудок,
что субъект и объект чужды друг другу, в то время как в
действительности между ними существует кровное родство
и неразрывная связь. Об этом ясно говорит их общий корень:
ведь, и мир, как мы надеемся показать это дальше, не
мертв, не неподвижен, и он не мертвый факт, характер
которого мог бы создать пропасть между ним и личностью.
„Я" чужое, „я", среда, и мир, противосостоящий субъекту,—

68

все они практически-деятельного происхождения в их корне,
а это налагает определенный отпечаток на их сущность:
рожденное деяние не может быть мертвым и совсем безде-
ятельным; все они должны быть поставлены, как это есть в
действительности, в живое творчески-деятельное соотноше-
ние друг с другом.
Дальше мы пополним наше изложение этой проблемы
в гл. о действительности, как и в других главах. А пока в
заключении приведем необычайно яркое место из Шопен-
гауэра, хотя он эту мысль и образ дает в интересах иного
философского учения: „Как и объект не может быть без
субъекта, так и субъект не может быть без объекта, т. е. не
может быть ничего познающего без отличного от него
познаваемого. Поэтому сознание, которое сплошь пред-
ставляло бы собою чистую интеллигенцию невозможно.
Интеллигенция подобна солнцу: оно не освещает пространства,
если нет предмета, который отбрасывал бы его лучи". Пусть
для Шопенгауэра в этом случае важно выявить первичность
воли и на познавательном пути, но его образ говорит мно-
гое; о нем можно с особым интересом вспомнить в нашей
действительности, где та же мысль Шопенгауэра, „что во
всяком познании главным и существенным является позна-
ваемое (объект), а не познающее", одевается в ходовую
формулу: „бытие определяет сознание".
VII. В защиту антропоцентризма.
Многострадальная эпопея мировой философской мысли
отчасти сложилась из постоянных попыток построить миро-
созерцание с абсолютной точки зрения. В диалектике,
интуиции всех форм и видов, в сознании вообще, в гносео-
логическом субъекте и т. д.—во всех них крылось и живет
горячее, упорное стремление уйти от двух опасностей, неот-
ступно следовавших за человеческой мыслью: это—реляти-
визм и антропологизм. В этом и заключалось оправдание
того великого „als-ob", той значительной фикции, которой
философия отдала такую щедрую дань: человек как будто
неустанно стремится в своем познании уйти от самого себя.
Удалось ли ему это? Возможно ли это в познании?
Что касается релятивизма, то о нем будет итти речь
дальше, а на вопрос об антропологизме мы уже здесь можем
ответить с своей точки зрения прямым утверждением
антропоцентризма. Из всего того, что было изложено нами
раньше, особенно же из того исходного пункта и конкрет-
ного понимания субъекта, который был принят нами, пове-
лительно следует в противовес многим прежним воззрениям,
что настала пора отнестись более внимательно и более

69

справедливо, чем. это делалось раньше, к столь опорочен-
ному так называемому наивному реализму. Пусть наука по
праву держится за свое „als-ob", за свои гипотезы, но она
для нас далеко не все. Примат безусловно должен принад-
лежать голосу живой неподдельной действительности.
У науки всегда имеется повод быть односторонней, потому
что ученый всегда становится на почву той или иной фик-
сации жизни и подмены ее вспомогательными понятиями,
как атом, электрон, эфир и т. д., как бы изяв себя из
мира и оставив мир чистого объекта; философия же стре-
мится вслушаться в живой голос неподдельной жизни и
течения мира, вглядеться в живую полноту действитель-
ности, что сродняет ее с искусством,—живая действитель-
ность, но и живой человек и его живая действительная
познавательная деятельность. Живое может быть понято
только живым: антропологизм не опасность, а та простая,
но и великая правда, которая должна дать свои плоды в
философии.
Антропоцентризм является не случайным продуктом той
или иной философской точки зрения, а это есть по суще-
ству только открытое утверждение единства и однородности
познавателя и познания, как и их предмета, который прин-
ципиально не может быть чужд в своем существе тому, кто
мечтает проникнуть своим познанием в его суть. В веками
вскормленной мысли о том, что все познается однородным с
ним, заложена глубокая, правдивая мысль, не только
поставляющая пределы нашему познавательному устремле-
нию, но и открывающая увлекательные перспективы утвер-
ждения единства всего. Достаточно вскрыть суть одного,
чтобы до некоторой степени определился характер другого.
Таким определенным членом в познании с нашей точки
зрения является познаватель: как мы изложили раньше,
это—живая, конкретная человеческая личность во всей ее
живой, нерасщепленной полноте, и ее познание прежде
всего может и должно быть подлинно человеческим.
В великом открытии Декарта, определившим надолго всю
судьбу европейской философии, велик не только тот вылу-
щенный из живого, отвлеченный смысл, который подчерк-
нуло последующее развитие философии, но главным обра-
зом та великая и простая истина, которая содержится в
утверждении, что я сам, сомневающийся и испытывающий
колебания и сомнения, стою вне сомнения, но я живой и
конкретный, к которому Декарт гораздо ближе подошел в
„Principia", чем в своих „Метафизических размышлениях".
К познанию мира и жизни много путей, но поскольку речь
идет о познании в противоположность, например, религиоз-
ному постижению, все пути сходятся—явно или скрыто,
это все равно,—в одном: все они ведут отчасти к целому,—

70

даже и тогда, когда перед нами мнимое целое, скрывающее
в себе часть, возведенную абстракцией в ранг метафизиче-
ской основы, как дух, воля, сознание и т. д. Но из всех
этих мировых—внешних и внутренних—пунктов, наиболее
просто и правдиво взять тот, который ближе всего» нам и
который больше всего стоит для нас вне сомнения: это—
человек.
Вся история философской мысли могла бы быть написана
как историческое разоблачение мнимых абсолютов. Нам нет
нужды здесь обосновывать подробно это утверждение.
Достаточно напомнить о грандиозной системе Гегеля: ни у
одного философа субстанциирование и оживление, очелове-
чение понятий не достигало такой исключительной степени
напряжения, как у Гегеля. Они у него движутся, как мы
это видим на абсолютной идее, отталкиваются й враждуют
в антитезисе, притягиваются и тонут в объятиях друг друга
в синтезе, порабощаются в одной стадии и освобождаются в
другой ит. д., в то время как скрытый за кулисами фило-
соф явно движет всем, часто с большими насильственными
мерами. Там, где делается попытка г) сочетать телеологию
и абсолютную точку зрения, противоречие становится совер-
шенно неизбежным, потому что если эти цели—τελοι—уста-
навливаются не человеком, то неизбежно придется вести
речи за бога - абсолют,—конечно, все тому же человеку,
автору системы. Когда сущность секиры Аристотель опреде-
лил ее энтелехией „рубить", то разве можно тут не рас-
слышать голос именно человека, его антропологической или
антропоцентрической точки зрения? Тот же антропоцентризм
вытекает и из императивности философии. Идея „чистого"
знания есть химера и новое повторение старых ложных
' путей: это все то же стремление человека к нечеловече-
скому, которое односторонне, но и правдиво осудил Ницше.
Императивы мыслимы только в отношении человека. Вот
почему мы с своей точки зрения искренно приветствуем
теорию Бергсона в той ее части, где она зовет к вскрытию
непосредственных данных сознания, „предполагает" вер-
нуться к своему подлинному „я", потому что это и есть то,
что можно назвать абсолютной точкой зрения и выходом к
абсолюту.
С точки зрения познания в нечеловеческом*абсолюте мы
не можем не сталкиваться с существенным противоречием.
Мы уже подчеркнули раньше, что с абсолютом плохо сов-
мещаются цели и императивы; чтобы допустить их при
абсолюте, необходимо признать его неполным, неабсолютным.
Ведь, во всяком знании должно быть отношение и те члены,
между которыми оно устанавливается. Так как мыслить
х) Срвн, Г. Г. Шпет „Явление и смысл", стр. J 92.

71

значить в той или иной мере обусловливать, то при абсо-
лютной точке зрения противоречия неизбежны, хотя этим
мы не предрешаем самой судьбы идеи абсолюта на иных
путях постижения.
Нечеловеческая абсолютная точка зрения—в общем
итоге—не может быть признана нами, потому что она исклю-
чает в существе своем даже самую возможность познания
и необходимость в нем, потому что для нее возможно иде-
ально готовое застывшее знание, но не познание, потому
что для нее подходит только гениальный постигающий
охват как бы единым взором, но твердо, неподвижно, раз и
навсегда фиксированно, а это должно неминуемо привести
к также раз и навсегда приостановленной и застывшей
действительности: все новое и возникшее будет прорывом
абсолютной точки зрения и абсолютного познания.
Мы не думаем таким путем вывести философию на путь
полного произвола индивидуального утверждения; мы стре-
мимся только подчеркнуть человечески абсолютный характер
познания и в этом смысле решительно становимся на сто-
рону релятивизма. Иными словами, мы утверждаем, что
понятие абсолютного может иметь только один смысл: абсо-
лютного с человеческой точки зрения, потому что иной для
нашего познания и быть не может Самое понятие абсо-
лютного ясно говорит нам о своем чисто человеческом
характере: это то, что не может мыслиться иначе, что в
этом смысле безусловно. Но его достоинство мыслится и
признается человеком, как немыслимое (им) в иной форме
и безусловное и всеохватывающее.. По существу нужно при-
знать, что абсолютное знание, не отвечающее организации
нашего ума, никогда не может и не будет принято нами,
как оно никогда не будет понято нами, людьми. Мы должны
оставить попытки беседовать—даже не на незнакомом, а на
х—языке. Речь „какая-то", неведомая и чуждая в своем
характере есть для нас просто пустое место. Или абсолют-
ная точка зрения возможна, но тогда она должна или сов-
падать с человеческой или быть очень близкой и родствен-
ной ей; или же этого нет, тогда нам в теоретических
построениях нет никакой нужды говорить о ней. Ведь,
величайшая правда, произнесенная на непонятном нам
языке и обращенная к несуществующему у нас органу,
останется для нас пустым местом. Абсолютная правда чело-
века человечески абсолютна и иной быть не может. В рели-
гиозном утверждении, что бог послал Христа в мир как
человека, кроется глубочайший философский смысл. Разве
мир и природа не говорит из века в век и ежесекундно
что-то многозначительное, но мы все пытаемся проникнуть
х) Срвн. Бергсон „Введение ? метафизику", Essai, стр. 197,

72

в нее своими человеческими путями и не понимаем того,
что она вещает всегда. Характерно, что попытки мыслить
марсиан, как и бога, все остались на почве чисто челове-
ческих образов и понятий. Из них мы в познании никогда
не выходим и не выйдем. В этом наша ограниченность, но
в этом же гарантия, что наша антропоцентрическая точка
зрения может считаться абсолютной. Иная для нас немыс-
лима, не существует; бог—абсолют может поведать себя
нам только, став человеком или приблизившись к нему г).
Мы имеем при этом в виду не человека психологистов, а
то живое конкретное существо, которое живет и действует.
Говоря словами Н. А. Бердяева, мы могли бы вместе с ним
повторить, что „не следует смешивать антропологизм с пси-
хологизмом: преодоление психологизма необходимо и пло-
дотворно, преодоление же антропологизма всегда есть само-
обман, и философия должна сознательно стать антропологи-
ческой",—хотя мы и расходимся с Бердяевым коренным
образом в толковании и значении антропологизма 2). В дан-
ном случае нам пока совершенно безразлично, какого про-
исхождения это наше „я", кто зажег этот свет и как;
важно то, что он есть, есть пламя и от него распространя-
ется тепло, и вот мы смело протягиваем наши застывшие
руки к нему. Живая человеческая личность и есть тот
пункт, антропологический или антропоцентрический пункт,
с которого как с определенной позиции становится возмож-
ным миросозерцание; ведь, самое понятие созерцания пред-
полагает такой пункт, откуда созерцают. Требовать в этом
смысле безотносительного знания значит требовать безотно-
сительного отношения. Но мало этого: нами было уже кате-
горически подчеркнуто, что философия действенна и чело-
век не только созерцатель, но он прежде всего и по преи-
муществу действенное существо. Но действие может мыс-
1) Интересно, что Бенно Эрдман вполне определенно высказался в
пользу относительности логических законов, мотивируя это тем, что
необходимость логических законов имеет силу только для нашего
мышления, так как эта необходимость, как и всякая иная, основана на
немыслимости суждений, противоречащих этим законам, а немысли-
мость сама зависит в свою очередь от условий нашего мышления.
Антропологизм был бы избегнут по мнению Эрдмана только в том слу-
чае, если бы была гарантия, что условия нашего мышления суть в то
же время условия всякого возможного правильного мышления, что
положения, в которых мы формулируем эти условия, выражают един-
ственно возможную сущность правильного мышления и поэтому вечны
и неизменны. См. В. Erdmann „Logik", I, стр. 527, и далее.
Срвн. также Винэ „Душа и тело", стр. 11.
2) См. „Два типа миросозерцания", Вопросы философии, 1916, также
„Смысл творчества", стр. 43—45.

73

литься только в этой жизни, в человеческой действитель-
ности.
В сущности тот же антропоцентрический мотив звучит в
идее человека как микрокосма: только сроднив человека и
абсолют можно понять, как человек способен уразуметь
мир. Пройти через человека совершенно необходимо, как
бы ни казалась нам относительной его точка зрения и его
познавательные силы. Не смотря на. наше расхождение с
Е. Н. Трубецким, нам хочется воспользоваться его удачным
образом, когда он говорит: „Кому случалось восходить на
высокую гору, тот знает, конечно, что вид на равнину всего
красивее с полугоры. Когда мы достигаем. вершины, вид
становится тусклым, серым и унылым, там блекнут те яркие
краски, которые составляют красоту равнинного пейзажа:
„картина начинает напоминать топографический план"
тот—скажем мы—никогда не сможет правильно судить о
равнине; с высот абсолютной позиции нечеловеческого
порядка, если бы даже она была для него достижима,
человек не поймет этого мира и своей жизни.
Интересно отметить, что веления, устанавливаемые с
абсолютной точки зрения, абсолютные императивы мыс-
лимы—и то с трудом—только с формальной стороны; при
насыщении плотью и кровью, т. е. в живой форме они спо-
собны стать величайшей разрушительной силой. В этом
отношении очень поучителен пример анархизма: он высту-
пает в роли провозвестника абсолютной свободы, но именно
потому он и становится величайшим насильником. Абсо-
лютная свобода не для людей, а для богов, а когда люди
пытаются применить ее к себе, эту прекрасную отвлечен-
ность, то получается „переверт" свободы в полнейший про-
извол и грубейшее насилие. Переход тезиса в антитезис
гегелевской диалектики есть не логическое свойство поня-
тия, а неизбежное свойство человеческого ума.
Конечно, нам тотчас противопоставят мысль, что над
нашей системой нависает грозный признак релятивизма, и
мы не собираемся отрицать этого безотносительно но мы
решительно отклоняем от нашего релятивизма отрицатель-
ный эпитет. На этом вопросе мы должны на момент остано-
виться, хотя полную ясность в него может внести только
весь труд.
Наш конкретный исходный пункт обязывает к дальней-
шему утверждению: личность. с личностью не только не
совпадает, но они именно и ценны в своей индивидуаль-
ности: Тогда нужно не упускать из виду, что мир для них
будет не одинаков. Так, если мы возьмем личности а, б, в....
п—1, то М (мир) каждому из них будет дан своеобразно:
*) Миросозерцание Вл. Соловьева", т. I, стр. 6.

74

для а это будет М+а, для б—М+б, для в—М+в и т. д.
Этим самым уже отпадает мысль не только о нечеловече-
ской абсолютности, но как будто утрачивается всякое право
вообще на абсолютность. На самом деле это не совсем так:
правильна только первая часть этого утверждения. Прежде
всего при данной личности, с ее особого пункта мир и
оценки могут быть абсолютны в человеческом смысле, т. е.,
что они не могут мыслиться иначе; в этом случае можно
оспаривать правомерность только данного сечения мира и
действительности: их можно установить ровно столько,
сколько будет пытливых и творческих умов х). Это и застав-
ляет нас настаивать на родстве философии с искусством;
каждая философская система есть более* или менее совер-
шенное художественное произведение; но этим вопрос не
исчерпывается. Во всех этих построениях участвует чело-
век с его основным общечеловеческим ядром или стволом,
на котором разветвляются индивидуальные ветки; значение
их не должно переоцениваться, и в своем месте нами под-
черкнуто, что индивид есть отвлеченность, что значение
общечеловеческого элемента неизмеримо велико и необхо-
димые индивидуальные отклонения, присущие философии
как художественному творчеству, по существу не могут
подорвать возможности человеческой общеобязательности и
абсолютности, которая одевается в индивидуальную худо-
жественную форму с известными личными отклонениями
соответственно тому сечению мира, которое производит дан-
ная личность. Но, главное, это все тот же неподдельный,
настоящий, живой мир и жизнь, текучий, но не допускаю-
щий сомнений и психологистических разжижений,—мир,
реально противостоящий человеку и непрерывно взаимодей-
ствующий с человеком.
Такой релятивизм не грозен и не опасен; наоборот, он
является единственно жизненной точкой зрения, не соблаз-
няющей нас на обеспложивающую подмену действитель-
ности и жизни. Такой релятивизм оставляет нетронутой
абсолютность в нужном нам, человеческом смысле, и он
вместе с тем оставляет простор и возможность, своего рода
просвет в сторону абсолюта в смысле полной безусловности;
мы со всей энергией должны подчеркнуть, что остается
возможность утверждать совпадение человеческого абсолюта,
данного познанием, с абсолютом вообще, но это может быть
дано только иным путем и в иных формах, о которых будет
итти речь дальше. У великого необъятного мира и жизнен-
ного потока, стоящих вне сомнения как реальность с нашей
точки зрения, есть свой смысл, и я в это верю; но эта вера
не освобождает нас от необходимости и от счастья подойти
, 0
1) Срвн. Simmel „Hauptprobleme der Philosophie, стр. 23, 28—29.

75

к этой проблеме смысла на пути нашего маленького чело-
веческого существования,—в русле, в котором маленький
ручеек нашей жизни может целесообразно влиться в общее
течение глубокой универсальной жизни, способной вскрыться
на грани знания и веры.
, Все это отнюдь не делает невозможным научное знание,—
именно тот мотив, который заставляет особенно насторо-
женно отнестись к такой антропоцентрической точке зрения.
Это позиция философии, но не изолирующей точки зрения
позитивной науки. В антропоцентризме в сущности дается
гарантия того абсолютного, который нам нужен в знании.
Когда Милль говорит, что 2X2=4 правильно на земле, а
на Юпитере, может быть, это совсем иначе чем мы ду-
маем, то тут это совсем не так: и на Юпитере, и где бы
то ни было дважды два остается четыре и никак иначе
быть не может, но именно с человеческой точки зрения;
именно я, человек, не могу допустить логически ясно,
чтобы хотя бы и на Юпитере дважды два было 7 или V,
или еще что-нибудь. Когда нам скажут, что представьте
себе,—может быть там иной склад мысли и иные законы
логики действительны, мы можем ответить только, что это
требование „представить" себе есть нелепость, потому что
это противоречит законам логики и от меня требуют, чтобы
логику я мыслил не как логику; если бы я мог допустить
где-то и как-то иные законы логики, то я выскочил бы из
самого себя, я бы поднял себя за волосы, я бы объявил
абсолютное относительным, логику не логикой и т. д. Гро-
мадное заблуждение заключается в том, что в антропоцент-
ризме видят потрясение познавательных основ, а на самом
деле он не только ограничение и условность, а гарантия
устойчивости и уверенности. Шаткость и фактический реля-
тивизм в обычном смысле получаются в позиции абсолют-
ного знания: так рождаются философии „как будто" и воз-
душные замки метафизики. Всякое стремление допустить
иное, нечеловеческое мышление и познание фактически
неизбежно ставит за кулисы и в потемки все того же чело-
века и его законы и действует скрыто и потому путано
антропоцентрически. Несокрушимых основ мы достигаем
там, где нам удается подняться до таких положений, кото-
рые вытекают из самой природы мышления, из его неиз-
менного характера, но мышления в его истинной человече-
ской сути, а не как-нибудь иначе; мысль нечеловеческая,
как то иначе данная и функционирующая, никогда не
могла бы для нас стать даже просто мыслью, если бы мы
такую нелепость даже могли допустить. Таков смысл само-
достоверности и очевидности;—это ясное и непосредственное
ощущение и постижение неспособности мыслить иначе. Это
нисколько не съуживает нашей способности мыслить всякого

76

рода теоретические фикции, как пространство любых изме-
рений,—при этом мы всетаки не покидаем почвы антропо-
центризма: это именно человеческие мыслительные фикции.
Но весь вопрос об антропоцентрической точке зрения
может и должен быть поставлен значительно шире и более
остро: он должен быть правдиво и открыто поставлен отно-
сительно всей сферы ценностей, во имя которых человече-
ская мысль считала себя вправе к постоянному выходу из
пределов антропоцентрической точки зрения
Крутой поворот на путь антропоцентризма является в
наших глазах единственно правдивым путем, потому что
антитеза истина-ложь это антитеза специфически человече-
ская. Она еще не засветилась у животного,—до ранга позна-
ния,—и она излишня для мира божественного совершен-
ного. Все это становится совершенно бесспорным, если мы
поймем, что под человеком и над ним может быть место
только голому, безоценочному обстоянию,—туда свет оценки
проникает только от человека; так мы можем вскрыть неко-
торые проблески мысли у животного, но признаем их
только в меру возможного приближения этих существ к
человеку; и мы принципиально можем допускать духовный
размах и глубину, превышающую человеческую, но она
неотделима от мысли о человеке, хотя бы и в более совер-
шенной и несколько отклоняющейся форме. Для нужды в
познании, дышащей противоположностью истины и лжи,
нужен отрыв от животной фактичности и отсутствие осу-
ществленного идеала познания, познавательной „божествен-
ности". Реальность сама по себе вне сферы ценностей, или
иными словами,—мир ценностей это мир человека и только
его. Это и есть то правдивое, логическое следствие, которое
мы должны подчеркнуть сейчас: оно открывает увлекатель-
ные перспективы в области уразумения смысла жизни.
Ведь, чтобы получить этот смысл, надо мыслить личность
как деятельное начало, с свободой воли, с перспективой
возможности добра и зла, красоты и безобразия, истины и
лжи, чистоты и греха, с перспективой всех промежуточных
ступеней между ними и с возможностью индифферентного
положения. Но мы утверждаем не только возможность
такого положения, но и идем и должны пойти дальше и
сказать, что все это возможно именно в человеке и через
него, что это его специфический мир и сфера. Бергсон пра-
вильно утверждает, анализируя „Смех", что его нет вне
сферы человека; без сомнения, животные могут вызывать в
*) Срвн. Я. Rickert ^System der Philosophic", I, 376: „Nur eine fur das
werthende Subjekt bestehende Weltordnung taugt zur Grundlage einer
einheitlichen Deutung des Lebenssinnes".

77

нас смех, но именно тогда, когда мы улавливаем в их пове-
дении или позе нечто, свойственное человеку; нас может
рассмешить и вещь, напр., часть костюма, но именно нас и
при том в той форме, которую создал человек и в которой
чувствуется он сам *). Кусок войлока или соломки в шляпе
сами по себе не смешны и не могут вызывать смеха. Но
это касается не только сферы смеха, а в сущности то же
самое нужно сказать вообще о всей сфере оценок и ценно-
стей. Мы вместе с Ницше 2) убеждены, что „ценить значит
творить.... Смена ценностей, это смена творцов"; это и есть
воспетая Ницше королевская щедрость, с какою человек
одарил мир красотой, истиной, добром и святостью, на и их
противоположностью, без чего они немыслимы.
Эта мысль о коренной роли принципа противоположно-
стей ярко отмечена в развитии философской мысли. Она
нашла своих красноречивых выразителей в лице двух
великих мыслителей древнего и нового мира, у Гераклита
и Гегеля, возвестивших миру, что „спор—отец всех вещей";
как добавляет Гераклит3) „болезнь освещает здоровье, зло—
добро, усталость—отдых" и т. д. В ней сошлись Николай
Кузанский, Дж. Бруно и Яков Беме: первый оживил мысль
о совпадении противоположностей в мировом масштабе, в
универсе; Бруно убежденно повторяет 4) что „начало, сере-
дина и конец—рождение, рост и совершенствование всего,
что мы видим, идет от противоположностей, через противо-
положности, в противоположностях, к противоположностям";
Беме учил, что для света нужна тьма, для добра—зло, для
истины—ложь и т. д., и завершил эту мысль утверждением,
что сам бог есть всеохватывающее вместилище противопо-
ложностей. Интересно отметить в этом хоре голосов голос
материалистов, например, Дюринга 5) и Маркса и др., под-
черкивающих роль принципа противоположности, как основ-
ного принципа. Не остались в стороне и новейшие фило-
софы идеалистического порядка: такие мотивы ясно слы-
шатся, например, у Лотце 6); их мы найдем и у такого
философа, как Коген 7).
Целый ряд философ утверждает ту же мысль, но при
этом подчеркивает, что идеальная гармония недостижима,
как будто она действительно есть то идеальное состояние,
!) См. „Смех", изд. Век, стр. 7.
2) „Also sprach Zarathustra", стр. 86.
3) « „Досократики", перев. и обзор Маковельского, ч. I. стр. 164.
4) „Изгнание торжествующего зверя", перев. Золотарева, стр. 28.
5) Das Werth des Lebens, стр. 84 и сл.
6) См. Mikrokosmos, III, (5 изд.) стр. 48.
7) Срвн. „Die Ethik des reinen Willens", стр.278, 280, 283, 285.

78

которым должно завершаться все. Между тем от идеального
совершенства на нас несется веяние смерти, бездушие.
Здесь интересно вспомнить об одном впечатлении, которое
отмечают многие по поводу Мадонны Рафаэля, а именно,—
что в его совершенном искусстве нет трепета живой души;
мы только думаем, что объяснение этого кроется именно в
том, что художник должен был изобразить совершенное
состояние и совершенное существо, в итоге чего и полу-
чилось дыхание смерти. Кто видел в прежней постановке
на сцене „Сказание о граде Китеже", тот пусть вспомнит
последний акт: все должно дать представление и ощущение
рая и неземного счастья, но вы, глядя на уходящую в
невидимую высь пирамиду церквей, на застывшие, в* востор-
женном экстазе фигуры в неземном одеянии, в декорациях,
в артистах, в мелодии и т. д.—во всем вы видите и чув-
ствуете царство смерти. В противоположность „суете сует"
с ее движением и порывом приходится давать „вечный
покой", абсолютную неподвижность, завершенную уравнове-
шенность,—мир и тишину кладбища
Эта потребность в противоположностях, ее человеческая
специфичность особенно ярко сказывается' в явлениях так
называемого „внутреннего" порядка. Там в сущности достиг-
нутая гармонизация неминуемо превращает душу в бес-
плоднейшую пустыню: только душа, прошедшая через муки
и знающая тоску по лучшему и устремление к иному, спо-
собна жить и творить. Ведь, человек творит только тогда,
когда он пережил, передумал, перестрадал, а для всего
этого надо быть человеком со всем его несовершенством,
потому что в совершенстве все уже уложилось или, лучше
сказать, дано в божественной гармонии и дальше итти не
только некуда, но и самая мысль о движении исключена в
своей возможности. Уберите из душевной жизни человека
борьбу мотивов, волнения, страсти, страдания и т. д., и он
превратится в пустоту: противоположности положений, соз-
даваемые противоположностью в оценках и ценностях, пре-
одолеваемая дисгармония является для него своего рода
оплодотворением его душевной жизни, без которого она не
может ничего рождать. Как художник, музыкант, поэт и
т. д. воссоздает борьбу различно оцениваемых и противопо-
ставляемых друг другу душевных элементов и из их созву-
чия создает красоту и художественность, так жизнь и твор-
чество вообще во всех их разветвлениях рождаются у суще-
ства, знающего разлад, противоречия, мучения совести,
ложь, ошибки и т. д. Этим обгоняется полная правдивость
утверждения, что для нас, людей, устремление к истине,
к добру, красоте и т. д. может быть много плодотворнее,
чем самое их осуществление,—иногда это единственно пло-
дотворное. Даже религиозный философ Вл. Соловьев не

79

страшится утверждать J), что „если бы во мне не было
злой страсти, как скрытой силы, как потенциальной энер-
гии, то я был бы бесстрастен, как труп, как бревно, которое
ничего не стоит уничтожить, как кучу песку, которую раз-
веет первый ветер". Близкий Соловьеву Е. Трубецкой упо-
минает об одном стихотворении Соловьева, где говорится о
том, что
„Из смеха звонкого и из глухих рыданий
Созвучие вселенной создано".
Человеческий дух развертывает всю свою мощь только на
противоположностях; и святым, и героям мысли, как и
героям жизни, не над чем было бы думать/ не из чего
было бы творить и не за что бороться, если бы они не
были людьми, не знали противоречий мысли и жизни. Без
мук нет творчества, но под человеком их не сознают в
достаточной мере и потому их там в полном смысле нет, а
над ним, в божественной гармонии нет ничего, что могло
бы порождать и переживать их. Это царство человека и
близких ему существ. Ощущение жизни и чувство удовлет-
ворения возможно только в переживании и преодолении
противоречий й страстей 2).
Все это сгущается в применении к сфере идейных цен-
ностей. Мы начнем с указания на эстетические ценности.
Сущность их особенно ярко вскрыта Кантом; но именно
Кант блестяще показал, что этот „великий дар богов"
мыслим только у человека. В самом деле,—ведь, сущность
эстетической жизни заключается в установлении известного
взаимоотношения между чувственностью и рассудком;
только в игре и известной примиренности их возникает
царство красоты, а это обозначает, что только существо
причастное к двум мирам, к чувственности и рассудку,
способно создавать этот мир и жить в нем, что это соб-
ственная сфера человека и именно его: ни в- мире только
чувственном, ни в мире только сверхчувственном эстетиче-
ский жизни и творчества быть не может. Поскольку в
животном мире мы признаем проблески эстетического, мы
этим самым в той же мере сближаем его с миром человека;
то же самоё нужно сказать и о мире над человеческой
личностью, а это совершенно исключает возможность утвер-
ждения красоты, как объективного предиката мира идеаль-
ного, божественного, хотя нет никаких оснований отрицать
ее у существ с организацией выше и совершеннее челове-
*) Воскресные письма „Два потока", т. X, стр. 49.
2) Срвн. психологически правдивые строки у Дюринга „Vom Werth
des Lebens", стр 69, 78.

80

ческой, но всетаки такие существа должны быть созданы
но тому же принципу двойственности, как и человек.
Это правдиво не только в применении к сфере эстетиче-
ских интересов, но это справедливо и в отношении нрав-
ственной жизни. Тот же Кант показал нам, как вся мораль
живет принципом противоположности мотивов. Идея долга
получает свой смысл только на фоне борьбы мотивов и
сознания противоречия между тем, что нравственно предо-
судительно и что возможно, и тем, что должно быть, т. е.
опять-таки предполагается двойственная действительность в
возможности, а это то, что является подлинной сферой
человека и именно его; другие существа могут быть при-
частны к этой великой сфере только в меру своей близости
к человеческой личности. Голое животное вне морали,
потому что оно не знает нравственных велений и связан-
ных с этим противоречий, оно только естественно; святые,
божественные существа исключают эту сферу в применении
к себе, потому что они сверхъестественны, потому что там
также не может быть борьбы мотивов и противоречий, так
как нет% недолжного, нет губительной чувственности,—в
сущности там нет не только нравственности, но нет и не
может быть воли, т. е. того, к чему применим эпитет
морали,—совершенное есть и хотеть больше уже нечего.
Таким образом бог и святые сверхнравственны, голые
животные донравственны, и только человек живет в этом
мире и в его возможности х). Божество—только интелли-
генция, должное; животность, естество—только существова-
ние, и только в человеческой личности должное может
осуществляться, только в нем возможно величайшее чудо,
что зло может родить добро. Весь глубокий смысл грехопа-
дения может быть вскрыт только на этой почве: тут впер-
вые, возник человек: „я стыжусь, следовательно я суще-
ствую",—так говорит Соловьев, оценивая стыд, который
почувствовали наши прародители после грехопадения 2).
Все это применимо или глубоко симптоматично и для
религиозных переживаний. Все религиозные учения дышат
противоположностью и противоречием мира и жизни, во
всех них всегда звучит мольба или надежда на спасение
от несовершенств жизни. Целый ряд религий, мало куль-
турных и высоко одухотворенных, зиждется на противопо-
ставлении света и тьмы, Ормузда и Аримана, бога добра и
бога зла (дьявола), бога-отца и царя тьмы и т. д. И тут
осуществленная божественная гармония исключает всякие
сомнения, колебания, тоску, нужду в спасении, и вообще в
1) Срвн. Вл. Соловьев „Чтения о Богочеловечестве", соч. III, стр. 121,
также „Духовные основы жизни", соч. III, стр. 279.
2) „Оправдание добра", соч. VII, стр. 48.

81

чем бы то ни было. С большой натяжкой—и с некоторыми
непреодолимыми затруднениями для построения миросозер-
цания—можно мыслить вечное и неизменное созерцание
или лицезрение вечной, неизменной сущности, как это и
делали некоторые метафизические системы. Все эти сомне-
ния *и колебания, жажда спасения и т. д.,—все это наше
кровное, человеческое дело. Ведь, и для верующего чело-
века прозвучит характерной фальшью, если мы скажем,
что бог сам религиозен,—это нелепо потому, что он совер-
шенство и на этом все кончается. Можно и должно пойти
дальше и сказать, что бог понятен и мыслим для нас
только при исходе из идеи человека. Только на фоне ясного
антропоцентризма становится понятным тот факт, что в
прошлом не раз религиозные учения, не смотря на их
стремление к абсолюту, кончали тем, что в различных фор-
мах утверждали не только власть высшего существа над
человеком, но и власть человека над этим верховным суще-
ством. Таковы все магические культы, от примитивных до
высокоразвитых. Им всем близка та мысль, которую выра-
зил Ангелу с Силезиус словами: „Без меня бог не может
жить ни одного мига"; родственное этому утверждение
можно найти, например, у Шеллинга, который говорит о
челевеке, что „он в своей чистоте во всяком случае и сам
обладает властью над божеством".
Таким образом нужна вся полнота личности со всеми ее
слабостями и недочетами,—нужна для раскрытия и рас-
цвета сердцевины подлинно человеческого мира. Нужна не
только личность, но нужны личности; как говорил Фихте,
трудно себе представить—невозможно, скажем мы,—идею
более возвышенную, чем идея „всеобщего воздействия чело-
веческого рода самого на себя, этого ревностного стремле-
ния давать и брать,—самое благородное, что может выпасть
на долю человека"1) Уберите человека и его принцип из
мира, и от сферы ценностей не останется и следа, она
исчезнет даже в форме тех слабых проблесков, о которых
мы догадываемся в проявлениях животного, но тогда исчез-
нет стремление, исчезнет жизнь и надвинется густой туман
смерти. Даже для абсолютного порядка нужен весь калей-
доскоп человеческих ступеней и взаимоотношений. В пояс-
нение этой мысли мы приведем глубоко захватывающие
слова Н. А. Бердяева 2), который спрашивает, лучше ли
было бы, если бы было два величайших святых и не было
бы гения художественного вместо действительных святого и
гения, и отвечает: „Я верю глубоко, что гениальность Пуш-
кина, перед людьми как бы губившая его душу, перед
1) Bestimmung des Gelehrten, Werke, I, 239,
2) Смысл творчества, 165—166.

82

богом равна святости Серафима, спасавшей его душу.
Гениальность есть иной религиозный путь, равноценный и
равнодостойный пути святого". Нас в этой прекрасной
мысли религиозного метафизика интересует, конечно, удач-
ная формулировка живой потребности в многообразии и
своеобразной ценности человеческой личности, каждой на
своем месте. Идея „вечной радости", „небесного счастья",
„царства небесного" и т. д. рождены человеком и его иде-
ализацией земного; это своего рода регулятив.
Таким образом правда в том, что человек должен понять
свой земной путь как свой истинный путь и не ослаблять
жизни тоскующими взорами по какому то иному, „нечело-
веческому" миру ценностей, если он его понимает не как
регулятивный идеал, а приписывает ему метафизическую,
потустороннюю реальность. Это мир человека и бесцельно,
бесплодно и, главное, не должно ему отказываться и поры-
ваться уйти из этого мира, потому что его назначение в
этом конкретном, живом мире со всеми его противоречиями
и противоположностями и именно с ними. Здесь жизнь
переливается в смерть, чтобы родить еще большую жизнь,
безобразие в итоге слагается в неземную красоту, ничтож-
ное и малое возвышается до универсального значения,
преступление сменяется нравственным героизмом почти
нечеловеческого порядка, ложь и ошибка может завер-
шиться открытием великой правды и из испорченности
выявиться святость раскаявшегося и нашедшего себя греш-
ника. Так водочный король, спаивающий родителей и губя-
щий семью, становится иногда во главе комитета спасения
детей и отдает ему всю свою жизнь. Глубочайшее живопи-
сание контрастов жизни и их смысла дает Виктор Гюго в
своем романе „Человек, который смеется": в захватывающем
образе слепой юной красавицы Деи он рисует нам изгнан-
ницу из царства света, которая тем не менее несла осле-
пительно яркий свет другим и часто видела глубже и
тоньше, чем многие зрячие; она зрит невидимое, душу
Гуимплена и говорит ему: „ты прекрасен",—ему, поражав-
шему всех ^своим безобразием и служившему потехой и
предметом поругания человека в нем. А вот жалкий,
маленький пигмей, даже не просто человек, а ребенок, кото-
рый на краю гибели сам, покинутый на произвол судьбы
своими мучителями, возвышается до подлинного героизма:
еле передвигая ноги по снегу он бредет на плачь ребенка,
Деи, умиравшей на груди своей уже замерзшей матери;
коченея от стужи, снимает с себя куртку, укутывает в нее
девочку и, изнемогая от холода и своей ноши, бредет к
людям и спасает жизнь другого прекрасного существа.
Здесь мы встречаем человека Урсуса (что собственно зна-
чит медведь) и при нем волка Гомо (человек). Так в дет-

83

ском бессилии, в беспомощности, нищете, среди животной
жизни, на фоне Волка, имя которого обозначает человек,
на рубеже жизни и смерти рождаются величайшие акты
героизма, красоты, добра и святости, высоты человечности,
любви, преданности и сияющей, ослепительной душевной
чистоты: ничтожный и слабый Гуимплен спасает Дею,
нищий голодный Урсус принимает и отогревает в своем
убогом походном ящике-комнате чужих и неизвестных ему
детей и, сам голодая, отдает им последние свои крохи и
остатки молока. Так в муках, противоречиях и противопо-
ложностях рождается здесь, у человека неземное и боже-
ственное, ибо это истинный мир человека и его творчества.
VIII. Проблема истины.
Утверждая живую полноту субъекта и его среды, мы
естественно встречаемся с рядом вопросов, составляющих
теорию познания; Частью мы уже пытались дать на некото-
рые из них свои ответы в специальных главах и попутно
в различных местах этого труда. С нашей точки зрения
проблемы гносеологии имеют огромное значение, но мы
также убеждены, что для знания нет нужды иметь знание
о самом знании1). Но еще один вопрос должен быть выдви-
нут из числа гносеологических проблем, это—вопрос об
истине и ее понимании; при этом нами руководит в данном
случае не столько гносеологический интерес, сколько инте-
рес общий, связанней с выявлением основных идей нашего
миросозерцания, особенно „с отклонением" идеи бытия, как
мертвого неподвижного фетиша, чисто фактического обстоя-
ния. Господство этого фетиша оказалось настолько велико,
что даже истина должна была во многих философских
теориях отлиться в такой холодный застывший факт, стать
только бытием. Так ли это? На этот вопрос нам и хотелось
бы дать здесь ответ с точки зрения нашего миросозерцания,
построенного на идее живого конкретного субъекта.
Один из многочисленных авторов, для которых истина
определяется признаком бытия, существования, Вл. Соло-
вьев дает следующее, необычайно рельефное определение
истины 2): „Истина заключается прежде всего в том, что
она есть, т. е. что она не может быть сведена ни к факту
нашего ощущения, ни к, акту нашего мышления, что она
есть независимо от того, ощущаем мы ее или нет.... Безу-
словная истина определяется прежде всего не как отноше-
1) Слова Юркевича. См. Шпет „Влияние и смысл", стр. 8. Гегель
говорил, что нельзя мечтать научиться плавать, не сходя в воду.
а) Критика отвлеченных начал, собр. соч. II, стр. 280.

84

ние или бытие, а как то, что есть в отношении или как
сущее". Сущность истины он выражает в трех ее основных
признаках: она—сущее, единое, все. Нет необходимости ука-
зывать, что в конечном итоге истиной может быть только
бог, а с другой стороны ясно, что всякая раздельность,
обособленность есть ложь и зло. Другой автор, настаиваю-
щий на бытийственном, онкологическом понимании истины,
Флоренский, в своем труде „Столп и утверждение истины"
подкрепляет такое понимание истины обстоятельным фило-
логическим анализом самого слова „истина" и затем раз-
вертывает в своем труде, конечно, не теорию познания
только, а религиозную—ортодоксально православную—онто-
логию. Сблизив слово „истина" с его прародителем „естина",
Флоренский дальше показывает на примере различных
языков, как и в них с его точки зрения слышится то же
указание на бытийственный смысл понятия истины: истина
есть то, что есть так, как оно есть, это—подлинно сущее.
В учении Соловьева об истине выдвинута правдивая черта
в характеристике истины и мы надеемся дальше показать,
в одной из следующих глав, что понятие истины связано
с понятием бытия и действительности, но Соловьев с
нашей точки зрения использовал формальный признак в
материальном смысле, и она превратилась у него во „все"
и „сущее", а все частное и отдельное превратилось в ложь.
Но при таком распространительном толковании истины в
сторону содержания и за пределы формального признака
истина приобретает настолько широкий, всеохватывающий
характер, что в сущности нет ничего такого, что не было
бы истиной; здесь лишний раз подтверждается, что „все"
легко превращается в „ничто". Все в действительности и
охватывает все, и ничто не может быть вне него; речи об
оторванности и обсоблении лишаются смысла, потому что
вне всего не может быть ничего, и мнимо обособленное
неизбежно находится во всем и стоит в какой-нибудь связи
с его звеньями. Если же способность обособиться или не
обособляться взять в ее настоящем смысле, то тогда она
влечет за собой необходимое требование признания свободы
и разумности,—признаки, которые тотчас приводят нас к
выводу, что истина возможна только у человека или у
существа с человеческим принципом,—мысль, которая пред-
ставляется „нам" единственно правильной, но она уже
совершенно не мирится с бытийственным толкованием
истины. Если истина есть все, как бытие и сущее, то тогда
нет смысла говорить о лжи и даже становится непонятным,
откуда могло взяться это понятие.
На почве бытийственного понимания истины возникают
неизбежно непреодолимые затруднения. Если сущее берется
как постоянно пребывающее, то истины нет, весь конкрет-

85

ный мир есть величайшая ложь и нелепость, потому что в
нем нет ничего постоянно пребывающего, потому что по
великому изречению Гераклита, „все течет". Если же этому
придать распространительное толкование, то нет ничего,
чего бы не было и тогда прав в известном смысле старый
Парменид, утверждавший, что есть только бытие. Даже
неуловимый, мимолетный момент бывания, прорезавший
на миг тьму небытия, всетаки был и этим уже оказался
вне власти времени. Истина, что в данный момент мимо
моего окна промелькнула птица, и не успел я этот акт
жизни осмыслить, как ее уже не было видно и, может
быть, прекратил свое существование и самый факт полета;
истина, что в моем уме сейчас мелкнула именно эта мысль
или данная ассоциация; но истиной тогда являются и свер-
шенная ошибка, сказанная нелепость, злое деяние и т. д.,
потому что они или есть, или были. Весь этот клубок
бытия, ценного и неценного или даже отрицательного, побыв
хотя бы неуловимый момент, оказывается уже закрепленным
и вписанным в книгу бытия и ничто и никак не устранит
его ни в целом, ни в части из великой универсальной
памяти. Грандиозное карамазовское бунтарство сильно
именно на почве этой мысли,—на полной невозможности
сделать бывшее небывшим: пятна, кровавые пятна будут на
светлой пелене будущей гармонии, неумолимо повторяет
Иван Карамазов.
Заметим попутно, что с философской точки зрения
попытка убедить филологическим анализом самого слова
„истина" не может решить вопроса, но и он с нашей точки
зрения ведет нас в ином направлении, чем бытийственное—
в традиционном смысле—толкование истины: как указывает
Флоренский, „есть" первоначально значило „дышит", а это
в свою очередь указывает на значение „жизнь",—„жив,
живет, силен" (курсив мой), но тогда все уже будет зави-
сеть от того, какое содержание мы внесем в понятие
„жить",—для нас ясно, что оно поведет нас не к голому
фактическому пребыванию, которое ничего не говорит ни об
истине, ни о лжи,—оно только материал для нее,—не к
безотносительному бытию, как мертвый камень лежащему,
а к истинно человеческому. Это и понятно: там, где истина,
там должна быть жизнь и смысл.
В бытийственном толковании истины в сущности мы
встречаемся снова с одним из важнейших следствий отвле-
ченной точки зрения. Если имманентизм различных видов
разжижает действительность и становится беспредметным,
настаивая на том, что мысль есть основа предметности, то
сторонники бытийственного понимания истины попадают в
нисколько не лучшее положение, потому что и у них под-
мена подлинной, живой действительности мыслью о ней,

86

хотя бы и особо возвышенной и специфицированной, име-
нуемой сущим, всем, наделенным признаком абсолютного
бытия и т. д. И там и тут нам место реальности становится
различными путями „выведенный" мир. Как бы ни была
стройна эта система, всетаки перед нами—фикция, способ-
ная в большей или меньшей мере помочь упорядочить
наше представление о мире для тех или иных целей,
научных или практических, но не удовлетворительная с
философской точки зрения, с точки зрения живого, дей-
ствительного миросозерцания. Нельзя в интересах познания
превращать мир в мыслимый мираж: мысль о предмете не
может заменить самый предмет, хотя бы ее и объявили
абсолютным, возвышеннейшим бытием. Если одни беспред-
метны и выведение предмета познания становится в полном
смысле слова „египетской" работой, из которой даже иску-
шенному в философских тонкостях человеку трудно про-
биться к ясному и непротиворечивому выводу, то другой
лагерь страдает не менее тяжким недостатком: он бессубъек-
тен и только путем узурпированных средств создает види-
мость жизни и движения в своем искусственно конструиро-
ванном, „подлинном" мире. По существу и самый вопрос
о предмете познания в его современной сложности возник
из-за гипостазирования вымысла, отвлеченности, а дать
и понять предмет по отношению к вымыслу, к „чистому
сознанию" или при „сущем", конечно, можно только сугубо
искусственным и усложненным путем.
В действительности это невыполнимая задача: знание не
может начаться без предмета, а потому и не может созда-
вать его, но оно не может начаться и без субъекта. Истина
таким образом может быть только при наличии этих двух
условий и при том при их живом, действенном соотноше-
нии,—при том исходном положении, которое положено нами
в основу изложения, при живой связности, данной жизне-
деятельностью, между субъектом и объектом, между „я",
„чужое я" и „мир", т. е. при признании их дотеоретичеспого
характера. Познание должно их точнее осмыслить, но оно
не должно их подменивать под видом их создания или „вы-
ведения" и искажать. Истина должна быть также понята
на почве такой живой основы; это, как мы надеемся под-
черкнуть дальше, не лишает ее известного бытия, но уже
в несколько ином смысле.
Но если истина не есть само бытие в виде какого-то
объективного обстояния, простой пребывающей предмет-
ности, естественно напрашивается старый вопрос, нельзя ли
удовлетвориться пониманием ее как адекватной копии
предмета, хотя такое понимание истины затерялось в
истории философской мысли и теперь мало кем проводится.
С точки зрения „приближения" к жизненному пониманий)

87

Uoskei показаться, что это и есть наиболее правильное тол-
кование истины, но взгляд этот элементарно ошибочен;
Кроме того, что он связан с непреодолимыми и до край-
ности упрощенными затруднениями в отношении возмож-
ности уменьшения копий в человеческой душе или даже
мозгу, на чем мы останавливаться не будем, так как этот
аргумент слишком ясен в своей грубой несостоятельности,
такое понимание познания и истины ведет в сущности к
уничтожению смысла познания: накопление и приобретение
таких копий, ничем не отличающихся от самого предмета,
факта или переживания, делается совершенно излишним
и бесцельным, так как в этом случае всегда лучше оста-
ваться при самой жизни, чем при ее тени, хотя бы и точ-
ной,—ведь, жизнь и действие должны протекать не в ней,
а в ее первоисточнике. Знание теряет всякий смысл, потому
что оно и истина в этом случае не дают никаких достиже-
ний в сравнении с переживанием и жизнедействием. Пол-
ная несостоятельность такого понимания истины подчерки-
вается также тем, что на этой почве становятся совершенно
исключенными из области познания все познавательные
достижения, в которых мы отрываемся от голой фактич-
ности, где мы переходим в область нового, еще неданного,
в область конструкции и т. д. Таким образом, если мы
при этом откажемся совершенно от признака адекватности,
заменим его признаком соответствия переработанного образа,
сокращенного и схематизированного, предметной действи-
тельности,—то тогда нам нужно признать, что этим мы
характеризуем ту стадию осмысливания действительности,
которая присуща но нашим воззрениям животной ступени,
простейшей форме познавательной жизни, но уже и здесь
встречается тот элемент • деяния и активности, к которому
мы обратимся дальше.
Упомянуть об этой примитивной теории познания и
истины нас заставляет здесь то, что она подчеркивает
правду, которой нет во многих современных утонченных
гносеологических учениях: это—наличие плоти и крови в
дознании, его живая связь с неподдельной конкретной
действительностью, его неэфемерная, живая предметность.
Она напоминает нам о настоятельной необходимости осво-
бодиться от коренного греха многих современных теорий
познания, заключающегося в том, что они раскрывают свои
учения в заколдованном круге отрешенности от живого
предмета и действительности, в абсолютно замкнутой сфере
суждений и понятий, из которой гносеологически нет
выхода к самому предмету и действительности. С точки
зрения живой теории познания трудно объяснить и понять
не то, как мы1 переходим от предмета к суждению и обратно,
а как их разделить и обособить: оба они жизнь и действи-

88

тельность, оба нераздельно переливаются друг в друга й
при том настолько, что является соблазн утверждать их
тождество. Этот живой перелив, живая слитность энергично
подчеркнута нами уже в вопросе о субъекте и *объекте:
живой познаватель и живой мир перед ним, настолько
связанный с ним, что даже самая мысль об одном из них
не может родиться без мысли о другом.
Правду в вопросе об истине мы найдем только на почве
ясного сознания их беспорной .конкретной реальности и
живой, текучей связи, допускающей только искусственную
изоляцию. Знание может и в широкой мере создает свой
предмет, но это уже последующее явление, в основе же
всего лежит живой, реальный предмет, как и живой реаль-
ный познаватель. Вглядевшись в живую, неразжиженную
и не мумифицированную действительность, мы увидим
живое явление: всякое познание—суждение есть жизненный
акт, включенный в общую цепь действительности; перед
нами развернется тогда картина непрерывного перехода и
даже слитности суждения и действия, теории и практики.
Суждение в себе уже есть деяние, оно уже в самой помыс-
лившей его личности становится тут же практическим и
жизнедеятельным, как нечто—минимально-пережитое лич-
ностью и включенное в нее: теоретически установленное
становится через личность в той или иной мере практи-
чески действенным, а практически переживаемое тут же
переплетается с элементами своего теоретического осмыс-
ливания. На вопрос как мы познаем, должна дать ответ
психология; вопрос об условиях общеобязательности должна
осветить логика. На вопрос же, откуда я черпаю уверен-
ность в существовании предмета, мы уже дали ответ.
Можно только к этому еще добавить, что философ в дан-
ном случае вплотную подходит к человеку жизни, который
на вопрос об источнике уверенности в существовании пред-
мета отвечает словами, исключающими всякое сомнение:
„У меня, слава богу, есть глаза, чтобы видеть, уши, чтобы
слышать, голова, чтобы думать". Нам нет нужды пояснять,
что эта уверенность очень далека от уверенности вульгар-
ного поклонника вещного начала мира, который уверен в
отвлеченности, в веществе и также не уверен в конкретном
мире, для которого мир предмета знания замкнулся в
неразмыкаемый круг; наш мир это—не только мир конкрет-
ного бытия, но и беспредельного роста и обогащения.
Таким образом мысль и предмет ее не одно и то же, но
они и не разобщены друг с другом: в действительном
познании мы познаем именно предмет, а не фикцию, хотя
мы и подвергаем мир в' познаний переработке и никогда
познание не совершается пассивно, даже на низших ступе-
нях некоторого усвоения и понимания. Этот действенный

89

характер познания и истины должен быть подчеркнут в
полной мере. 9 К этой стороне вопроса мы и обратимся
теперь.
Выражение понимания и мысли действием и поведением
особенно рельефно подчеркивается тем, что мы встречаем у
детей грудных: они задолго до появления речи проявляют
все признаки примитивной, но всетаки мысли; но мыслить
в словах он не может, потому что он до этого еще не
дорос; даже если допустить, что произнесение взрослым
замещает ему собственную мысль в словах, что невероятно,
то всетаки для него дальше остается задача определенным обра-
зом „ответить" и проявить свое отношение; но часто иници-
атива осмысленного отношения исходит в просьбах, реак-
циях на окружающее от него самого, т. е. взрослый ему
уже не замещает абсолютно его мыслительного процесса;
тем не менее как бы ни было элементарно его суждение,
но оно есть у ребенка; но раз нет слов, то мысль протекает.
только в действенной форме, поступках, поведении, жестах,
крике и т. д. Это и есть первичное выражение мысли.
Здесь особенно ясно выявляется, что мысли столько, сколько
действия* и его возможностей. И этой форме утверждения и
отрицания присущ не менее непреложный характер, — по
крайней мере для данного индивид**,—чем другим формам
суждений. Поэтому и можно искать отправных точек не
только на головокружительных высотах отвлеченной мысли,
где нас встречает ничто, как у Гегеля, но и в конкретной
действительности непосредственного неподдельного жизнен-
ного характера, не только в утонченной до чистой формы
мысли, но и в неподдельном жизнедеятельном акте. Как
раз с философской точки зрения особенно интересно отме-
тить, что в своих истоках и высотах мысль не умещается
в логизованные рациональные формы, что она доступна
только действию, поведению и переживанию: в истоках еще
нет их, на высотах уже нет....
Простое, предметно констатирующее познание в сущности
находится вплотную рядом с простым, конкретным, живым
переживанием, когда сознание „того" и „этого" выражается
не в ясной мысли, а в действии и практическом поведении.
В нем переработка дана в минимальной степени, хотя она
там уже есть. С каждым дальнейшим шагом вперед в сто-
рону установления все повышающихся связей, отношений и
всякого рода „дел рук человеческих" возростает и обработка
и начинает все больше наростать истинный мир человека,
в котором созданные им элементы перетягивают к себе
центр тяжести действительности. Голая фактичность, если
бы она была возможна, должна рассматриваться как мате-
риал и возможность для обработки и творчества связной и
цельной, человеческими соками и характером напоенное

90

действительности. Голая фактичность не была бы действи-
тельностью, она только возможность, только призыв к дей-
ствительности. Познание и истина не копируют только,
хотя бы и в существенных чертах, а они действенно-твор-
ческого характера.
В первоначальной стадии, как мы это отметили раньше,
из практики и жизнедеятельности единым приемом выяв-
ляется триада „я", „чужое я" и мир и они оказываются как-бы
оторванными друг от друга и противостоящими друг другу.
Таким образом перед нами вскрывается первая задача
познания и истины теоретически преодолеть этот распад.
Весь этот процесс познания, как и сама истина, носит глу-
боко человеческий характер.
Единое и слитное практически предстает с теоретической
точки зрения разобщенным и противопоставленным друг
другу. Таким образом выростает основная, хотя и не един-
ственная задача познания, и теоретически преодолеть раз-
розненность и разобщенность, создав единство и непрерыв-
ность—именно не простую изначальную слитность и безраз-
личие, а сотворенное и различенное сознательное единство,
которые бы дали непротиворечивое отношение к практике.
Такое преодоление,—именно потому, что оно лежит на тео-
ретическом пути,—свершается субъектом и руководится им,
но не гносеологическим или каким-либо иным, а конкрет-
ной живой личностью и ее познанием: только на этом пути
теоретическая мысль гармонично замыкает круг и непроти-
воречиво возвращает нас к жизнедеятельности практиче-
ского характера. Если бы мы отказались от фиктивных
элементов, от отвлеченности в описании процесса познания
у Фихте, мы могли бы позаимствовать у него характери-
стику титанической борьбы „я" с „не-я": с каждым шагом
вперед в познании мы преодолеваем пределы, поставляемые
предметным миром,—все познанное, являвшееся до того
пределом для „я", становится с этого момента этим „я", не
растворяясь в нем, а только все больше обогащая его. Так
растет великое единство: своей познавательной мощью лич-
ность прокладывает тысячи во все стороны разбегающихся
дорожек и дорог, пока в гениальном постижении мир не
сложится в великую гармонию, раскрывая все более бога-
тые перспективы создания этого единства и творчества
нового и беспредельность. Говоря словами Медикуса *) в
духе Фихте, „везде, где знание, там убеждение, там „я" так
или иначе отвоевало себе место, там оно освободилось от
„не-я", отодвинув изначально противопоставленную ему
границу назад". Так в познании творится подлинно челове-
ческий мир, идет его одухотворение, его обвеянность
*) Medium „Fichte", стр. 85.

91

истинно человеческим духом. Человеческий гений может
преодолеть разрозненность не только в философии, но он
может достичь единства на тысячах иных путей. Так гений,
поэт, художник, музыкант и т. д. может пропитаться этим
духом, „вчувствовать себя в мир" и влить его в себя и
дать нам бессмертные творения и приобщить и нас к ощу-
щению великого единства, которое не по силам нам самим
и не дается помимо творчества х). Человеческий гений
видит перед собой мириады возможностей, связей и путей;
то, что он творит эти связи и единство, нисколько не
лишает их реальности, потому что мир включает их в себя,
хотя и до поры до времени только в возможности, ждущей
человеческого творческого принципа. Коротко заметим
только, что это творчество идет не только синтетическим
путем, как думают обычно: познающая мысль вскрывает
элементы.искусственно, которых в фактической действитель-
ности в обычном смысле этого слова до того не было, сама
она их не давала и не дала бы. Таким образом и анализ
приводит к новому, не говоря уже о том, что каждое
суждение, каждый теоретический акт есть сама активность
и вместе с тем оно ведет непосредственно к возможной или
осуществляющейся практической действительности,—именно
в меру той истины, которую оно несет в себе 2).
И мы далеко неодиноки на этом пути. Именно об
этом характере истины, например, с таким искрениям
пафосом говорит Бруно: „чувство не замутит ее, время не
сморщит, место не скроет, ночь не прервет, мрак не засте-
лет ее; наоборот, чем яростнее на нее нападают, тем все
более она оживает и растет. Без защитника и покровителя
сама себя защищает".... Как это поясняет Зиммель 3), Гёте
был убежден, что истина есть лишь имя для плодотворных
сторон мысли: „только плодотворное истинно", говорит поэт.
„То, что выступает как истина", говорит Р. Ойкен 4),
„может выявить свое право не иначе, как путем своей мощи,
т* е. своей способностью охватить весь круг жизни и под-
нять его на ступень полной деятельности... Истина это—
подъем жизни к своему своеобразному, ненавязанному, имма-
нентному единству". Вся философия Бергсона пропитана
действенным характером истины. В русской философской
мысли эстетическое понимание истины нашло себе много
х) Срвн. интересные строки у Франка „Предмет знания", стр. 426.
2) Активистический характер истины подчеркнут уже многовековой
историей человеческой мысли. Срвн. Например, Дж. Бруно „Изгнание
торжествующего зверя", русск. перев. стр. 75.
3) „Истина и личность", журнал „Логос", 1912—13, кн. I и II, стр. 41.
4) Grundlegung zu einer neuen Lehensanschauung, стр. 178,

92

адептов. Вся религиозно-философская школа, хотя и субстан-
циирует истину как бытие, отмечает истину как жизнь.
Здесь можно также упомянуть о С. Франке*1), который
пишет: „Живое знание есть.... единственное знание, которое
непосредственно определяет наше поведение: знать что-либо
в этом смысле значит тем самым житУ определенным спо-
собом". Л. М. Лопатин говорит, что необходимо категори-
чески изгнать квиетистический взгляд на философию и
науку 2).
Знать это значит жить в меру совершенства знания,—
фактически или в возможности. Ведь познание само есть
одна из высших форм жизни, а если мы его возьмем в
более распространенном смысле, то жизнь без него и не-
возможна. Мистики разного порядка в этом отношении были
глубоко правы, когда они учили, что познавать истину
значит быть истиной. Когда в познании утверждается или
отрицается связь двух предметов или отношений, то это
значит, что мы известную реальную или идеальную воз-
можность превращаем в действительность (истинно или
ложно, это уже другой вопрос), т. е. утверждаем некоторое
действующее существование или отношение, и это говорит
нам, что из них вытекают соответствующие следствия, тео-
ретические и реальные. При этом нет никаких оснований
исключать отсюда отрицательные суждения, потому что и
они несут в себе соответствующие следствия, основываю-
щиеся на отсутствии тех или иных предметов и отношений.
Всякая правда, истина никогда не ограничивается холод-
ным констатированием,—она всегда убеждает. Нет истины
только констатирующей,—каждая истина связана с убе-
жденностью, и убеждение всегда несет в себе определенный
императив, императив же возможен только при постулиро-
вании возможности действовать: истина действенна. В этом
смысле мы считаем себя вправе утверждать, что каждая
истина—в меру ее значения—воспитывает и воспитывает
определенным образом соответственно ее характеру и диа-
пазону. Это положение может быть подкреплено еще и с
иной стороны: истина не копирует, она никогда не останав-
ливается у голых фактов, она открывает и указует связи
не» только существующие, но и возможные; эти возможные
положения она может путем убеждения превратить в мощ-
ную реальную силу: идея, насыщенная убеждением, стано-
вится могучим реальным рычагом. Так если бы нам уда-
лось убедить порочного человека, что его поступки не есть
в их характере нечто роковое, а многое объясняется случай-
Ц Предмет здания, стр. 433.
2) Положительные задачи философии, т. II, стр. 231,

93

ностью, условиями и т. д., и внушить ему убеждение, что
он по существу несет в себе зародыши порядочности, мы
значительно повысили бы шансы на его обращение; так
вера в врача и в свое исцеление у тяжко и опасно боль-
ного, внушенная врачем, может сотворить чудеса; вот
почему мы рекомендуем в педагогике политику доверия и
джентльменство. Их обязывающая сила вытекает из
истины, заключенной в них, но не констатирующей суще-
ствующие факты, а устанавливающей новую связь, подле-
жащую осуществлению. Конечно, это свободное создание чело-
веческого духа,—его не было бы, может быть, совсем, если
бы мы его не создали сами, открыв возможность этому
новому созданию превратиться в конкретно данном мире в
соответствующую действительность х). Таким образом истине
присущ—творчески действенный характер, она прежде всего
созидательна. С точки зрения действенного понимания
истины и знания небезынтересно отметить действительный
характер созерцания, θεωρια. Она уже у Аристотеля тракто-
валась как активность. и при том чистая и идеальная. Мы
знаем, что 'это не простое застывшее „зрение" безотноси-
тельно к действительности, а это созерцание, имеющее свой
предмет и при том обязательно с признаком подлинности и
действительности, и при том созерцание, которое определя-
ется как дающее смысл (sinnende) рассмотрение. От активного
общего отношения оно отличается, следовательно, вовсе не
тем, что оно пассивно, а тем, что оно фиктивно не стре-
мится к практическому осуществлению своих содержаний.
Созерцатель в этом случае также не смотрит в нечто неве-
домое и фиктивное и не желает его, а он ищет подлин-
ности и правды; если бы созерцание было само в себе и
лишено отношения к действительности и некоторой доли,
зародыша (хотя и задержанного в его раскрытии) действен-
ности, то для нас было бы совершенно безразлично, равен ли
и истинен ли его объект. Совершенно ясно, что познаватель-
ная рецептивность, контемплация и активность это в сущ-
ности конститутивные моменты одного живого человеческого
акта, кульминирующие действенности. Условно они могут
быть разделены и в отдельных случаях может быть (в
науке, искусстве и т. д.) ценным их относительное разгра-
ничение, проведение таких „пунктаций" в живом ритме.
В науке и научных путях, живущих изоляцией, фикса-
цией и условными разделениями, такое просто созерцатель-
ное отношение легче проводимо, чем в философии, где все
должно быть насыщено направлением на целое, живое и
жизненно полное.
1) См. Р. Штейнер „Истина и наука", стр 9—10.

94

Мы везде раньше отмечали императивный характер фило-
софии, ее сущность не только как учения о мировоззрении,
но и как мировоззрения самого; она не может быть в своей
истине недейственной, иначе она не была бы философией.
В конце концов даже мистик-философ не мог освободиться
от действенности, хотя суть такой философии, казалось бы,
самым погружением в абсолютное ведет неизбежно » квие-
тизму. Философия, как установительница принципов, целей,
ценностей и оценок, не может быть пассивной, такова
вообще и природа истины. Фихте глубоко знаменательно
описывал, предуказывая пути многим другим, ход философ-
ского познания и постижения в форме постепенного завое-
вания познавателем—„я" сферы „не-я", снимая все пре-
грады и всюду неся свет и смысл „я", логики и знания.
В этом не только диалектика знания, истины, но и действи-
тельности, как это подчеркнул Гегель. Все здесь рисуется
как уничтожение расстояния или удаления между субъектом
и объектом, но активностью субъекта. Подлинный философ
должен быть если не прямым активным борцом за жизнь,
разум и истину в ней, то во всяком случае „сочувствую-
щим наблюдателем",—за ним всегда остается преимуще-
ственная задача „быть человеком" х).
Все это ведет нас дальше к выводу, который, пожалуй,
способен вызвать наибольшие возражения и показаться
совершенно неприемлемым: это, —что реально у истины есть
степени, что она не одна и та же, например, в констатиро-
вании голого малого факта, пролетевшей мимо моего окна
птицы, распознания чужого голоса, который слышится из
корридора, и открытия нового научного положения, куль-
турного завоевания всех родов или утверждения, затроги-
вающего величайшие глубины существования. Само собой
разумеется, формально истина везде одна и логика отвлечен-
ная не может устанавливать степени, но реально, жизненно,
а следовательно и философски речь о маленьких и великих
истинах не есть что-либо неправомерное,—это единственно
правильная точка зрения: истина, как и действительность,
имеет степени. В этом отношении глубоко знаменательно
то, что сознанию правильности действительно присущи
степени,— факт, о котором говорит повседневный опыт
жизни и науки 2).
В аспекте этого утверждения становятся по настоящему
понятными такие утверждения, как слова Фихте о том, что
„что за философию выберешь ты, зависит от того, что за
1) Бенедетто Кроне, из его письма 6 интернациональному конгрессу
философии в Кембридже (Масс.) в сентябре 1926 г.
2) Mutter „Zur Analyse der Gedachtnistatigkeit", 3 ч. 1913 стр. 265.

95

человек ты"; с этой точки зрения можно говорить, что в
данном мировоззрении больше истины и она глубже, шире
и могучее, чем в другом, что Сократ и Платон, Кант и
Гегель дали истины больше, чем тысячи других, философ-
ствовавших одновременно с ними. Это ни в какой мере не
соблазняет нас перейти на почву количественного отноше-
ния к истине, но это говорит* об ее интенсивности, об ее
качестве, глубине, плодотворности и широте охвата и след-
ствий. Истина не мертвый балласт, а живая мощь и колос-
сальная оплодотворяющая почва. Вот почему в философии
не может смущать нас исторически резко выявившийся
путь через философствующие личности и некоторый- фило-
софский релятивизм, относительное значение отдельных
философских систем и отсутствие „итоговой" философии в
духе того, как существует „современная" наука безотноси-
тельно к личностям, создававшим* ее. Позитивные науки,
заинтересованные в законах и в генерализованной действи-
тельности, больше ушли от этого персоналистического пути;
философия, а с ней отчасти и науки о ценностях, заинтере-
сованные в конкретном, живом и индивидуальном, тем
более вступают на персоналистический путь и на путь
различных ступеней истинности, чем больше они прибли-
жаются к живому и жизни 1).
Действенный характер истины, а с ним и оправдание
утверждение степеней намечается не раз появлявшимся в
философии и в науке указанием, что она должна сделать
из MHpiftfboca мир космоса, а иногда, что она должна пере-
создать мир, но если бы все останавливалось только на
теоретическом оформлении,—которое мы можем изолировать
только 4 порядке отрыва, поделения труда по нашим чело-
веческим слабым силам,—то все это носило бы характер
ничего незначущего утверждения,—организации собствен-
ные: личных мыслей философа, а не мира, и было бы
большой курьезной заносчивостью видеть в этом упорядо-
чивании философской головы упорядочивание мира 2).
Когда противники этой мысли настаивают на том, что со-
всем не дело философа давать „наставление к блаженной
жизни" (намек на Фихте и его „Anweisung zum seligen
Leben") 3), что философия ограничивается созданием „тео-
ретической ясности относительно атеоретического", предо-
ставляя дальше каждому делать свои практические выводы,
если он этого желает, то здесь действительность философ-
ской истины в сущности не отвергается, потому что возра-
!) Срвн. М. Scheler „Vom Ewigen in Menschen", стр. 62.
2) Срвн. Риккерт „Sistem der Philosophic", I, гл. 1, а также его-же
„Философия жизни4*, русс, перев., стр. 51.
3) Rickeri „Sy*t<:m", I, 155.

96

жение ведется против узко житейского понимания, а затем
здесь действию и компетенции истины ставятся искусствен-
ные плотины: если бы в истине не было этой действенности,
то сам философ не выступал бы как реформатор и организатор,
и никто другой не мог бы вылущить из истины того, чего
в ней нет. Искусственно создаваемые ограничения нельзя
принимать за то, что диктуется самым существом истины.
В этом смысле правильно говорят, что чем истина менее
формальна и чем она более полна, тем меньше ее можно
высказать в „чистой" теоретической форме, она не только
„Einsicht, sondern auch Absicht" (постижение, но и наме-
рение) *).
Этим самым сказано в сущности все необходимое об анти-
поде истины,—о лжи. Если между понятиями и сужде-
ниями, называющими реальность и указующими в будущее,
разница заключается в широте, глубине и характере актив-
ности и созидательности, то ложь и ошибка это большее
или меньшее обеспложение, пассивность, смерть. Суждение
или положение, ложно сконструированное и утверждаемое,
обозначает, что там, где мы ждали перспектив, выхода,
следствий, их не оказалось: мнимо возможное отношение
или положение оказалось недействительным, т. е. творчески
недейственным; но так как живая действительность текуча,
то практически бездейственность превращается в задержку,
искажение и разрушение,—тем более, чем значительнее
ложь* и ошибка по глубине и широте возбужденных ими
ожиданий и перспектив. Истина—жизнесозидательна, ложь—
жизнеразрушительна. Вот почему мы неудержимо стремимся
к истине и свету знания и отклоняем ложь. Если нам ска-
жут, что лжец как-бы прорывает всеобщий закон утвержде-
ния жизни, то это нетрудно опровергнуть: лжец знает, что
он лжет и никогда не пожелает обмана для себя самого 2).
Отмечая в истине то, что способно к творчеству и сози-
данию, мы. этим не отклоняем традиции целиком,—наоборот,
простое раздумье над этим вопросом убеждает нас, что все
ценное может быть без всяких противоречий совмещено с
этим коренным—с жизненной точки зрения—признаком.
Для истины характерно единство, на котором настаивает,
например, Вл. Соловьев; мы к этому только присоединяем
существенную подробность, что это единство не столько
данное, сколько вновь созданное и оно именно в этой своей
х) Reichlin журн. „Die Erziehung", 1927, I, 193.
2) Здесь интересно вспомнить о великом Спинозе, который в теореме
во второй части своей „Этики" подчеркивает, что различие между
человеком с истинными идеалами и человеком с ложными идеями
заключается в степени реальности и совершенства. Он прямо указывает,
что истинная' идея относится к ложной, как бытие к небытию.

97

новизне особенно важно и плодотворно. Старая философская
традиция подчеркивает самотождество истины и у нас все
основания присоединить свой голос к ней; но это внутрен-
нее единство и неизменность сохраняются за истиной не в
русле голого пребывания, а в том непроходящем значении,
которое сохраняет за собой каждая истина, какая-бы она ни
была, вплоть до суждения, в котором осмысливается самое
простое переживание или момент; к этому необходимо
добавить энергичное напоминание о том, что всякое значе-
ние уже в своем существе никогда не остается в настоя-
щем, а* весь его смысл в действенности и в будущем.
Особенно напряженные споры вызывал и вызывает
вопрос о признаке бытия в применении к истине. „Истина"
заключается прежде всего в том, что она есть. У нас также
нет оснований особенно противоречить этой мысли, мы
также насыщаем истину плотью и кровью, но ее несводи-
мость на ощущение или мышление мы объясняем тем, что
ей присуще определенное непреходящее значение, в кото-
ром она освобождается в одинаковой мере и от помысли-
вшего ее познавателя, и от преходящей эмпирической
действительности. Что касается признака бытия, то именно
с нашей точки зрения есть все основания признать за
истиной полную реальность, но весь вопрос здесь, конечно,
сведется к тому, карим содержанием мы наполним понятие
реальности, действительности,—наш ответ на этот вопрос
мы дадим в одной из следующих глав. В понимании
истины исторически переплелись два толкования, из кото-
рых одно берет ее как то реальное положение или пред-
мет, о котором идет речь в суждении, а другое видит в
ней тот характер, ту формальную познавательную ценность,
которая присуща данному суждению. На самом деле это
не противоположности, но и не замена друг другу; они
вполне совместимы друг с другом: истина всегда полно-
кровна, она предметна, она всегда действительна, но она и
не может быть вне связи с личностью; попытки разрознить
их являются продуктом все того же психологизма и отвле-
ченности.
На этой мысли мы должны были остановиться, чтобы со
всей энергией и полнотой подчеркнуть человеческий харак-
тер истины. Истина только потому истина и только
постольку истина, поскольку она человечна. Иной она не
может быть, а если бы даже это и было возможно, то ее
все равно не было бы для нас г). Теория познания, абсо-
х) Срвн. между прочим Лотце „Prinzipien der Ethik", приложение к
Metaphysik изд. Philos. Bibl., стр. 615, где он говорит, что „истинным
для познающего духа может быть только положение, согласующееся с
обыкновениями мышления, которые этому духу его собственная при-
рода делает необходимыми",

98

лютно нечеловеческого, как бы оно идеально ни было,
была бы для нас пустым звуком: в трактовании идеального
знания в сущности скрыто дается идеализация все той же
нашей человеческой точки зрения.
В противоположность миру простого существования с его
голым фактическим обстоянием истина, как мы неодно-
кратно подчеркивали, обладает творчески действенным
характером, а это есть, как мы стремились показать в одной
из предыдущих глав, основная черта человеческой лич-
ности: истина-действенность появляется только с введением
того принципа, который мы называем принципом человече-
ской личности, а с другой стороны смысл и жизнь лич-
ности даны только тогда, когда даны творчество и действен-
ность: в этом ее жизнь, в отсутствии их ее смерть. То же
самое нужно сказать и об истине. В этом кроется подлин-
ное объяснение нашего стремления к истине: обладать ею
значит найти самого себя, истинного человека в себе;
открыть новую истину значит увеличить и углубить чело-
веческую личность, а через нее, как мы надеемся это пока-
зать дальше, и самый универс в меру значения истины,
в меру диапазона и глубины личностей, принявших ее и
пропитывающих ею жизнь. Истина стала истиной вполне
только тогда, когда она стала личностью, когда она откры-
лась как личность. Конечно, мы этим не предрешаем
вопроса о путях ее открытия. Они могут быть различны:
одно явствует эмпирически, другое рационально, одно
вытекает из преобладания практики, другое-из теории
и. т. д., но все это не затрогивает правдивости и необхо-
димости основной базы. Став личностью, истина идет в мир
и становится действенной на всех путях, в нас и вне нас,
эмпирически, рационально, интуитивно,—на всех путях, на
каких есть и живет сама личность.
Подчеркивая человеческий характер истины, мы этим не
хотим сказать, что он дается и возможен только у человека
и только в его узкой, строго ограниченной человеком
сфере,—он есть и у животных, он имеется у организмов,—
нет оснований сопротивляться признанию его в проблесках
даже у растений; мы можем пойти даже дальше и прин-
ципиально допустить этот принцип и над человеком и—
скрыто—во всем универсе. Но всетаки это человеческий
принцип, для нас наиболее полно выраженный в человече-
ской личности. Когда Пилат спрашивает в известной кар-
тине Ге„ что есть истина, то трагизм и значительность этой
сцены заключается в том, что самодовольный й самоуверен-
ный Пилат не видит и не понимает, что истина перед ним,
что она жива, действенна, лична, творчески созидательна *).
1) См, Флоренский „Стола и утверждение истины", стр. 74.

99

Только с такой антропоцентрической точки зрения, на кото-
рой строим мы нашу теорию, становится понятным, t что
люди по мере своего проникновения в истину могут жить
для нее, страдать за нее и даже отдавать за нее свою жизнь:
все это объясняется тем, что истина не есть что-либо внеш-
нее или чуждое или только родное; нет, это—сердцевина
личности, она сама в известной мере; люди в этом случае
живут, умирают за самих себя, за свою полноту и свободу.
Так жил Сократ и так умер он, оставив живую силу своей
истины, как силу своего человеческого образа. Вот перед
нами многострадальный > образ Дж. Бруно и Спинозы. Мы
можем здесь вспомнить о Копернике, Кеплере и Галилее.
История человеческой мысли и культура дает нам глу-
боко поучительные примеры. Там мы иногда встречаем
людей, теоретически открывших плодотворное положение,
но оказавшихся бессильными вдохнуть в них жизнь,—они
не смогли слить их со своей личностью настолько, чтобы
сделать их способными жить, действовать: и истина не
смогла стать истиной в полной мере; она ждала нового
родителя, который бы дал им жизнь и полноту. У первых
мысли эти или идеи шли по одному пути, а жизнь и их
личность несколько по иному, поэтому полноты единства
не могло быть и истина не могла выявиться во всей своей
полноте и действенности, она оставалась только возможной.
Так, например, жил и мыслил Ратке, но жил и действовал
не в полной гармонии с самим собой и с открываемыми
им положениями: личность его не вполне гармонировала с
ними, и идеи его не жили, а они должны были дождаться
Коменского. Величайшая истина все еще не истина вполне,
а только идейная возможность, пока она не нашла свое
осуществленное или осуществляющееся слияние с гармони-
рующей -с ней личностью. Очеловеченная таким образом
истина становится затем способной быть общечеловеческим
достоянием и стать, как мы говорим, объективной.
Признак общезначимости является бесспорным коренным
признаком истины, а антропоцентризм рассматривается как
точка зрения, открывающая простор не только релятивизму,
но в его конкретной форме даже и индивидуальному про-
изволу. Так ли это?
Прежде всего отметим, что в живой действительности,
поскольку речь идет о конкретном мире во всей его пол-
ноте, перед нами неизбежно раскрывается глубоко плодо-
творная^ жизненно ценная гамма индивидуальных убежде-
ний, но за этими вариациями мы не должны и не можем
закрывать глаз на основное их человеческое тождество,—
это тем более, что оторванного, изолированного индивида
нет и быть не может: в каждом из нас говорит не только
рея полнот* связей в настоящем времени, только с извест-

100

ным перемещением, но и связь с прошлым и возможности
будущего. С постепенным отходом от живой конкретности в
сторону общих построений мы все больше уменьшаем это
разнообразие и связанный с ним релятивизм, а дойдя до
изучения царства форм, считаем, что мы вступаем в
область абсолютного знания,—по крайней мере в возмож-
ности сообразно вечности и неизменности самого предмета
знания. Дать же абсолютное знание относительно полного
конкретного мира значило бы ограничить его и из живого
создать мертвое, т. е. дать мнимое знание, как это и
делали и делают психологистические учения.
Но всетаки абсолютное знание возможно и с антропо-
центрической точки зрения. Как это возможно? На первый
взгляд как будто представляется совершенно ясным, что
человеческая точка зрения не может быть абсолютной.
Тем не менее, как мы попутно отмечали это раньше,
абсолютное знание, не отвечающее человеческому принципу,
никогда не только не будет абсолютным для нас, но его
вообще нет для нас как действительного предмета обсужде-
ния. Абсолютная правда человека человечески абсолютна и
никак иначе. В этом смысле нужно смело сказать, что
абсурд, абсолютно вытекающий из организации нашей
мысли как абсолютная истина, будет для нас бесспорен.
Оставляя пока в стороне возможность религиозного пости-
жения, мы должны сказать, что не имея глаз нельзя видеть,
не имея слуха нельзя слышать, слепому не понять и не
пережить реального явления света. И само высшее суще-
ство, чтобы поведать абсолютную истину, должно одеть ее
в человеческий вид и сообщить ее человеческими путями.
Об этом красноречиво говорит явление Моисея, Христа, Маго-
мета, Будды и т. д. Когда Декарт избавился от сомнений,
что н$с какой-нибудь злой демон1 заставил с помощью
нашей особой организации считать, напр., за истину, что
дважды два четыре, то он пришел к положению „я сомне-
вающийся, есмь", а оно на самом деле все то же наше
человеческое постижение, обусловленное нашей организа-
цией; Декарт здесь остался на самом деле все в том же
царстве человеческого. Попытки логическим путем прорвать
этот круг всегда сводятся к фикциям. Нечеловечески абсо-
лютная точка зрения, которую пытались провести в различ-
ных религиозно-философских, напр., учениях, привела
только к широкому расцвету теорий, в которых за бога
ведет речь все тот же человек и подчиняет его всем своим
человеческим построениям и особенностям. Ложь речей за
бога—вот каков итог этих учений, как мы это стремились
показать в первой части этого труда х). Абсолютная истина
*) См. гл. X. „Проблема смысла в философии религиозно философского
трацсцендентизма" 0 Соловьеве, Е. Трубецком, Булгакове, Бердяеве и др.

101

человечески абсолютна, потому что в истине человеческий
принцип; где должна быть абсолютная истина, там перед
нами идеально полное выявление этого принципа. Абсо-
лютно это—абсолютно отвечающее и по форме, и по содер-
жанию нашей человеческой организации, способное идеально
слиться с ней. На этом зиждется общеобязательность
истины, ее объективность в вневременность.
Все эти соображения ведут нас дальше и делают нам
понятным многое другое. Из них совершенно ясно вытекает
освободительный характер истины Каждая познанная
истина обозначает новый раскрытый простор для действия.
Даже, когда над нами повисла смерть и мы познали истин-
ное положение, то и тогда перед нами в принципе этот
простор и полная возможность явить истинно человеческое,
божественно-человеческое, если мы сумеем взять всю пол-
ноту правды, а не потонем в изолированном данном поло-
жении, которое таким образом станет уже ложью. Свобода
и истина неотрывны друг от друга 2).
Истина великая действительная, освобождающая сила, а
коренное сродство ее с человеческим принципом ведет нас
к установлению и пониманию того, что она захватывает все
стороны человеческого существа, что поставленная во весь
свой рост она объединяет собой и наш разум, и наше чув-
ство, и нашу волю: она, естественно, захватывает всю нашу
личность. Вот почему она не только может быть объективно
правильной, но и является субъективно приемлемой. Нет
ничего парадоксального в утверждении, что истина может
быть не только понята, но ее можно и почувствовать. Она
вместе с тем и призыв, и повеление, хотя бы и в потенции.
Всякое познание, как и философствование, есть акт совести.
В этом отношении мы готовы пойти за Фихте и сказать
вместе с ним 3): „Только поскольку я являюсь моральным
существом, для меня возможна достоверность, ибо критерий
всякой теоретической истины сам не теоретического порядка".
В другом месте он говорит 4): „Только из довести возникает
истина: то, что противоречит ей, а также возможности и
решимости следовать за велениями совести, определенно
ложно,—относительно этого невозможно убеждение" 5).
В этой полноте значения истины снова звучит та мысль,
которую мы подчеркивали неоднократно: в истине как и в
философии, речь идет о подлинной жизни, и истина обра-
Срвн. Н. А. Бердяев „Смысл творчества", стр. 37.
2) См. Eicken Grundlinien einer ueuen Lebensanschauung, стр. 181.
3) System der Sittenlehre, Werke, II. 563—4.
*) Bestimmung ,des Menschen, W. Ill, 351.
5) Срвн. Вл. Соловьев „Русская идея", изд. „Путь"—кончается словами;
«Истина есть лишь форма добра",

102

щается к жизни,,ко всему человеку, а не к его теоретиче-
ской выжимке. Поэтому нет истины, специальной для про-
фессоров философии и отдельной для непосвященных,
иначе истина перестала бы быть истиной. В этой ее полноте,
всеохватывающей жизненности и кроется то, что она и для
всех, и в то же время ни для кого, что она сама по себе,—
каким бы методом ее ни находили, ученым, систематически-
методическим путем, или-же путем практически-жизненного
постижения. Пути эти, как и самые истины, многообразны,
как сама жизнь, потому что преодоление граней между
„я" и „не-я" совершается в разнообразных теоретических,
как и практических, направлениях. Царство истины поэтому
многообразно, как само царство личностей и жизнь. Она
поселяется в простейшей форме простого узнавания и кон-
статирования почти голого факта или явления и такого
же простейшего вывода, как это, невидимому, совершается
у животных, раскрывая минимум действенности и творче-
ства, но затем развертывается все повышающееся и углуб-
ляющееся в формах и содержаниях царство жизненной,
действенной и творческой полноты.
Эта полнота создается не только имманентно для данной
истины, но она разрастается и экстенсивно: чем истина
выше и глубже, тем шире ее связи и вытекающие из нее
возможности, тем большую систему истин она включает в
себе и связывает с собой. Вот перед нами простое кон-
статирующее суждение, суждение о данном моменте или
положении и узкий круг выводов из него. „В комнате
холодно", констатирую я; значит, не протоплено или пони-
зилась температура на улице, хотя и тут не заслоненные
пути к продолжению сети суждений во всех направлениях.
Ньютон, напряженными и долгими размышлениями подгото-
вивший плодотворную почву, по известному анекдоту кон-
статировал в простом суждении „Яблоко упало мне на
голову,—вниз, а не вверх", и этого было достаточно, чтобы
сразу перенестись в всеобъемлющую систему, основанную на
законе мирового тяготения. Суждение, в( котором выража-
ется закон относительности, по общему суждению способен
заставить перестроить всю область науки. Й обратно,—диапа-
зон отрицательного, разрушительного действия ошибки и
лжи так же велик и глубок в зависимости от характера и
значения ложного суждения и от степени его слиянности с
познающей личностью, через которую и в которой оно рас-
крывает свою активность. Человек способен от малой
истины-суждения перейти в область необозримого идейного
богатства, животное остается по преимуществу при конста-
тировании действительного положения, при том в сравни-
тельно съуженной форме и при выводах, одетых в непосред-
ственное жизнедействие, касающихся близкого будущего.

103

В этом смысле и можно животных назвать констатирую-
щими существами, существами факта и вытекающего из
него непосредственно вывода-действия, т. е. и тут нет оста-
новки у голого факта, а получается сразу определенный
действенный императив, хотя и элементарного и грубо
эгоистического свойства. Когда Кант говорит х)— „Без вся-
кого отношения к цели не может получиться воздействия
на волю у человека", то мы можем принять без оговорок
этот принцип, но именно как человеческий принцип, кото-
рый может далеко выходить за сферу узко человеческую,
сферу людей. Везде, где мы встречаемся с целесообразными
деяниями, мы имеем перед собой некоторое волевое опреде-
ление, как бы оно примитивно и смутно ни было 2). Чело-
век способен действовать по принципам и идеальным моти-
вам, в этом его коренное отличие от животных, но про
него нельзя даже сказать, как это делает Р. Ойкен, что он
в отличие от животных знает, что он делает: поскольку у
животных имеется память, внимание и т. д., они способны
также знать о содеянном ими. Так собака пугается и стре-
мится убежать, когда ее ведут к месту преступления, где
она нагрязнила или самовольно воспользовалась тем, что
брать ей не разрешается; она узнает часто через очень
продолжительный период своего хозяина и окружавших ее
людей и обстановку. Огромное различие заключается в
диапазоне и глубине, которые все наростают у человека и
застыли в определенных рамках у растений и животных.
Так растение все в настоящем. Собака уже не только в
настоящем, но у нее без сомнения есть и прошлое и буду-
щее: она не только помнит более или менее близкое прош-
лое, но и имеет некоторое представление о предстоящем в
непосредственной близости и руководится в своих действиях
этим близким моментом. Только человек способен прозре-
вать далекое будущее, переносить центр тяжести в него и
руководиться им и жертвовать для него настоящим. В.этом
смысле животное бесперспективно, и жизнь его представ-
ляется нам сама по себе бессмысленной. Предвидя будущее
и объединяя его с принципами своими, человек не только
ждет будущего, но он способен и творить его.
Но там, где дается целенаправленное действие, как бы
незначительно оно ни было,—там должно быть в той или
иной степени допущена способность признать эти цели и
отклонить другие, хотя бы это по преимуществу соверша-
лось практически. Кошка констатирует мышь, насторажи-
*) Religion.... изд. Diirr, Vorlander, 1903, стр. 2.
2) См. Вл. Соловьев „Критика отвлеченных начал", соч. II, стр. 79,
также А. Бергсон „Evolution creatrique", стр. 287—8. Срвн. Р. Ойкен
ftGrundlinien einer neuen Lebensanschauung", стр. 91 и сл.

104

Бается, проверяет свое ожидание или успокаивается, если
суждение „мышь" оказалось ложным, и прыгает, когда
оно оправдалось, на свою: жертву. Моя собака, не любящая
прихода чужих людей в дам, порвала гостю мальчику
рубашку: „Чужой,—не смей приходить", а затем бросилась
бежать вниз по лестнице со всеми признаками страха перед
грядущим наказанием: „Бегу, иначе побьют". Таким обра-
зом и у животного не только факт, и не только действие, но
и соответствующий проблеск суждения-вывода, с тою только
разницей, что они недостаточно дифференцированы, но это
вовсе не значит, что их там нет; ведь форма предложения
не есть обязательная форма существования суждения: никто
не станет оспаривать, что молчаливым кивком-головы мы
высказываем суждение, вполне равноценное тому, которое
выразится в форме предложения: „хорошо,—я согласен".
Признанию этого мешало убеждение в формальном харак-
тере истины, но с нашей точки зрения формальными сто-
ронами, как бы они ни были важны, истина не создается и
не исчерпывается. Изучая ее, мы вынуждены, конечно,
расчленять ее, но этого процесса нашего изучения и после-
довательности в нем не следует смешивать с живой дей-
ствительностью истины. Преувеличивать значение формаль-
ной стороны в этом случае значит уподобляться неграмот-
ному человеку, который садится в позу читающего или
пишущего, копирует все формы процесса чтения или
письма и думает, что он пишет или читает.
Истина не формальна только, она и не материальна
только, она и то, и другое вместе: она органична, она
лична и человечна. Это сразу приоткрывает завесу над кри-
терием истины: самоочевидностью. Самоочевидность возможна
именно потому, что истина это вхождение в личность,
личность в ней находит самую себя и потому голос познан-
ной и признанной истины так ясен и непреложен: тогда
нет двух,—-истины и „я",—а есть одно. В этом же кроется
порука за то, что человек может обладать истиной, как он
может быть самим собой, хотя бы фактически огромная
масса людей и не поднялась выше уровня простого
животного.
IX. О понятии действительности.
Построение философского миросозерцания с точки зрения
живого субъекта, конкретной личности, необходимо приво-
дить нас к все шире и глубже развертывающемуся потоку
активизма. Нам необходимо теперь уделить несколько минут
внимания понятию действительности, понятию бытия, так
как мы везде подчеркиваем не только активизм, но и всюду

105

выступаем против разжижения бытия, действительности. От
того или иного толкования этого понятия зависит чрезвы-
чайно много, а меж тем история философской мысли раз-
вернула необыкновенно пеструю картину толкований этого
понятия, начиная от наивного гипостазирования бытия, как
чего то просто грузно, тяжеловесно пребывающего и кончая
всякого рода гносеологическими истолкованиями вплоть до
признания бытия простой логической категорией. Таким
образом перед нами, естественно, встает вопрос, какой
смысл может быть вложен в это понятие с нашей точки
зрения?
Кант искал выхода из того лабиринта затруднений, в
который заводит нас истолкование понятия бытия в смысле
голого пребывания, на том пути, что он свел его на опре-
деленный логический смысл и объявил, простой логической
категорией. И действительно, затруднения эти необычайно
велики. Они ярче всего обнаруживаются в том, что наша
теоретическая мысль не может справиться удовлетвори-
тельно с проблемой небытия и в сущности получается
выход только в сторону элеатизма. Шопенгауэр со всем его
пессимизмом не смог вложить в понятие Нирваны абсолютно
отрицательного смысла и завершил свои воззрения поясне-
нием, что „если Нирвана определяется как ничто, то это
должно обозначать только, что Сансара (мир) не содержит
ни одного элемента, который мог бы служить для определе-
ния или конструирования Нирваны", „что она относитель-
ное, а не абсолютное ничто" Пытаясь мыслить ничто,
мы совершенно неизбежно мыслим что-то. При этом мысль
о небытии оказывается не только непреодолимой теоретиче-
ски, но она для нас совершенно неприемлема этически и
эстетически. Небытия нет, говорит Парменид с неотразимой
в* данном случае логикой,—здесь мы имеем дело не с
„невинной истиной", „тавтологической мыслью" 2), а с ради-
кальным отклонением самой мысли о небытии, чрезвычайно
важным по своим логическим следствиям. Достаточно
вспомнить, что отсюда рождается основная идея метафизи-
ческого рационализма о тождестве подлинного мышления
и бытия, так как нет и не может быть мысли ни о чем.
Эта многозначительная мысль старой элейской школы, не
смотря на свою кажущуюся парадоксальность, с новой
силой выступила во многих современных философских тео-
риях. В подтверждение мы сошлемся здесь только на двух
представителей, французского философа Анри Бергсона и
на труд С. Л. Франка * Предмет знания". Бергсон дает
1) Die Welt als Wille und Vorstellung II, стр. 716 и 720.
2) Лопатин „Вл. Соловьев и Е. Трубецкой", Вопросы философии,
1913, V, 401.

106

очень интересную мысль, что в нашем бесконечном вопросе,
почему что-либо существует, заложена странная идея, что
„могло и должно было-бы быть именно несуществование".
Мысль эта настолько оригинальна, что мы приведем ее в
собственных словах Бергсона г): „Представление о пустом
всегда является представлением, обладающим содержанием.
При анализе оно разлагается на два положительных
элемента: отчетливая или смутная идея о замене и чувство
желания или сожаления, испытанное или воображаемое", а
этот двойной анализ приводит Бергсона к выводу, что
„ничто" это—„псевдо-идея", „самоуничтожающееся поня-
тие". До какой степени трудно нам справиться с идеей
несуществования, это лучше всего показывает срывающееся
и у Бергсона выражение „существует несуществование":
выходит так, что и оно как-то есть, что ничто в сущности
скрывает в себе всетаки некоторое отношение к нечто;
„Идея уничтожения всей совокупности вещей", говорит
французский философ 2), „может быть характеризована теми
же чертами, как и понятие о четырехугольном круге: это
уже не идея, а просто слово". Мыслимым оказывается
только относительное или частное небытие, ненахождение
нужного нам или интересующего нас, т. е. отсутствие чего-
либо с нашей, человеческой точки зрения.
Аналогичную точку зрения мы находим у русского автора,
С. Л. Франка, которой также считает абсолютное, ничто
немыслимым, так как—помимо соображений, высказанных
Бергсоном,—„граница есть понятие относительное: оно есть
рубеж между одним содержанием и другим,—черта, которая
не только разделяет, но и связывает", а потому переход от
бытия к небытию, от содержания к отсутствию содержания
есть нечто немыслимое и внутренне противоречивое . . .
Поэтому невозможно не только абсолютное ничто, но и
абсолютная пустота",—в пустом пространстве по меньшей
мере заключены многообразие и полнота возможных геоме-
трических определений 3).
Все эти мысли являются безусловно правильными,
поскольку речь идет о небытии, как антиподе бытия в
обычном смысле, как о своеобразной застылости, простого
пребывания. Но отсюда необходимо пойти дальше и в самом
понятии такого бытия подчеркнуть не меньшие затрудне-
ния,—с такими непреодолимыми затруднениями столкнулся
уже сам Парменид и понадобилась исключительная изво-
ротливость, чтобы справиться на этой почве хотя бы с
самыми элементарными явлениями жизни. Этот взгляд был
оплачен дорогой ценой резкого обесценения всего живого,
г) Evolution creatrique, стр. 306—7, 2) Там же стр. 304.
у) Предмет знания, стр. 127.

107

конкретного мира и эта традиция перешла в наследие всем
следующим векам вплоть до нашего времени. До сих пор
продолжает жить предрассудок, созданный античными
философами, что неизменность представляет собой нечто
более благородное, высокое, чем изменение и текучесть. Эта
мысль, оправданная в применении к формальным сторонам
всего существующего, установленным отвлеченною мыслью,
и к области оценок, оказалась совершенно неправомерно
перенесенной на весь конкретный/ мир и на все, что мы
стремимся познать и осмыслить. На этой почве закон
тождества вырос в метафизический принцип, которым опре-
деляется истинное бытие; жизнь истинную и вечную стали
искать в том, что по существу является даже не смертью,
а просто полным отсутствием жизни, полным ничто.
„Denn alles muss in Nichts Zerfallen,
Wenn es im Sein beharren will".
(ибо все должно распасться в ничто, когда оно пытается
застыть в бытии). Ту же мысль высказывает один из рус-
ских философов, который говорит г): „Под углом зрения
закона тождества все бытие, желая утверждать себя, на деле
только изничтоживает себя, делаясь совокупностью таких
элементов, из которых каждый есть центр отрицаний и при
том только отрицаний;"таким образом все бытие является
сплошным отрицанием, одним великим .„не". Закон тожде-
ства есть дух смерти, пустоты и ничтожества". Само понятие
бытия, как голого неподвижного пребывания, неизбежно
приводит к пустоте. Недаром мы о неорганической природе,
как в себе неподвижной, говорим, как о мертвой природе.
Нашим путеводителем в поисках за ответом должна быть
все та*же суть человеческой личности, антропоцентрическая
точка зрения: поняв человека и исходя из его сути, мы
поймем и все остальное, как об этом многообещающе гово-
рило учение о микрокосме и макрокосме, о проникновении
через понимание первого во второй. Это в сущности и была
проповедь антропоцентрической точки зрения. Но бытие
личности можно мыслить жизненно ж правдиво только в
одной форме: форме действительности, т. е. мы утверждаем,
что быть это значит действовать. На смену декартовскому
„я мыслю, следовательно, я существую" должно встать
фихтианское „я деятелен, я действую, ;это значит, я есмь:
я есмь действующий или действуя". Никакие теории не . в
силах устранить этого живого сознания себя, как действую-
щей живой силы 2).
г) Флоренский „Столп и утверждение истины", стр. 27.
2) Срвн. к этому прекрасные строки у Фихте ^System der Sittenlehre
Werke, II, стр. 403 и 406.

108

Путь этот предуказан философской с мыслью уже давно.
Еще Аристотель в Никомаховой этике правдиво утверждал,
что „бытие всем представляется желанным и привлекатель-
ным; бытие-же наше заключается в энергии, жизни и
деятельности", и вот именно здесь мы находим больше
всего разгадку того, что человеческая мысль совершенно
не мирится с небытием: это требует отказа и отрешенности
от самого себя, от своей сердцевины, потому что он сам
носит в себе подлинную сущность бытия и, пытаясь отри-
цать, он постоянно и неизбежно приходит в непримиримый
конфликт с самим собой. Вот перед нами выступает вели-
кий Спиноза, который категорически утверждает х), что под
реальностью и совершенством следует понимать одно и то-же,
но вместе с тем он поясняет 2), что чем больше совершен-
ства, тем больше деятельности и тем меньше страдательных,
пассивных состояний, а это обозначает, что реальность в
сущности выражается в деятельности. Здесь будет делом
вполне понятной исторической благодарности вспомнить
также о Лейбнице и его чисто действенном понимании
субстанции: монада, обладающая абсолютным; бытием, есть
действующая сила в самых разнообразных степенях в зави-
симости от ценности отраженного в ней бытия. Необыкно-
венно яркое выражение мысли о бытии, как о деятельном
состоянии, дал Фихте,—не только в его блестящем прин-
ципе об основоположном значении деяния, но и в целом
ряде других положений. Так первая теорема в его „Grund-
lage des Naturrechts" говорит о том, что „конечно разумное
существо не может полагать самое себя, не приписывая
себе свободной деятельности". Отсюда с нашей точки зре-
ния остается сделать только еще один шаг, чтобы понять
вообще смысл и значение понятия бытия и действитель-
ности, как действенности. Другой представитель классиче-
ского идеализма, Гегель, убедительно показал, что язык не
случайность и что философу следует прислушаться к тому,
какое словесное выражение дает данному понятию язык: за
гегелевскими манипуляциями филологического свойства в
духе образования понятия действительность от слова дей-
ствовать кроется глубочайший смысл, как и слово „факт"
говорит о своем кровном сродстве с латинским глаголом
facere. Особенно яркое выражение эта мысль нашла у Анри
Бергсона: он не только пошел в активистическом направ-
лении, но он привнес сюда еще одну дальнейшую необык-
новенно важную черту, что быть обозначает не только дей-
ствовать, но и творить в меру своей реальности. Сближая
х) В шестом определении второй части своей „Этики". 2) в 40-й тео-
реме 5-й части. ^
3) Werke, II, стр. 21.

109

и связывая органическое развитие, — а другого в сущности
для Бергсона нет,—с развитием сознания, он добавляет, что
о жизни „можно сказать, как и о сознании, что в каждый
момент она нечто создает*4 х). Не та же ли мысль слы-
шится—только в поэтическо-религиозной форме—у Достоев-
ского в „Бесах", где Хромоножка толкует богородицу как
мать: „так богородица великая мать сыра земля есть, и
великая в том для человека заключается радость".
Попытки понимания бытия, как того, что „не может быть
представлено иначе", или как „онтологического должен-
ствования", как того, что „представляется принудительно"
и т. д., все ярко говорят о тяготеющей над ними изолиро-
ванно интеллектуалистической точке зрения, бессильной
охватить действительность,—все они не улавливают самого
существенного: момента действия, необходимого действия.
Вот я смотрю на скамейку в саду, стоящую передо мной;
первое, что я получаю и что меня убеждает в ее существо-
вании, это чувственное восприятие, порожденное ее дей-
ствием на меня. Вот я услушал хруст гальки и звуки
шагов и констатировал вне всяких сомнений, что 1) тут
галька 2) что кто-то идет, 3) что это одно из лиц, находя-
щихся со мной в одном доме. Тут дело не в представлении
и мысли только, а в необходимости и непреложности дей-
ствия и воздействия и его постоянной возможности, вне
зависимости 6* того, тут я или нет и есть кто-нибудь сей-
час при этом или нет.
Попутно отметим, что этой непреложностью действия,—а
не только мысли или восприятия,—опровергается утвержде-
ние, что „познание приходит к бытию, но отправляется не
от него" 2); познание исходит из бытия и иначе быть не
может, потому что в истоке, в исходном пункте всегда дано
действие, реальное переживание и,отсюда естественно воз-
никает вопрос как о причине переживания, так и о при-
чине ее характера и о включении в общую систему дей-
ствительности. Приходим -же мы не просто к действитель-
ности, а к урегулированной действительности и при том не
только к ней, но и к новой сотворенной и просветленной
действительности, к очеловеченному миру, о котором будет
речь дальше. Именно в том, что в исходном пункте не опре-
деленность мысли только, а определенность действия, объяс-
няется то, что по отношению к логическому, к познающему
„чистому" разуму вся действительность неразумна. Интуи-
тивность здесь не в познании, а в определенности действия.
Как это первичное действие создает для разума познаю-
1) Evolution creatrique, 6 изд., стр. 31.
2) Флоровский „К обоснованию логического релятивизма", Ученые
Записки, 1924, Прага, стр. 116,

110

щего вопрос, так и ответ его, система логизованной действи-
тельности одна не удовлетворяет нас и требует соединения,
хотя бы в аспекте, с действительностью—действенностью.
Ответ Гегеля, указавшего в пояснение понятия действи-
тельности на его происхождение от понятия действовать,
неудовлетворителен тем, что он имел в виду только логи-
ческую активность, диалектику понятий, меж тем как речь
здесь должна ясно итти и о реальном действии.
Таким образом быть значит действовать и созидать. Все,
чему принадлежит бытие, этим самым обладает известными
свойствами, а свойства эти не могут обозначать ничего
иного, как определенные способности данной вещи к дей-
ствию, хотя бы в самой элементарной форме, в виде цвета,
запаха и т. д.
Все это приводит нас к очень важному выводу о том,
что бытие и действительность могут и должны обладать
определенными степенями интенсивности. Это, конечно,
отнюдь не должно приводить к тому, что мы будем припи-
сывать субъектам, например, какую-то иную действитель-
ность, тем более в каком-либо особом мире, чем объектам;
действительные субъекты так же действительны, как дей-
ствительные объекты, человек реально такое же бытие, как
и все Но эта одинаковость сводится не к простому быва-
нию, а к тому, что и тут, и там действительность обозна-
чает действенность, но только в различных степенях и
интенсивности, а затем и привступающем качестве. Попытки
утверждать, что „реальное не имеет степеней, но чувство
реальности может видоизменяться" 2), не учитывают того,
что чувство реальности, ведь, тоже изменяется не беспри-
чинно, а оно причинено тою же реальностью в различных
ее формах и интенсивности.
Таким образом действительность одна и иначе быть не
может, но у нее различные степени и интенсивности, а
дальше и значения. Только для специальной, изолирующей,
искусственно расщепляющей, позитивно-научной мысли уста-
навливаются различные оторванные сферы бытия, но это не
точка зрения философии и живой, подлинной действитель-
ности, что они не есть что-либо тупо однородное, а блещут
всей красочностью и полнотой, на которую их делает спо-
собной присущая им и раскрывшаяся интенсивность дей-
ственности или действительности. Это расцвеченное богатым
разнообразием царство многознаменательно открывается нам
в человеческих личностях, открывая нам истинную картину
бытия. Как говорит Кант, „чем больше мы думали, чем
1) См. Rickert „System der Philosophic", I стр. 96.
2) Лапшин „Опровержение солипсизма", Учен. зап., Прага, 1924,
стр. 39,

111

более мы действовали, тем больше мы жили" А)....'Этот прин-
цип с человеческого бытия надо перенести на все бытие и
и при том во всей его полноте, и тогда мы должны будем
сказать, что речь идет не только о различных ступенях
интенсивности в4 одном направлении, но и о качественно
многообразных формах проявления действенности. Все, что
есть, так или иначе действует, хотя бы в минимальной
степени, а тогда мы должны последовательно перейти к
утверждению, что падает резкая граница между отдельными
видами и формами бытия, в частности между органическим
и неорганическим, между живым и мертвым, потому что
все, что есть, все живет и действует в присущей ему»форме
и степени. Мы надеемся показать, что это открывает многое
и в Области этической и в других областях.
Все это на первый взгляд отдает привкусом парадокса,
так как предъявляет к нам требование совершенно необыч-
ного свойства признать и за, так называемой, мертвой при-
родой какую-то жизнь и деятельность. Но этот парадокс
мнимый, и мы можем взять все следствия из нашего основ-
ного положения, не боясь оторваться от живой, жизненной
точки зрения. Вся суть заключается в том, что бытие вещей,
растений, животных и человека отличаются не только коли-
чественно, по степеням, но и качественно, хотя везде „быть"
остается все тем же в принципе—„действовать". Подымаясь
от камня к человеческой личности, бытие—действенность
промежуточных видов все больше расширяется и обогаща-
ется и качественно, и количественно привступлением новых
форм деятельности. Например, у камня мыслимо предпола-
гать только отрицательную деятельность: его бытие состоит
в заполнении пространства, в сопротивлении вытеснению,
для него быть значит как бы „неподвижно тяготеть", зани-
мать место. В бытии растения все это остается, но там при-
вступает новая форма действенности, в которую и перено-
сится центр тяжести: это питание и размножение,—дей-
ственность уже определенно положительного свойства.
У животного эти основные акты органической жизни попол-
няются необыкновенно важным элементом свободного пере-,
движения и чувственного проявления, у человека все это
пропитывается сознательной и духовной деятельностью....
Но при этом мы должны ни на" минуту не забывать, что
этим мы не полагаем пропасти между ними: они распола-
гаются не только в порядке как бы пополнения и расшире-
ния их функций, их бытия, но в предыдущих, низших
формах бытия-действенности в зачаточном состоянии подго-
товляются следующие. Постепенно утончая и одухотворяя
„быть", мы дойдем до представления и о высшем бытии,
1) Антропология, § 60,

112

но всетаки это всегда и, может быть, больше, чем где либо,
будет бытие-действенность, но действенность чистая, сво-
бодная, вся насыщенная светлым смыслом, целенаправлен-
ностью и значением. Если в первой стадии бытия только
примитив, деятельность сопротивления, тяготения, а твор-
чество намечается только потому, что есть вообще действен-
ность, то дальше уже раскрываются некоторые, все повы-
шающиеся возможности созидания, приступов к нему, а
затем и сама жизнь, как действительное большее или мень-
шее творчество—подлинное царство человека. Здесь впер-
вые суть бытия раскрывается в своем подлинном характере.
Особенно характерно, она обнаруживается в том, как идет
духовная жизнь личности: здесь* всякое проникновение в
бытие дается только деятельностью самой личности, когда
вера и убеждение в известной идее, как и душевное пере-
живание, гарантируют или, лучше сказать, и составляют то,
что мы называем бытием этих идей, духовно-душевной
действительности; в меру деятельной насыщенности и мощи
эти идеи и реальны. Кто верит или убежден в известной
идее, для того она есть, хотя бы в ней сомневался весь
мир и считал ее величайшей нелепостью, потому что она
действенна в данной личности, потому что в меру этой
действенности ей присуща некоторая истинность. Здесь
творчество совпадает с бытием в тем большей степени, чем
шире действенный диапазон данной идеи или данного
духовного переживания. Но здесь нашло свое яркое выра-
жение только то, что присуще в принципе всей действи-
тельности в скрытом состоянии или только в возможности.
Эта мысль об единстве мира идет из самых глубин фило-
софии, отливаясь в разнообразные формы. Для вас это
объединение гарантируется антропоцентрическим принципом.
Это не только мысль философа, но в этом же направлении
идут и естественно-научно ориентированные авторы.. Как
говорит Вундт, „допущение, что зачатки душевной жизни
простираются также далеко, как зачатки жизни вообще,
должно быть с точки зрения наблюдения характеризовано
как вполне вероятное. И вопрос об источнике духовного
развития совпадает таким образом с вопросом об источнике
самой жизни4*, но -нет-того, что так или иначе не живет,
самостоятельно, как организм, или в какой-нибудь системе,
вместе со многим другим, как неорганическая природа.
Таким образом кантовское определение жизни, как явления,
вытекающего из способности определять самое себя по
внутренному принципу, говорит о жизни в специальном
смысле слова.
Из этого мы можем уже здесь сделать вывод, что дей-
ствительность не застывшая лавина, а вечный более иЛи
менее богатый жизненный творческий поток, что ода не

113

только начало, но и итог, который сам становится новым
животворным источником, что действительность в подлин-
ном смысле этого слова не есть, а творится, что она по
удачному выражению Р. Ойкена -1) лежит не в начале, а в
ее раскрытой форме в конце мирового пути и его отдель-
ных стадий. В этом смысле мы готовы характеризовать
действительность как идеал, но идеал в отдельных стадиях
осуществляющийся и. осуществленный, как мы это надеемся
показать дальше.
На этом пути вскрывается для нас непреложная органи-
ческая связь бытия и истины: в их сути лежит все та-же
действенная, творческая природа во всем ее бесконечном
разнообразии, а вместе с тем и их ярко человеческий
характер.
Ход нашего изложения заставляет нас здесь на один
момент задержаться и попытаться устранить одно мнимое
препятствие на нашем пути,—на пути понимания действи-
тельности в творческо-активистическом духе, снимающего
гранд между одной, неживой частью действительности, и
другой. Созерцая сон и смерть человека и вообще живых
существ, первые люди дали идею о двойном существовании,
телесном и духовном, а дальше весь исторический путь
сложился в неуклонно восходящее возвеличение духовной
жизни и обратно пропорционально идущее принижение
телесной стороны, * вплоть до отказа ей в достоинстве дей-
ствительности. Современная философия, поддержанная рели-
гиозными воззрениями и вытекающим из них житейским
мнением, свято сохранила и отчасти хранит в метафизиче-
ских тенденциях это расщепление живого подлинного мира,
эту изначальную,— хотя и исторически очень плодотвор-
ную,—ошибку дикаря. Этим объясняется, что. мы легко про-
ведем активистическое истолкование действительности в
применении к человеку и животным, встретим некоторое
сопротивление уже в отношении к остальному органиче-
скому миру, а что касается неорганической части мира,
материи, то наш взгляд покажется совершенно несостоя-
тельным.
Указание на единство действительности не является
совершенно новым: история философских размышлений
неоднократно выявляла живое ощущение этого единства в
самых разнообразных формах, но большей частью за счет
одной стороны действительности, материальной или духов-
ной. Здесь будет небезинтересно вспомнить о. некоторых из
этих учения, стремясь не к исторической полноте, а только
к исторической иллюстрации. Вот перед нами великий
Платон, сыгравший, пожалуй, наиболее крупную роль в
*) Grindlinien einer neuen Lebensanschauung, отр* 184.

114

насаждении принижения тела и материальности: им в мире
истинной действительности нет и не может быть места. Весь
путь оправдания и очищения мира слагается у него в
путь освобождения от телесности и материи. Так его
„Федон" IX говорит: „Не ясно ли отсюда, что философ пре-
имущественно перед другими людьми освобождает душу,
насколько это возможно, от общения с телом"? Там же XII
мы слышим: „А очищение не состоит ли в том, чтобы отде-
лить душу как можно более от тела и приучать ее путем
ограждения себя от тела со всех сторон собираться и сосре-
доточиваться в самой себе и жить, насколько это для нее
возможно, в жизни настоящей, как и потом, только в себе,
но одной, отрешившись от тела, как будто от оков".
Но уже Платон показал собой, как трудно избавиться
таким путем от расщепленности: следом за его миром идей
потянулась тень телесности, хотя и в значительно ослаблен-
ном виде, как прообразы телесных вещей и пустое про-
странство. Это, может быть, и было одной из основных при-
чин, побудивших Аристотеля вдохнуть в самый реальный
мир и вещи действенный принцип. В новой философии мы
встречаемся с ярким устремлением в сторону единства на
активистической почве у Лейбница, который отбросил
принципиальную разницу между материей и духом, сведя
ее к различию в степени ясности и отчетливости в пред-
ставляющей деятельности монад и открывая простор идее
развития. Если у Лейбница берет преобладание философско-
интеллектуалистическая струя, то в новейшей философии
мы встречаемся с философом, который дышет эмоционально-
поэтическим чувством и ощущением единства мира и его
жизни,—это Фехнер. Протестуя против механистического
миропонимания, он говорил о том, что от таких взглядов
увядают цветы, каменеют звезды, наше собственное тело
становится недостойным нашего собственного духа. Только
принцип жизни и при том сознательной духовной жизни
способен помочь нам понять мир. Глядя на летний ланд-
шафт, Фехнер в восторге восклицает, что земля или при-
рода „ангел", ангел столь прекрасный и свежий и подоб-
ный цветку и при- этом столь неуклонно, столь согласно с
собой движущийся в небесах, обращающий свое живое
лицо к небу и несущий меня вместе с собой в эта небо,—
что я спросил самого себя, как могут людские мнения быть
до такой степени отчужденными от жизни, что люди счи-
тают землю только сухой глыбой и ангелов ищут над ней
или вокруг нее в пустоте небес"?
Если из этого панегирика земле отбросить некоторую
долю—вообще вполне понятного—панпсихического экстаза,
то в основе стремления Фехнера обнаруживается вполне
правдивая и жизненная черта протеста против попыток

115

понять живое из мертвого, не спиритуалистический уклон,
а отстаивание первенства живого жизненного начала. Эту
тенденцию поддерживал и Лотце, хотя и в более осторож-
ной и в менее восторженной форме: суть для него не в
бесцветных основах мира, а во всей его красочной и под-
вижной полноте, свидетельствуемой нашей душой. Наше
время переживает не только мощную тягу к монистиче-
скому пониманию, но и явилось свидетельницей нового
подъема, оживления когда-то жестоко высмеянного и опоро-
ченного витализма. Видные представители современного
естествознания энергично подчеркивают, что их механисти-
ческий принцип очень далек от предвзятости и.ни в каком
случае не должен давать повод к известному односторон-
нему философскому использованию: он есть только рабочая
гипотеза огромного масштаба, „объемлющего все естествен-
ные науки" 1).
В связи с этим небезинтересно привести утверждения
одного современного диалектического материала, который в
противоположность „наивному материализму" „признает
психику как свойство организованной (курсив наш М. М. Р.)
материи, несводимое к движению материи" 2).
Пора, когда в механических законах пытались видеть
грозные неумолимые силы, беспорно, как изжитая наивность,
отошла в область прошлого. Современная, строго научная
точка зрения на них такова, что естественные законы это
есть обобщенное выражение того или иного фактического
положения действительности, выделенного из общей связи
искусственным путем; законы эти не существуют сами по
себе и, что самое .существенное во всем этом вопросе, не
вещи или действительность сообразуются с этими законами,
а законы с действительностью, потому что они взяты
именно из нее: они как-бы вытяжка из этой действитель-
ности и потому именно как будто способны определять ее,
хотя вещи, конечно, идут теми путями, которые заложены
в них самих. Лотце совершенно правильно отметил, возра-
жая чистому эмпиризму, что представление об абсолютной
пассивности даже и т. н. мертвой природы неправильно;
с его точки зрения одна и та же причина в различных
случаях и смотря по объекту дает различные следствия;
один и тот же толчок, который отбрасывает одно тело, дру-
гое тело заставит звучать, третье сломает, а четвертое рас-
пылит в атомы страшным взрывом 8).
х) Срвн. В Kern „Das Problem des Lebens", стр. 118.
2) Из 4-го тезиса доклада проф. К. И. Корнилова в Психологич. Инсти-
туте 1926 г.
3) Prinzipien der Ethik, Anhang zur Metaphysik,. изд. Philos. Bibl.,
стр. 610.

116

Эта мысль находит* свое мощное подтверждение в самой
сути личности и ее условиях. Действенная сердцевина лич-
ности и истины, как и всего того, что заслуживает назва-
ния действительности, совершенно не укладывается в грубо
механистический принцип, как всеобъемлющий. Чтобы
понять, каким антагонистом личности является грубо меха-
нистический принцип, достаточно на момент сосредото-
читься на мысли, что этот принцип ударяет по жизненному
нерву нашего „я", что развитие уже становится невозмож-
ным, а его место занимает по существу „бег на месте", к
несуществующей цели, простое изменение, а если строго
судить, то может быть и его не окажется. С точки зрения
механистического миропонимания нет перспектив, нет буду-
щего, а это несовместимо с личностью. Человеческой мысли
становится настолько душно и тесно при приближении к
такой точке зрения, что только полная отрешенность и
необязательность его для практики с присоединением
скрыто и незаконно использованных немеханистических
мотивов спасает до некоторой степени этот взгляд на мир.
В глубине души и по чистой совести в полном согласии с
самим собой каждый человек может и должен неизбежно
повторить вместе с Мефистофелем:
„Für einen Leihnaln bin ich nie zu Haus".
(Для трупа я никогда не бываю дома).
Та-же неприемлемость мертвого слышится в утверждении
Вл. Соловьева, что смерть есть физическое зло. Мы раньше,
в первой части в отдельной главе видели, как односто-
ронне механистическое учение вынуждено воспользоваться
скрытыми мотивами, чтобы найти выход от своей мертвой
основы к живой жизни, —миросозерцание по остроумному
выражению А. Вине г), представляющее метафизику тех,
кто не хочет заниматься ею.
Нам нет нужды еще раз подчеркивать, что это не есть
уклон в сторону спиритуализма, который болен тем же гре-
хом, как и его антипод, но только выявленным на изнанку:
оба они продукты .отвлеченности и психологизма, в то время
как действительность жива и едина, но только дает кар-
тину безграничных градаций в глубине, интенсивности и
направлении. Мы хотели бы упомянуть здесь об одном
опасении, которое легко может возникнуть по традиции в
связи с нашим утверждением. Мы имеем здесь в виду ту
мысль, которую, например, высказывает Н. О. Лосский,
говоря 2) об „ограниченности индивидуального бытия, при-
*) Душа и тело, изд. Звено, стр. 1910, стр. 149.
2) Обоснование интуитивизма, 2 изд. стр. 2,

117

ковывающей меня к ничтожному комку материи, к моему
телу, замыкающему меня в душную комнату и предоста-
вляющему мне лишь тесный круг деятельности". Все это
правильно только при отвлеченной философской позиции,
в основе своей разобщающей то, что по существу является
продуктом выделения и отвлечения. В действительности
нет повода для жалоб такого рода: „комок материи64
реально не ограничивает, а связывает; материальное тело,
совершенно немыслимо без какого-либо соседства и, созда-
ваясь ограничением, оно тем самым связывается с ограни-
чивающим, которое в свою очередь ведет к другому явле-
нию' и т. Д. до бесконечности: В то время как теоретическая
мысль допускает логические остановочные пункты и может
условно изолировать, живая действительность не мирится с
перерывами и оторванностью. Дискурсивно только теорети-
ческое мышление, но не действительность и жизнь, кото-
рые представляются или мыслятся то телесно, то духовно
Этим мы не хотим сказать, что материализм лишен вся-
кого смысла и оправдания. Нет никакой нужды стремиться
уложить свое миросозерцание во что бы то ни стало в
какое-нибудь одностороннее направление,—та ошибка, в
которой повинен не один материализм. Жизнь и действи-
тельность есть движение, текучесть, развитие: конкретно она
никогда не бывает одной и той же во всех стадиях. В этом
смысле и материализм несет в себе некоторую оправдан-
ность, поскольку он дает идею, применимую в первичных
стадиях мирового бывания, когда действительность—дей-
ственность данной большой или малой части настолько
мала и немыслима отдельно сама по себе, оторванно от
универса, что в этой стадии возможно применить механи-
стическое объяснение, не возводя его в ранг полной и
исчерпывающей философской системы. Вот почему мы
могли бы с некоторой оговоркой,- которая должна выяс-
ниться дальше,—в связи с вопросом о личности, как о
поворотном этапе космического значения,—сказать, что
механистическо-материалистический принцип может быть
применен в начале, но он не пригоден для продолжения
и конца, а тем более для всеохватывающего, космического
принципа.
Таким образом у нас нет и тени мысли оспаривать у
естествознания его права основываться на какой ему угодно
точке зрения вплоть до механистическо-материалистической,
но решительно отклоняем ее в философии там, где поды-
*) Интересное отражение философия тождества нашла в книге врача
и естествоиспытателя Prof. Dr. Б. Kern „Das Problem des Lebens",
например, стр. 2, 343,

118

Мается fcoiipoc о мировом принципе вообще. Здесь мы
должны, стремясь осмыслить понятие 4 материи в философ-
ском смысле, воскресить гениальную идею Аристотеля, в
сущности раскрывшего относительность понятия материи:
всякая низшая форма способна стать материей для высшей,
хотя она в ней отнюдь не утрачивает своей активности
полностью. Отыскивая идею чистой материи, мы по примеру
Аристотеля находим только чистый отвлеченный принцип,
но не реальность. Материя и дух отличаются не степенью
ясности и отчетливости их монад, как мыслил их Лейбниц,
также устранявший принципиальную разницу между ними,
а степенью и характером действенности: материя должна
быть понята как бесконечно малая действенность, только
в бесконечно малой степени способная к самостоятельному
акту. Не надо ни на минуту забывать, что и, так называе-
мым, мертвым вещам мы всетаки приписываем известную
форму действенности, существующую под названием
инерции —этой действенности, целиком обусловленной
всей системой условий, но сохраняющейся и выполпяемой
данной вещью, т. е. действенностью в системе, в то время
как живая природа действенна не только в системе, но и в
себе. В этом смысле действительно можно было бы утвер-
ждать, что существуют тела, но нет материи, понимая при
этом под телом материю, организованную жизнью, как это
предлагает С. Н. Булгаков 2).
С этой точки зрения можно вполне оправданно и вполне
жизненно утверждать: вещи обладают отраженной действи-
тельностью; живые существа более действительны, чем вещи;
человек действительнее остальных живых существ, животных;
творческие люди действительнее обыкновенных смертных;
идея и истина более действительны, чем эмпирический чело-
век, потому что они более свободны от власти времени и
пространства в своей действенности. Но и в пределах этих
крупных рубрик можно установить бесчисленное количе-
ство градаций по действительности. Все это богатство
действительности развертывается не в своих особых мирах,
а в одном ч данном известном нам мире; в этом отношении
и существование идей ничем не отличается от существо-
вания других; первоначальное их существование это суще-
ствование порождений человеческого и именно человече-
ского ума, но они приобретают особую действенность на
2) О движении см. очень интересные строки у A. Bergson „Essai",
стр. 84.
2) Философия хозяйства, 79.

119

том пути, й тем Значением, о котором мы будем говорить
дальше
С точки зрения голого факта существование идей исчер-
пывается тем, что кто-то их подумал, они есть продукт
преходящий, временный, как и всякое представление, воз-
никающее у человека в порядке опытных переживаний и
исчезающее. Идея получает свое значение не от того, как
она возникла и эмпирически существует, а в каком отно-
шении она стоит к истине и объективным ценностям. Здесь
она может обрести такую степень действенности и мощи,
которая и заставляет видеть в ней высшую форму действи-
тельности,—той действительности, которая уже не может
быть поставлена в аналогию к простому пребыванию, а
имеет смысл чистого действия. Это особенно типично выяв-
ляется в образовательном и воспитательном действии и дей-
ствительности идей.
Мы уже отмечали, что эта. мысль рождается не только
философскими интересами, но она ярко пробивается и в
положительных науках, а это очень существенно подчерк-
нуть в наших условиях поклонения позитивной науке.
Пусть часто тенденция единства в ней клонится не совсем
в ту сторону, в которую стремимся мы, тем не менее она
пробивается все сильнее и сильнее. Необычайно интересно
то, что на основании очень веских данных теперь завоевы-
вает себе место взгляд, что, например, клетки не являются
последними очагами—единицами жизни, но что они сами в
свою очередь представляют колонии, скопление или системы
более простых образований, которым должны быть припи-
саны признаки жизни 2), но тогда можно сказать, что с
развитием утонченных методов исследования научным про-
цессом в перспективе показывается и естественно-научное
оправдание утверждения всеобщей жизни и отсутствия
коренной разницы между органическим и неорганическим.
В противовес идее механистического порядка, когда считают
возможным объяснить живое мертвым, а именно,—следствием
образования ионов в соответствующих смешениях, появля-
ется идея перенести идею жизни и на эти силовые пункты,
*) В связи с этим в нашей атмосфере преобладающего влияния марк-
сизма интересно отметить одно интересное место в письме Энгельса к
Конраду Шмидту: „И идея, и действительность движутся рядом, как
две асимптоты, все время приближаясь друг к другу, но никогда не
встречаясь. Эта разница их обоих и есть та разница, которая делает то,
что идея не является непосредственно, без дальнейшего действитель-
ностью, а действительность не есть непосредственно ее собственная
идея.... Идея все же больше, чем фикция"; и дальше доказывается, что
от несовпадения с действительностью идеи не становятся фикцией.
2) См. prof. Б. Kern „Dus Problem des Lebens, стр. 16.

120

когда ион становится собственно бионом. Как говорит
цитированный нами раньше проф. Б. Керн, принцип
„omnium vivum е vivo" нужно признать вполне правильным.
Таким образом принцип действенности является всеоб-
щим объединяющим началом, созидающим единство в беско-
нечно разнообразной действительности. Это не есть предре-
шение вопроса об основе универса в монистическом или
плюралистическом смысле: наш монизм в данном случае
подчеркивает единство, но то единство, которое возможно
только как единство многого; это тоже идея всеединства,
но уже не как плод теоретического измышления, а как
подлинный голос неподдельной жизни. Самое главное при
этом ясно расслышать в этом утверждении мысль об един-
стве не мертвого пребывания, а об единстве вечно творя-
щемся и устанавливающемся. Таким образом наш монизм
имеет определенный смысл, что единство есть в сущности
живой итог, а не начало, где может быть или одно, или
многое, но нет единства в настоящем смысле слова.
Конечно, с нашей точки зрения единственно правильным
взглядом является утверждение единого начала вообще, но
здесь нет нужды останавливаться подробнее на обосновании
этой мысли. Исходя из практически бесспорно существую-
щей непрерывности, а в сознании встречая на первых
норах полную раздельность и расщепленность, мы вступаем
на путь созидания единства. Мысль наша не мирится с
перерывами, как и все наше существо ищет единства на
различных путях: так выступает перед нами познание, как
объединение,—каждый акт суждения есть такое объединение;
так в нравственности намечается своеобразная почва для
единства; в том же направлении ведет и религиозная идея,
идея бога,—даже политеистические религии объединяют
своих богов в идее своеобразного верховного принципа,
как греческое fiotQa в идее семьи с особым богом-главой.
Все это подкрепляется тем устремлением к единству и
полной слитности, какое обнаруживает сама личность как в
своей индивидуальной жизни, так и в жизни общества,—
в своем стремлении создать живое, вечно текучее, твор-
чески мощное созвучие личностей, их коллектив, на почве
сохранения всех их, как творческих сил, так и создаваемых
ими ценностей.
Таким образом действительность должна в принципе рас-
сматриваться рак необъятного диапазона действенность,—
частью выявленная или только выявляющаяся и во всяком
случае в возможности, хотя-бы в бесконечно малой степени.
Мир это—безграничная положительно-отрицательная воз-
ложность: так становятся возможными все степени добра и
зла, истины и лжи, красоты и безобразия, как мы надеемся
показать это дальше. Мир может быть и всем, и ничем по

121

своей ценности. В этом смысле одинаково неправы как
оптимисты, так и пессимисты, потому что они ставят гото-
вый, фиксированный штемпель там, где все—возможность.
Мир не плох и не хорош, но он может становиться и тем,
и другим в зависимости от характера и путей совершаю-
щегося в нем творчества, о чем мы поведем речь дальше.
Так о жизни можно сказать вместе с поэтом (Надсоном):
„Жизнь это серафим и пьяная вакханка,
Жизнь это океан и тесная тюрьма".
Сущность мира, как и ценность не есть, а она творится,—
вот тот ответ, который мы можем дать на коренной вопрос
философии. Но здесь перед нами встает вопрос о том, где
же найти по крайней мере центральную силовую точку,
которой решается судьба в ту или иную сторону? К этому
вопросу мы теперь и обратимся.
X. Человек, как поворотный этап.
Истина, действительность, жизнь,—все это дышет единым
принципом с личностью и все это может быть дано только в
нераздельном единстве с нею на почве того, что составляет
суть их всех: творческая действенность. Таким образом ясно
решается вопрос о том центральном силовом пункте, откуда
может буть понят мир. К тому, что было сказано нами
раньше, мы должны добавить еще некоторые пояснения.
Коренное значение личности подчеркивается всем смыс-
лом, всем глубоким трагизмом основного вопроса, волную-
щего каждого мыслящего и совестливого человека: я и
мир, в каком они отношении? Каждая мало мальски чуткая
душа почувствует в этом вопросе ту коренную позицию,
на которой мы настаиваем в отношении человека: когда мы
говорим человек и мир, мы этим самым уже предрешаем
нечто очень важное, а именно,—оба они становятся как-бы
друг перед другом или друг около друга, иначе вопрос о
взаимоотношении мира и человека, этого пигмея, неизбежно
приобретал бы ярко комический характер; тогда нам пока-
зался бы сумасбродным весь Достоевский, бунт Карамазова,
Ибсен с его героями, да и вообще вся философия личности;
более того, тогда вообще попытки человека,—если он только
пылинка, или даже нечто меньшее,—осмыслить мир и овла-
деть им представляют собой ничтожнейший, жалкий фарс,
Лишенный и проблесков остроумия, которые бы хоть отчасти
могли оправдать его. Но вопрос этот для нас вопрос вели-
чайшей, всепоглощающей важности, и мы можем отсюда
почерпнуть некоторый стимул к тому, чтобы обратить вни-
мание на человека, как на наиболее близкий нам и возмож-
ный принцип раскрытия мировой сути и смысла жизни.

122

Нас поддерживает в этом направлении не только выска-
занный нами житейский, психологический, мотив. Идея
человека, как центра мироздания, очень стара: она
вскармливалась целыми тысячилетиями в религиозных уче-
ниях и переживаниях и в сущности свято продолжает хра-
ниться, как неустранимая мысль, скрыто или явно в них и
теперь. Бели бы человек не мыслил себя или не переживал
себя, как нечто значительное в космической жизни, ему
никогда не могло бы притти на#мысль рассматривать свои
поступки как что-то такое, чему можно было бы придавать
важность греха или моральной предосудительности, или
говорить о святости, героизме и подвижничестве, как о
чем-то, возносящем нас высоко над всем остальным миром.
Все это было бы жалким, тяжким курьезом, безнадежной1
заносчивостью ничтожнейшей пылинки, какими-то путями
обревшей самосознание и способность осмысливать и пре-
увеличенно оценивать свои переживания. Но в сущности
этим сказано уже все. И вот религии несут скрыто или
явно в мир представление о богах или боге то в определен-
ном конкретном образе человека, то в скрытой форме антро-
поморфизированных существ, человеческий принцип кото-
рых настолько ясен, что не требует никаких дальнейших
доказательств. Все они в той или иной форме говорят о
космическом значении человека, о его космической роли.
Философская традиция в этом направлении также велика,
как сама история философской мысли. Характерное под-
тверждение дают метафизики с их абсолютным пос*роением.
Разве не идеализованный отблеск человеческого разума и
существа созревал уже в первых шагах античной философ-
ской мысли, сконцентрировавшей всю глубину и мощь
своих „философских достижений на идее „мирового разума",
логоса и т. д? В сущности эпоха, провозгласившая чело-
века микрокосмом, вскрывающим в себе всю великую тайну
космического бытия и жизни, только ясно осознала и
высказала мысль, переполнявшую скрыто или явно все пре-
дыдущие времена или даже то, что неугасимо живет в
душе каждого человека,—именно то, что и заставило его
держаться в своих религиозных убеждениях как будто
"непростительно высокомерного взгляда, что абсолютная
истина открывается в мире через откровение именно ему,
человеку, и только ему. Нам нет здесь нужды вспоминать
обо всей старой и длительной философской традиции в
этом направлении,—мы вспомним здесь только о Канте с
целью подчеркнуть, что мы идем в полосе тех выводов,
которые не были чужды, хотя бы и не всегда в раскрытой
форме, нашему великому философскому прародителю.
Хотя субъект Канта с нашей точки зрения, как продукт
отвлеченности, страдает всеми недочетами, которые неми-

123

нуемо следуют из этой позиции, тем не менее великий
философ со всей ему присущей мощью подчеркнул творче-
скую мощь познавателя и при том в универсальном зна-
чении. Классический немецкий идеализм с его мыслью о
субъекте, как о творце предмета знания и по форме и по
содержанию, является прямым продолжателем этой великой
идеи Канта о самопроизвольности человеческого духа. Чело-
век становится у Канта в исключительное положение корен-
ного посредника между двумя мирами, миром чувствен-
ности и миром разума, в силу двойственности своей при-
роды и своей творческой мощи: в этом и заключается его
основная миссия. Кант неоднократно подчеркивал, что
„человеческая натура предназначена стремиться к высшему
благу" Л), но по учению того же философа высшая цель,
как и высшее благо, находится не вне человека, а в его
воле и разуме, т. е. в нем весь смысл и ценности; ведь,
только он способен—например, в противоположность живот-
ному,—„действовать по представлению законов, т. е. только
у него есть воля"* в строгом смысле этого слова 2). Человек
является единственным носителем и источником добра и
таким образом на него возлагается космическая ответствен-
ность. Уже тут совершенно ясно слышится аромат коренной
идеи Фихте о том, что мир это—материал для нравственной
воли, для создания ею нравственного миропорядка и что
он связан в своей коренной судьбе с'судьбами „я" 8).
Таким образом мы с полным правом связываем нашу
идею о коренной роли человека, о нем, как о поворотном
этапе в мировой жизни, с лучшей философской традицией,
в особенности с душой философии Канта и Фихте, что нам
здесь особенно дорого. Мы подчеркиваем эту его роль в
принципиальном смысле, как возможность: входя в мир,
как одна из его бесчисленных частиц, он может развер-
нуться в явление космического значения, в вершителя
мировых судеб, но это, конечно, не предрешает вопроса о
том, чем окажется каждый конкретный человек в отдель-
ности; принципиально нет никакого противоречия в том,
что фактически те или иные люди вовсе не выйдут из при-
родного, животного состояния: великие космические пер-
спективы—только перспективы, а итог это—вопрос действен-
х) Kritik der praktischen Vernunft, p. 146.
2) Metaphysik der Sitten, изд. Purr, стр. 34
3) System der Sittenlehre, Werke, II стр. 466: „мой мир меняется это
значит я меняюсь".... См. также Bestimmung des Menschen, Werke, I, стр.
271: „Природа груба и дика без руки человека и она должна быть
такой, чтобы принудить человека выйти ив бездеятельного природного
состояния и обработать ее,—чтобы он сам превратился из простого
естественного продукта в свободное разумное существо".

124

ного выявления личности, которая может стать и божествен-
ной, и остаться ничтожной А). В этом отношении можно
было бы усмотреть символ глубочайшей значительности в
том, что человек начинает при рождении с полной беспо-
мощности и широким диапазоном развития подымается на
высоту огромной творческой мощи и преобладания. Почти
все и почти ничто,—таковы предельные точки, определяю-
щие диапазон возможного раскрытия мощи личности. Здесь,
для нас, естественно, возникает вопрос о том, что/ делает
человека способным на его великую миссию?
Если мы вспомним нашу мысль о том, что речь о
механизме может быть там, где действенность дана в
системе, в строгой связанности с нею, в противоположность
свободному состоянию, где открывается возможность дей-
ствия от себя, то человеческая личность предстанет перед
нами в ее настоящем цвете в том, что ее и делает способ-
ной быть подлинным промежуточным звеном между миром
фактов и миром идеальным: личность совмещает в себе и
механизм, и телеологию, как способное к свободе существо,
неразрывно объединяя их друг с другом, но в то же время
решительно перенося центр тяжести собою в царство сво-
боды.
Коренным актом, решающим вопрос о положении лич-
ности, является самосознание и саморефлексия личности,
в которых личность, не отрываясь от природы и сохраняя
живую связь с ней, выходит за ее пределы, возвышаясь
над ней и обретая власть над ней в все возрастающей сте-
пени. Нам .нет нужды подробно пояснять -.здесь, что это
царство личность завоевывает прежде всего в себе и на
себе. Самосознание выступает перед нами прежде всего как
яркий просвет из природы, из естества в сферу культуры
и творчества: с обретением самосознания мы сразу обретаем
принципиально возможность властвования над той стороной
естества, которую мы называем телесной и нашей душевной
жизнью, а так как она потенциально охватывает всю сферу
нашего взаимоотношения с миром, то нам становится в
возможности покорной безграничное царство мирового
свершения в его наиболее ценной, светлой, одухотворенной
стороне.
В личности, в человеческом принципе, впервые механизм
(действие только в системе) сменяется свободной действен-
ностью, в известной степени независимой от хода всей при-
роды. Обретение самосознания обозначает не только теоре-
тическое достижение, но здесь открываются широкие дей-
ственные %перспективы,—здесь обретается свобода и совер-
шается вступление в царство ценностей и идеала,—в разум-
1) Срвн. Вл. Соловьев „Чтения о Богочеловечестве", соч. III, стр. III.

125

ном существе и через него,—там, где открывается хотя бы
первый проблеск мыслительной свободы,—т. е. способности
мыслить не только то,, что есть, но и нечто иное. Если
правы были учившие о двойном откровении бога, в Христе
и в- природе, то в природе это открывается в том явлении,
где впервые загорается свет разума и свободной мысли,
творческие проблески личности. В то время как естество
есть то, что оно есть, человек по правдивым словам Фихте
первоначально представляет ничто, а тем, чем он должен
быть, он должен сделаться и при том сам, своими собствен-
ными силами. Личность обозначает определенное вступле-
ние на путь самоперерождения и самотворчества. Залогом
этого является свобода личности, ее разум и совесть. Здесь
окончательно спадает гнетущее полновластие фактичности
и ее всеобусловливающей причинной связи: раскрывается
новый порядок, порядок долженствования, и тому, что есть,
что составляет факт, что стало к*к будто неизменным и
неизбежным, ясно и отчетливо противопоставляется то, чего
нет, но что должно быть,—требование и осуществление
выбора, возможность и простор свободы и творчества: творя
и перерождая себя, личность открывает принципиально
возможности творчества и перерождения природы, вовлече-
ние естества в сферу ценностей.
Уже мир, пополненный мыслью, что все могло бы быть
иначе, и должно было бы быть иным, перестает быть простым
миром „естественней необходимости", потому что мысли и
идеи должного также действительность, но они уже нечто
новое, сотворенное, прибыль действительности, при том мно-
гообещающая, потому что она несет в себе надежду на
дальнейшее созидание и рост, которые в свою очередь в
возможности ведут к дальнейшему углублению и расшире-
нию творчества и т. д. Таким образом открываются в прин-
ципе неограниченные, все расширяющиеся творческие, обо-
гащающие перспективы,—мы, конечно, опять-таки не предъ
решаем вопроса о том, как будут использованы эти пер-
спективы и что из них осуществится. Так человек может
итти по своему все повышающемуся пути, опираясь на опыт
и завоевания прошлого, не теряя ничего, в то время как
природа и животные как будто в отдельности вечно возвра-
щаются назад и начинают сызнова. У личности есть огромное
преимущество, помимо всего, в том, что она обладает не
только способностью хранить в своей памяти достижения
прошлого, но и использовать их для будущего в ясной и
осознанной форме. Только с человеком впервые появляется
в настоящем смысле этого слова история или ее возмож-
ность. Здесь впервые преодолевается сфера изменения и
раскрывается простор подлинного развития. Центр тяжести
в мировой жизни с человеческой личностью перемещается

126

в цели п ценности, а с ними из фактически, естественно
протекающей действительности в творчески созданную,—туда,
где о каждым актом могут открываться все большие пер-
спективы творчества. Это ярко проявляется уже в отно-
шении человека к внешним условиям жизни в борьбе за
существование: в то время как животное должно, чтобы
выжить, приспособляться к среде, человек давно перешаг-
нул через эти грани и идет по пути приспособления внеш-
ней среды к себе, делая себя при этом в одежде, пище,
жилище и т. д. все более независимым от места и его
условий.
Все это можно было бы характеризовать как процесс пре-
творения количественного—в своей обсобленности—бытия в
качественную, в квалифицированную действительность.
Человек, способный стать личностью, в этом самом уже вы-
ходит за пределы естества и уже живет не одним только
общим течением действительности, а он сам может творить
повышенную, расширяющуюся и углубляющуюся действи-
тельность. В этом смысле мы и утверждаем, что каждая
личность в принципе обозначает возможность— положитель-
ную или отрицательную—создания нового, особого уголка
действительности: с личностью существует уже не мир, а
миры. Человек, как и все неразумное в мире в его отдель-
ности, начинает с подчинения все тому я*е бессмысленному
устремлению к голому принципу „быть во чтобы то ни
стало", к количественному, просто длительному пребыванию,
действию в мировой системе, но затем на этом пути он
доходит до таких средств, которые обретают ценность уже
сами в себе и знаменуют эру наступления смены идущего
в какую то нескончаемую даль количественного бытия
царством качественности, растущей законченности, царством
ценностей. Так претворяется в нем, как мы это надеемся
пояснить дальше .несколько подробнее, голое стремление к
бытию в творческую действенность. В голой естественности
исчезает одно, появляется другое, затем третье и т. д. без
конца, но тем не менее все остается на месте, повышается
только общая линия жизни и только количественно. Только
в человеке впервые вскрывается ясно выход в творчески-
живое, качественное, в царство свободы и независимости от
места и времени, в царство вечной и вместе с тем жизнедей-
ственной устойчивости. Таким образом то, что в философии
было названо многознаменательным словом „хитрость разума",
на самом деле есть величайший акт мудрости, акт претворения
голого инстинкта бытия в творчески действенную жизнь и
действительность, это прорыв естества. Таков смысл утвер-
ждения, что человек находит свой смысл « закон не в том,
что он есть, а в том, чем он должен быть г). Едва ли
1) Срвн. Cohen „Ethik", стр. 15.

127

будет большим преувеличением, если мы скажем, что чело-
век гораздо больше искусственное существо, чем' естествен-
ное: он больше всего человек в том, что он сам сделал,
сотворил и творит.... В этом смысле много правды в сло-
вах Карлейля, который говорит „нигде вы не найдете его
без орудий; без орудий он ничто, с орудиями он все";
человек это—животное, владеющее орудием г).
Опасение недоразумений побуждает нас и здесь снова
повторить, что в потенции мы предполагаем проблески
всего этого там, где дан и живет человеческий принцип,
но только в действительной человеческой личности этот
принцип находит свое полное раскрытие. „Всякая личность,
как бы она ни была слаба, есть нечто абсолютно новое в
мире, новый элемент в природе. Каждый человек есть в
известном смысле художник своей собственной жизни, чер-
пающий силу и вдохновение в себе самом" 2). Он не только
составная часть и объект мирового свершения, но он явля-
ется и сотворцом мира и при этом в самой ценной его
части: мир ценностей это—мир человека и только его, а из
этого ясно следует, что до личности или без нее мир не
может быть ни добр, ни зол. ни истин, ни ложен.... Только
личность впервые пробивает решительную брешь в этом
царстве безразличия,—он и все, что хотя бы в малой дозе
дышет его принципом. Непоколебимое убеждение в своем
особом призвании и, назначении человек ясно выразил своим
вопросом о смысле своей жизни и о своей роли в мире.
Как говорит поэт:
„Nur allein der Mensch
Vermag das UnmOgliche:
Er unterscheidet,
Wahlet und richtet,
Er kann dem Angenblick
Dauer verleihen". (Гёте).
(Только человек превозмог невозможное: он различает,
выбирает и судит, лишь он -способен подарить длительность
мгновению). О человеческим принципом приходит настоя-
щий преображенный мир, с ним идет отношение к цен-
ностям и культуре и тот же мир становится иным. Харак-
терно, что без него величайший шедевр живописного
искусства, например, был бы только измазанной тряпкой, ста-
туя комком глины или ничтожным куском мрамора и т. д.
Все мы знаем/ как на этом пути вещи становятся иногда
более неприкосновенными и священными, чем люди, и
наоборот,—гот же человек может спуститься до положения,
почти приближающегося к положению вещи.
*) Sartor Resartus, русск. перев. стр. 43, 44.
2) С. Н. Булгаков „Философия хозяйства", стр. ?35.

128

XI. От механизма к телеологии, от материализма к
идеал-реализму.
Человек как поворотный этап универсального значения,—
такова великая подымающая идея, к которой нас приводит
весь ход наших размышлений. Это ставит перед нами
вопрос о характеристике того пути, на котором мы отводим
личности коренную роль. Это великий многострадальный
путь, на котором из тьмы рождается свет, из необходи-
мости ростет свобода, из царства механистического откры-
вается просвет в сферу ценностей и целей, когда мертвое,
оживает или пополняется живым, когда в мире загорается
свет смысла и сущности и т. д. Перед нами задача понять,
что в мировом развитии то, что мы считаем противополож-
ностями, на самом деле является только отдельными эта-
пами общего пути развития. К этому вопросу мы и обра-
тимся теперь, стремясь раскрыть эту проблему во всех
последующих главах.
Мы здесь должны припомнить на момент тот вывод, к
которому нас привел обзор различных философских миро-
созерцаний в вопросе о смысле жизни. Мы видели, как
понемногу из всех них вырисовывалась постепенно одна
всевластная категория, господствующая над всеми помыс-
лами как человека жизни, так и глубочайшего философа:
это—категория жизни, стремление жить и быть во что бы
то ни стало, и при том стремление расширять и углублять
жизнь. На этом в явной или скрытой форме сошлись диа-
метрально противоположные учения, начиная от материа-
лизма и кончая критицизмом и религиозно-философской
метафизикой. Как мы это отметили в главе о жизни, как
верховной категории, непредставимость небытия, наше
отвращение перед уничтожением жизни, нелепость мысли
жить, чтобы уничтожать жизнь,—все это нашло свой глу-
бокий отзвук в мировой философии во всех ее разветвле-
ниях. Мы там остановились самое большее на великом
обещании „вечной жизни", но всетаки жизни. Таким обра-
зом на вопрос о том, чем оправдана эта вечная жизнь, мы
не получили и на традиционных путях не могли получить
ответа; во всяком случае этот ответ принципиально не
отличается от того ответа, какой дает нам жизнь практи-
чески, жизнью и стремлением людей обыкновенных. Тре-
вожная мысль о бессмысленных стремлениях оказывается
далеко неустраненной. Все завоевания духа предстают Перед
нами как „хитрость разума" в укреплении все той же
жизни.
Такое единодушие мыслителей самых разнообразных
направлений является ясным показателем, что здесь кроется

129

какая-то великая правда. С нашей точки зрения она несом-
ненна и заключается она в том, что принцип „быть и жить
во что бы то ни стало" вполне подходит для характе-
ристики исходного, отправного пункта как по отношению к
целому, так и по отношению к отдельным живым, разви-
вающимся существам. Мы должны твердо помнить, что
принцип развития применим не только к раскрытию целого
и его частностей во времени, но и в применении к каждому
данному моменту, периоду или эпохе можно и должно
использовать эту идею, как бы определяя напластования
или наслоения действительности, потому что мы в этом
случае найдем не только достижения, полученные к дан-
ному моменту, но и увидим в основных чертах все крупные
стадии, через которые прошло все развитие: как говорил
Гегель, великая память космоса сохраняет все без утрат.
Таким образом в исходном пункте просто констатируется
голое обстояние, в котором мы напрасно стали бы искать
иного смысла, кроме того, что оно как чистый материал
несет в себе возможности стать всем и вместе с тем
остаться ничем.
Трагическая, тяжкая ошибка для всех, кто ищет смысла
и оправдания жизни и личности, кроется в этом случае
только в том. что этим принципом абсолютной воли к бытию
пытаются исчерпать весь космос безотносительно, под каким
бы это заглавием ни проходило, т. е. переносят его на все
стадии мирового раскрытия, или, лучше сказать, просто
отбрасывают мысль о живом мире и берут его как нечто
однократно, твердо, зафиксирована данное, чего нет и не
может быть на самом деле. Мы надеемся в ходе наших
размышлений показать, что первоначально в мире и жизни
нет смысла и разумного оправдания, но он может созда-
ваться и создается,—смысл и оправдание могут притти
только активно-творческим путем, они могут быть, как и все,
только действенным путем, освобождаясь от времени и
обретая особой формы статическое состояние только в своем
значении. Все наши усилия мы должны теперь направить
в сторону уяснения того, как в личном и космическом рас-
крытии и где впервые начинает брезжиться эта заря и как
она разгорается во всеоживляющее, все согревающее
солнце смысла и разумного оправдания.
Всеобщность и верховность категории жизни заставляет
нас вспомнить здесь о том, что тесно связано с ней и что
становится понятным более или менее только в свете этого
верховенства: это—утверждение тождества реальности и
совершенства, их прямой,—если можно так выразиться,—
пропорциональности. Эта мысль не является новой в
истории философской мысли. Мы здесь напомним только о
Спинозе, который в шестом определении своей „Этики"

130

утверждает, что он под реальностью и совершенством пони-
мает одно и то-же. Определив истину как отнесение идеи к
богу, как адекватное и ясное и отчетливое познание, а
ложь как недочет познания, Спиноза в примеч. к теореме
43 второй части подчеркивает, что различие между челове-
ком с истинными идеями и человеком с ложными идеями
в степени реальности и совершенства. Он прямо указывает,
что истинная идея относится к ложной как бытие к небы-
тию. Дальнейшее его пояснение идеи реальности, как идеи
активности, еще раз подкрепляет мысль о том, что все
направлено на жизнь и ее усиление и углубление; чем
совершеннее, тем реальнее, тем более действенности,—таков
глубоко правдивый вывод Спинозы. Здесь небезинтересно
отметить довод Канта,, которым он пытается доказать невоз-
можность безнравственного принципа,—тем, что это был бы—
при условии всеобщности — принцип уничтожения, что
невозможно,—невозможно потому,—добавим мы,—что жизнь
и стремление к ней есть верховный принцип, определя-
ющий все.
Так и должно мыслиться нами изначальное положение,
как и в частности—массовая жизнь людей, от которой
отправляется вся жизнь и на которой она строится, как на
своем фундаменте. Мы таким образом нашли принцип раз-
вития первоначального свойства: порываясь все больше и
больше к повышению и углублению бытия, мировое разви-
тие стремится к все более совершенным образованиям и
формам, так как в них дана все та-же жизнь и бытие, но
только в повышенной и углубленной форме. В этом смысле
и можно расположить мировое течение в все шире и
глубже развертывающуюся ленту обретения реальности,
своеобразного ухода от неустойчивой текучести в про-
странстве и времени, но только до того поворотного этапа,
каким является человеческая личность с ее принципом,—
до того момента, когда открывается действительная возмож-
ность обретения свободы и смысла. Поскольку речь идет об
этом первоначальном, естественном состоянии и течении,
мы должны признать безусловно правильной точку зрения
экономического материализма, как и материализма вообще;
ошибка их в переоценке себя, в мысли, что они исчерпы-
вают все содержание и формы мирового развития, а не
являются только точкой зрения, наиболее пригодной для
определения исходного положения, да и то с ограничением,
о котором мы упомянем дальше.
Таким образом стремление к бытию, задача расширения и
углубления реальности,—вот то,, чем полон этот мир. Если
мы учтем при этом то, что у него отсутствуют в этой стадии
какие-либо идеи или стимулы разумного или ценного
порядка, а также и то, что все течение определяется соб-

131

ственно не целями, а как-бы изначальным толчком, то мы
с полным правом характеризуем это его исходное состояние
как механистическо-материалистическое, но это требует
дальнейшего пояснения и учета следствий, вытекающих из
этого положения, к которым мы теперь и обратимся
В одной из предыдущих глав, где речь.шла о понятии
действительности, мы пришли к утверждению, что понятие
бытия может иметь один смысл: это—быть действенным.
Материальность и механистичность заключаются только в
минимуме этой действенности, в бесконечно малой действен-
ности, в неспособности начать действие от себя и исполь-
зовать мощь, часто огромную, заложенную в них, как воз-
можность. Эта беспомощность, отсутствие даже малой дозы
свободы, приводит к тому, что естественное состояние,
изначальное положение является стадией почти полной
разрозненности, разрозненной оформленности и оторванности
друг от друга. Это и есть то, что подало повод мировой
религиозной и философской мысли говорить о мировом
хаосе. В этом положении вещи могут находиться в непо-
средственной пространственно-временной близости и тем не
менее быть бессильными произвести что-либо или отразить
в себе в какой-либо форме эту близость или во всяком
случае предпринять что либо от себя для сближения или
удаления. В этой стадии может быть предположена только
принципиальная возможность действенности или минимум
её,—это то, что мы вправе назвать возможностью духовного
принципа. Здесь перед нами стадия полной связанности
целым и в то же время полная обособленность в отдель-
ности, поскольку целое не восстановляет эту связанность.
Отсюда и вытекает творческое бесплодие и бессилие того,
что мы называем; подчиненным материально-механистиче-
скому принципу. Таким образом в стадии неорганичности
мир бьется в случайных, вне целей совершающихся пере-
мещениях и изменениях, поскольку речь идет о его частях
(вопроса о целом мы пока не будем предрешать). В ней
силы и вещи сталкиваются, усиливаются, уменьшаются,
распыляются и конденсируются и т. д. и инертно сохраняют
то состояние или положение, в какое их поставил один из
бесконечных случаев, пока новый толчок внутри мирового
свершения не обусловит новой перемены, нового переме-
щения. Строго говоря из этого ясно следует, что сам мир
в этом положении—в противоположность традиционному
представлению—не только не повторяется сам по себе, но
он неспособен создать это повторение; наоборот, можно ска-
зать, что в нем все единично и однократно,—механистиче-
ское свершение не повторяет, а только удерживает, сохра-
няет первоначальное состояние. Если бы в мире существо-
вала только эта стадия, то ми видела бы только одни об-

132

особленные, совершенно оторванные друг от друга элементы,
но не было бы целого. Все это только материал, только
естественная возможность, только материя, что и дает право
тем, кто сосредоточивается на этой стадии, как на оконча-
тельной и типической, говорить о мире с материалистиче-
ской точки зрения. Такова безусловная правда материа-
лизма. Эта мысль находит свое правдивое логическое завер-
шение в утверждении, что это есть стадия совершенного,
почти неограниченного плюрализма, чистой множественности.
Эта черта находит свое характерное подтверждение в допу-
щении бесконечной множественности атомов, ионов, электро-
нов и т. д., на которую опирается старый и новый материа-
лизм.
Но там, где материализм усматривает завершающие гори-
зонты, на самом деле дана крайне неустойчивая позиция,
требующая по самой своей сути дальнейшего раскрытия.
Множественность и обособленность оказываются уже потому
не абсолютными, что они объединены в одном простран-
ственно-временном мире, что гарантирует самую возмож-
ность встреч, взаимодействия, перемещения и т. д. Но в
этом же положении мира можно отметить еще и иную
возможность в направлении на установление единства: это
то, что уже на этой стадии слышится какая-то, если можно
так выразиться, космическая сродненность отдельных частей,
явлений мира, выражающаяся между прочим и в том, что
химия называет сродством элементов. Уже тут происходят
отдельные сочетания и взаимодействия, в которых получа-
ется неразрывное единство. Та же черта появляется во
взаимном притяжении, электричестве и магнетизме г).
Таким образом мысль наша естественным логическим
путем переходит к идея противоположного, порядка, к идее
полной слитности, органического единства.
Как мы видели, материалистическо - механистический
взгляд может быть принят только как известная условность,
которую современное естествознание все более и более пере-
редактирует в энергетическую теорию, утверждая возмож-
ность сил без носителей. Таким образом мы здесь снова
встречаемся с ранее высказанной нами мыслью о том, что
нет ничего бездейственного в абсолютном смысле этого
слова: что бездейственно, того нет; есть только то, что дей-
ствует, и в меру того, как оно действует. Там, где мы
вправе говорить о механизме и материи, речь идет о дей-
ствии только возможном, инертно передающемся, неспособ-
ном переменить самого себя и своего воздействия на окру-
г) Об их коренном отличии от механического принципа говорит,
например, Эйнштейн „Эфир и принцип относительности", перев. А. П,
Афанасьева, 1921 г., Петргр,

133

жающее от самого себя, о действии связанном, несвободном,
в сущности лишенном способности творческой причинности,
хотя это отрицание, как мы это повторяли неоднократно, не
обозначает полного отклонения творческой основы в мире,
а только то, что на этой стадии существует только одна
возможность, потенция, которая и вскрывается дальше, но
уже в новом слое действительности.
Признаком вскрывающейся творческой причинности наме-
чается новая форма реальности. В то время как в матери-
ально-механической, стадии все передавало силовое воздей-
ствие как бы без произвольных прибавлений от себя, что
сводит все явления этого порядка почти на простые этапы
прохождения сил, органическая стадия меняет всю картину:
организм, понимая его в широком смысле этого слова,
является не только воспреемником, передаточным фактором,
но и, что самое важное в его роли, фактором претворяющим
всякое воздействие на него: все, что притекло к организму,
может уйти от него, как и войти в него, только в пере-
созданном им самим, своеобразно обусловленном виде.
Конечно, мы не собираемся утверждать, что в нем все
переливается в творческие формы; принцип телесности
сохраняется, и в меру этого остается и известная механич-
ность, но это не есть то, в чем организм является организ-
мом. Стадия органичности не отбрасывает стадию неоргани-
ческую, а только подчиняет ее себе, пополняет, углубляет
и претворяет ее. Мы уже раньше отметили, что в мире нет
ничего мертвого, что неорганичность только бесконечно
малая жизнь и действительность, предельный, отправный
этап, который существует только в целом и живет только
в нем, но всетаки живет; это то, в чем органичность дана
в бесконечно малой степени. Вот почему переход от него к
вскрывающейся органической стадии не представляет
затруднений.
Как это совершается, пусть это скажут положительные
науки. Нам важна здесь принципиальная сторона. Важно
то, что в мировом свершении вскрывается новая форма
действенности, что обретается известная форма самостоя-
тельности. Организм подчинен все тому же принципу
отстаивания своего существования, но он способен делать
это в более совершенной форме: он не просто существует в
среде, но пытается приспособиться к ней, при чем уже на
первых стадиях проявляется то, что потом дальше создает
человек: уже тут появляется попытка не только приспо-
собляться, но и приспособлять. Чем выше подымаемся в
царстве органического, тем шире и глубже становится
диапазон претворения и объединения. Если предыдущую
стадию можно было характеризовать как плюралистическую,
то здесь перед нами путь монистический: пространственно-

134

временное единство сменяется здесь единством органиче-
ским, качественным в самых разнообразных формах и мас-
штабе по направлению к всеобщему объединению в единый
гармоничный мир, в единство сотворенное, способное вечно
поддерживать, множить и углублять жизнь,—своеобразная
каолиция частей и элементов для поддержания и усиления
жизни и бытия, в которой дается нечто новое в каждом
существовании, новое, но еще неоправданное и неозаренное
оправдывающим смыслом и ценностями. На этой стадии
есть только одна цель быть, что почти равносильно полному
отсутствию целей, но в принципе все же цель существует:
она дана в такой форме, что в ней могут совпадать causa
efficiens и causa finalis.
Таким образом в начале или в нижнем этаже действи-
тельности мы встречаемся с единством уже не данным,
а созданным, хотя и в обособленной форме Дальше рас-
крывается бесконечный калейдоскоп явлений и существ, в
мириадах форм, отстаивающих свое существование, но под-
чиненных все той же цели быть и жить. Диапазон этой
целесообразности охватывает и целесообразность цветковой
окраски, и зоркость и чуткость хищника и т. д. Но здесь
нет разницы в целях между различными видами, а она
намечается только в степени приспособленности для данной
цели, для цели сохранить себя и на возможно более дли-
тельное время, где это нужно, за счет существования окру-
жающего. В более или менее удачных и неудачных попыт-
ках заставить служить себе все окружающее совершается
развитие, дифференциация, утончение и усложнение
жизни. Таким путем оправдывается тот ряд, который наме-
чался еще классическим немецким идеализмом: царство
минеральное, растительное, животное, человеческое, идеаль-
ное и т. д., не в виде смены, а в форме все большого
пополнения и обогащения применительно к цели сохране-
ния и повышения бытия. С своей особой религиозно-фило-
софской точки зрения Вл. Соловьев передает эту мысль
так *): „Каждое предыдущее царство очевидно служит бли-
жайшей материей для последующего.... Как живой организм
состоит из химического вещества, перестающего быть только
веществом, так человечество состоит из животных, перестаю-
щих быть только животными" и т. д. Но в конце концов
все это направлено на „вечную жизнь", на гарантированное
„быть и жить", как мы это стремились показать в главе о
Соловьеве в первой части этого труда. Везде одна и та же
целенаправленность, но только диапазон орудий, средств и
достижений различен. С этой стороны перед нами все еще
только одно бытие, количественно расширенное и углублен-
х) Оправдание добра, соч. VII, стр. 197.

135

ное, но неоправданное в себе и в той цели, которая постав-
ляется. В нижнем ярусе жизнь как бы только дается,
дальше она достигается, потом еще и чувствуется, далее
она не- только сознается, но и оценивается, пока не дохо-
дит до всеобъемлющего сохранения всего, что поддерживает
жизнь в вечной и устойчивой форме, как это рисуется
религиозной мысли.
Таким образом мы уже сказали этим, что переходом от
неорганичности к органическому сгущению действитель-
ности вопрос не исчерпывается. Органическая жизнь далее
выносит свой усовершенствованный, специализованный вид,
новую прослойку действительности,—действительность, обо-
гащенную раскрытием душевной жизни. Это не есть скачок
в какой то особый мир, чудо в развитии, а это есть только
повышенная в своей интенсивности и глубине та же орга-
ническая жизнь. Появление одушевленной действительности
является непостижимым только тогда, когда мы забываем о
живом конкретном мире и жизни и становимся на отвле-
ченную точку зрения. Голос правдивого взгляда на мир и
жизнь говорит нам совершенно ясно, что там, где жизнь,
там и душевная жизнь; иначе утрачивают всякий смысл
речи о целесообразности, как бы мала ни была ее степень,
а бесконечно малая степень ее, как мы об этом говорили
раньше, присуща даже стадии механистической. Таким
образом можно и должно сказать, что там, где жизнь и
действительность, там везде и душевная жизнь. Весь
вопрос в этом случае сводится только к уровню интенсив-
ности и мощи и роли этой стороны всего, что существует.
Мы спешим лишний раз подчеркнуть здесь, что это наше
утверждение не обозначает ни узкого панпсихизма, ни тем
менее спиритуализма. Над ними, особенно над спиритуализ-
мом тяготеет тот же коренной грех отвлеченности; это пря-
мые антиподы материализма с теми же недочетами и с той
же правотой: в то время как материализм абсолютировал
принцип, оправданный в применении к исходному, нижнему
напластованию действительности с теми оговорками, на кото-
рые мы указали раньше, спиритуализм делает то же самое
с принципом, который условно можно применить даже не к
конечной ступени или мировой прослойке, а к одной из
этих стадий. Мы здесь еще раз должны энергично подчерк-
нуть, что действительность едина, и речь может итти
только о перевесе того или иного принципа в ней. То что
крылось в бесконечно малой степени в исходном пункте,
дальше нашло свое -обнаружение на естественном пути
отыскания путем борьбы и приспособления наиболее целе-
сообразных форм удовлетворения стремления всего быть и
расширять свое бытие. Даже современная психология с ее
навыками специальной науки к изоляции, из. которой легко

136

получается оторванность объекта данной науки от объекта
другой, даже она не страшится утверждать 1), что „нет
серьезных препятствий для предположения, что психиче-
ская жизнь (душа) была порождена органическими процес-
сами (органической материей) на определенных ступенях
развития и теперь еще порождается при развитии всякого
индивида**. Действительная картина мира такова, что нет
только психического, как нет только материального, как
нет их суммы, а есть только их выделенность, как принци-
пов, сторон единой действительности, в которой мы выде-
ляем то или иное, как преобладающее. Независимость и
обособленность мира телесного и духовного оправдывается
только логически и познавательно* но не реально,—как
правдиво утверждала Шелленгианско-Гегелевская филосо-
фия,—только дух, как и только материя есть не действи-
тельность, фикция, отвлеченность, только идея.
Таким образом действительность едина, но вступая в
прослойку мира, где мы встречаемся уже с выявляющейся
одушевленной действительностью, мы действительно входим
в новую сферу; не потому, что это нечто действительное в
противоположность предыдущим формам бытия, а потому,
что здесь создается повышенная и углубленная форма дей-
ственности, а дальше и определенно вскрывающегося
творчества. В итоге здесь действительно расширяются пер-
спективы и возможности; если мир вообще никогда не
повторяется в действительности или повторяется только в
теории ученых, в науке, то тем больше это можно сказать
об этой ступени.
Осмысливая цель, хотя бы ею на первых порах было
сознание, что перед данным существом нечто съедобное,
питание, органические существа начинают -приспособлять к
себе окружающее, что возможно только путем одухотворе-
ния его, хотя бы это было в бесконечно малой дозе, - в
меру той свободы, которая присуща данному существу, и
которая обозначает прежде всего соответственно повышен-
ную действительность и жизнеспособность данного существа.
И в этом напластовании мирового бытия раскрывается,
как и в других, бесконечно разнообразный диапазон. Вот
перед нами амеба, целесообразно — для своих примитивных
условий и потребностей—совершающая свои операции. Вот
перед нами стая кур, целесообразно отыскивающих себе
пищу, устраивающихся с цыплятами, умеющих подметить,
где можно найти пищу, лучше вывести потомство и т. д.
Но вот перед нами те же куры и цыпляты преспокойно
созерцают, как на их глазах убивают их сородичей на кухне,
1) Штумпф „Душа и тело", в сборн. „Новые идеи в философии",
№ 8, стр. 104. Того же взгляда держался, например, Джемс,

137

но они этого „не наблюдают", не могут сделать своих вы-
водов; связанным циплятам, ожидавшим своей участи,
давали крошки хлеба и они на перебой клевали, хотя не
могли быть особенно голодны. Диапазон их горизонта так
мал, что для них есть будущее только в самой ограниченной
степени; брежжатся лишь элементарные представления и
действенные выводы из них о ближнем моменте насыщения,
неудобства, боли,—и с головой „на плахе" птица не обнару-
живает никакой особой тревоги. В далекой перспективе дол-
гого развития рисуется нам человеческая личность с ее
необозримыми горизонтами в прошлое и будущее, с ее сво-
бодой, творческой мощью и ее возможным диапазоном жизни
и действительности. Только у него вполне вскрывается
первое огромное значение обретения выявляющейся свободы,
как обретение шансов на безграничное повышение реаль-
ности себя д вокруг себя.
Прежде чем мы пойдем дальше, необходимо подчеркнуть
общеизвестное и бесспорное положение, что причинность не
знает исключений, но что она не знает и не может знать
безусловного конца: вопрос о причине гонит нас от одного
этапа к другому, на нем открывается их путь в бесконеч-
ность, каждый ответ в то же время является вопросом о
дальнейшей причине. На этом пути нет и не может быть
целей и ценностей, а с этим не может быть установлен и
смысл, как не может появиться и вопрос о нем. Для при-
чинного свершения естественного порядка не нужно буду-
щего,—того будущего, о котором говорят цели и ценности: для
него совершенно достаточно прошлого и настоящего, первое
нужно как причина, второе—как действие и материал. Воз-
можность. будущего, целей, ценностей и смысла, всякого
отбора, допущения и отклонения появляется только при
том или ином отнесении к субъекту. Причинность оказы-
вается достаточной, пока мы пытаемся объяснять и описывать,
но она недостаточна, когда речь идет об оправдании. Это
специфическая проблема телеологического пути, отнесения
к целям и ценностям, а следовательно и невозможная без
субъекта г). В раскрытой форме все это мы встречаем у
человека.
Появление человека обозначает появление в раскрытой
или раскрывающейся форме того принципа, который в
скрытой, малой или в потенциальной только степени Пропи-
тывает все, что действительно. Вот почему его появление
на арене действительности обозначает поворотный этап во
всей мировой эпопее, как это мы надеемся показать всем
дальнейшим изложением; с человеком открываются новые
горизонты не только поддержания, укрепления или количе-
См. Риккерт ^System der Philosophie" I, 89.

138

ственного обогащения действительности, но и широкого
ввода уже сотворенных творческих сил. Человек, как об этом
говорит старое учение о нем, как о микрокосме, вскрывает
нам на себе величайшую тайну мира,—то, о чем остальная
природа говорит скрыто или только в тайниках потенциаль-
ного пребывания. Человек это — открывающаяся тайна, кос-
мическая мечта. Он находит не только пути к сохранению
жизни и бытия, но и форму ее бесконечного творческого
обогащения. Чтобы понять и оценить эти перспективы доста-
точно вспомнить о том законе, который современная психо-
логия формулировала как закон возрастания духовной
энергии. „Духовная мощь индивидиальности, помимо других
источников, растет вместе с развитием психики благодаря
этой дивной способности души отстаивать самое себя от
власти * времени (наприм., уже в явлении памяти, М. Р.).
Творческая мощь бытия, действительно, не только не исто-
щается в процессе мирового развития, но она растет вместе
с ним" J), но рост этот в сущности полным ходом начинается
только с появлением человека, в котором открывается воз-
можность выявленной психической мощи, одухотворения.
Так как на этом пути устраняется опасность иссякания
жизни и бытия,—наоборот, видны перспективы на обогаще-
ние, то становится вполне понятным и узаконяется — все в
свете той-же цели поддержания и обогащения жизни —
стремление к духовной жизни, некоторая заносчивость с
нашей человеческой стороны по отношению, наприм., к жи-
вотным.
Человек ощущает в себе эту таинственную сердцевину
действительности, возносит себя на высоту „царя природы"
и начинает новую полосу в жизни мира. Это сказывается
отчасти уже в том, что так красиво отметил Летце 2), говоря,
что красота красок и тонов, теплота и' аромат есть то, что
стремится породить и выявить природа и чего она не в
силах достичь собственными своими силами (в полной мере,
добавим мы, не разделяя взгляда на субъективность чув-
ственных качеств, М. Р.); она нуждается для этой цели, как
в последнем и самом благородном инструменте, в восприни-
мающем и ощущающем духе, единственно способном дать
немому стремлению слова и оживить все". Человек может
достичь этого именно потому, что природа несет в себе
скрыто то, чем открыто живет человеческая личность и из
чего она раскрывает совершенно новый мир и возможности:
сознавая себя как вершину природы, человек дальше стре-
*) В. В. Зеньковский „Проблема психической причинности", стр. 379.
Срвн. В. Вундт „Logik", В. II, Th. II, стр. 276 и др. См. также на эту
тему вдохновенные страницы у А. Бергсона „Творческая эволюция".
2) Mikrokosraus, I, стр. 384.

139

мится распространить эту форму и степень существования
на весь мир; отсюда начинается процесс очеловечения или
прямого одухотворения мира, отсюда открывается путь от
естества к культуре. В свете своего сознания человек пере-
ходит на почву оценки действительности и возможности ее
широкого выбора. Он не просто идет в мир, но он стремится
сделать его своим, распространить на него весь свой харак-
тер, приобщить его к своему „я", установить полное един-
ство мира с собой на почве ясного распространения чело-
веческого принципа на мир.
Пользуясь своим самосознанием и присущей ему свободой,
человек — опять-таки в меру своего развития — стремится
воздействовать на вещи так, чтобы они гармонично вошли
с его печатью в антропоцентрическое единство, как в наибо-
лее обогащенную и сконцентрированную форму жизни и
бытия, так как человек не только существует и чувствует
свое существование, но он ясно сознает его и умеет поль-
зоваться вытекающими отсюда возможностями; на этом пути
он не только стремится воздействовать на природу и окру-
жающее, но он обретает возможность—что особенно важно—
перерабатывать, как мы говорим, развивать себя в нужном
направлении, образовывать себя, используя опыт свой и
чужой и приобретая навыки, искусственные приемы и знания.
Все это ему необходим о для укрепления действительности
себя и своей жизни, что возможно только при том условии,
если остальной мир, вещи и среда вообще, поскольку лич-
ность соприкасается с ними, не вносят 'диссонанса х). Путь
согласования мира с человеком путем подчинения его,
начиная с малого и кончая всем размахом современности и
будущего, и есть то, что мы называем культурой.
Здесь особенно интересно отметить, что только культура
и искусство, т. е. человеческая сила и власть внесли в
природу и мир единообразие и повторяемость, в то время
как от себя они не знают повторений в точности: они
экстенсивно и интенсивно бесконечно многообразны 2), Только
человек в своих обобщениях оценил силу инерции и воз-
можности повторений в общем и широко использовал их,
комбинируя силы природы, естества друг против друга и
на ряду и вместе друг с другом в своих целях, создавая
условные единства, объединяя близкое и далекое, изолируя,
где нужно и т. д.
Все это совершается в новой сфере, в сфере осознанных
целей и долженствования в самых разнообразных его сте-
х) Срвн. Фихте „Bestimmung des Gelehrten", Werke, I, стр. 227.
2) Идея неповторяемости, бесконечного многообразия, действительности
подробно развита Риккертом „Die Grenzen der naturwissenschaftlichen
Begriffsbildung", а также в его „Geschichtsp8ilosophie".

140

пенях. Факты и их связь рассматриваются определенно, как
материал для формирования сообразно поставляемым целям
и согласно должному,— тому, что есть, противопоставляется
то, что должно быть. Человек стремится окружить себя
человеческой атмосферой и там, где она не устанавливается
сама собой, он очеловечивает окружающее, подчиняя его
частным человеческим целям, а через это и общим. Это все
то же естество, но оформленное и несущее печать человека.
Таков характер труда и всей хозяйственной деятельности
человечества; он направлен при этом не на уничтожение
естества, а только на его соответствующую обработку и
оформление, на его включение в новое, антропоцентрическое
единство. Как говорит С. Н. Булгаков х), характеризуя хо-
зяйственную деятельность человека, „она есть борьба чело-
вечества с стихийными силами природы в целях защиты и
расширения жизни, покорения и очеловечения природы,
превращения ее в потенциальный человеческий организм.
Содержание хозяйственного процесса можно выразить еще
и так: в нем выражается стремление превратить мертвую
материю, действующую с механической необходимостью
(с нашей точки зрения — только с бесконечно малой целе-
сообразностью и органичностью, М. Р.) в живое тело с его
органической целесообразностью; поэтому в пределе цель
эту можно определить как превращение всего* космического
механизма, (который мы вправе утверждать только относи-
тельно, М. Р.), в потенциальный или актуальный организм,
в преодоление необходимости свободой, механизма организ-
мом, причинности целесообразностью, как очеловечение при-
роды11. Свое яркое раскрытие это очеловечение естества
находит, конечно, в специальной форме культуры, в искус-
стве и в идеальных ценностях, творимых человеком.
Об этой сфере очеловеченной и очеловечиваемой действи-
тельности говорит все, начиная от примитивных орудий,
которыми пользуется человек, его одежды, жилища, утвари,
культивируемых им растений и животных и кончая преоб-
разованием и усовершенствованием самого себя и своего,
так называемого,, душевно-духовного содержания. В этой
последней деятельности кульминирует как будто жизнь в
своем стремлении отстоять, расширить и углубить себя:
верх совершенства знаменует собой достижение и соответ-
ствующей стадии реальности: как показал нам обзор ряда
философских учений, за эстетическими, нравственными и
религиозными чаяниями кроется прежде всего все то же
устремление к повышенной действительности. В царстве
истины, красоты, добра и святости открывается прежде
*) Философия хозяйства, стр. 43. См. также Вл. Соловьев „Оправдание
добра'4, соч. VII, стр. 259.

141

всего царство возвышенного, наиболее углубленного бытия
и наиболее свободной действительности.
Человек здесь, на вершинах, ищет удовлетворения все
тех же стремлений, вытекающих из всеобъемлющей цели
„быть и жить", но в конечном итоге находит не только то,
чего искал, но нечто неизмеримо большее и значительное.
Если до сих пор все зависело от признания фактически
царствовавшей и все определявшей цели, как естественно
данной, то теперь им открывается нечто самодовлеющее, само-
ценное идеально свободное и независимое. До сих пор все тре-
бовало отнесения к внешней цели и потому в перспективе
была только безграничная дорога условностей и относитель-
ности; теперь им обретается впервые возможность мира
абсолютных достижений, совместимых с неограниченными
дальнейшими перспективами. Личность вступает в созданное
ею и в силу этого соответственно доступное ей царство
чистых значений, не отрываясь в то же время от остального
мира, не покидая его, а, наоборот,—в себе наделяя его всей
полнотой смысла своего существования.
Это оказывается достижимым на том пути, что человек
для удовлетворения своей ненасытной жажды к бытию
пошел в царство сотворенных ценностей все с той же необ-
ходимостью; он устремился к ним как к средству, видя в
них своеобразное „als ob" (как будто) действительности, но
нашел не только верное средство, но и полное раскрепоще-
ние и самоцель: начав с естества, необходимости, механизма,
голого бытия и относительности он прорывается на простор
культуры, свободы, целесообразности, оправданной идеаль-
ным характером действительности и в сферу самоценностей,
освобожденных от власти времени. Так органическое есте-
ственным путем заверщается и находит свой смысл в сверх-
органическом. Все развитие есть повышение и углубление
действительности, как действенности, но в человеческой
личности достигается высшая форма этой действенности уже
сверхличного порядка, так как ключ жизни и действенности
бьет неистощимо, не убывая. Таково царство красоты, истины,
добра и правды, как мы это надеемся подробнее пояснить
дальше. В этой плоскости .личность, как творец, освобож-
дается от власти всеобщей цели „быть", которая господ-
ствует всецело, но не несет еще достаточного оправдания в
себе самой, а я*дет его от чего то иного: она цель, но не
самоцель. Красота настолько самоценность, что даже смерть,
окутанная ее колоритом, перестает страшить личность;
истина столь мощна, что инстинкт жизни становится ее
рабом; правда может подвинуть на стойкое, непреодолимое
отношение, даже к величайшим страданиям и уничтожению...
Это не есть творчество из ничего; нет, это все тот же кон-
кретный живой мир, но претворенный, одухотворенный.

142

Такова эта своеобразная „теургия", совершающаяся есте-
ственным путем от ничто по направлению к ценностному
всему. И здесь перед нами бесконечно разнообразное царство
но степеням чистоты, углубленности, эстетической, логиче-
ской, моральной и религиозной истинности. Это своеобразный
мир значений, одетый в плоть и кровь жизни, и на вершине
его становится в идеале сама конкретная личность, как
разносторонний жизненный гений, как собственное художе-
ственное произведение. Так претворяя все, человек-личность
подымается на высоту, на которой он оказывается способным
претворить самого себя, вознестись на ступень сверхчелове-
чества. Как дорог культурной личности этот сотворенный
сверхличный мир, это лучше всего показывает готовность
человека отдать самого себя, только чтобы отстоять этот
мир. История нам дает яркие образчики в лице Сократа,
Бруно, Спинозы, в лице многих практических борцов за
правду и человека, и т. д. Интересную иллюстрацию к этой
мысли мы находим у Ромэна Роллана из недавних событий:
отыскивая ответ на вопрос о том, почему преступления про-
тив вещей в мировой войне вызывали большее возмущение,
чем преступления против людей непосредственно, он видит
причину этого не в том, что это просто дико и не оправ-
дывается бездейственностью вещей или отсутствием матери-
альной ценности,—он видит причину этого глубже *): „Самым
острым горем для истекающей кровью Франции было поку-
шение на наш Партенон, на Реймский собор, на святыню
Франции... Как над умирающими воинами реет мечта их
любви, любви к родине, которой они отдали свои жизни,
так на плечах отмеченных свыше, приходящих в мир и
уходящих из этого мира, возвышается ковчег завета, храни-
лище искусства и многовековой мысли. Одни носители сме-
няют других. Ковчег завета должен быть спасен... Произве-
дение рук человеческих, подобное Реймскому собору, ценнее
человеческой жизни; это целый народ, это его многовековая
жизнь, звучащая симфонией в этом каменном органе. Это
его воспоминания, его радость, его слава, его печали, его
сокровенные мысли, сомнения и мечты; это дерево его расы,
корни которого лежат в глубоких недрах его земли и кото-
рое в могучем порыве поднимает свои ветви к небесам...
....Разрушающий такое произведение совершает преступление
страшнее убийства человека. Он убивает благородный дух
расы". Пусть кое-что в этих прекрасных, прочувствованных
словах отдает некоторым преувеличением, но в основной
своей идее этот пример из действительных, потрясающих
событий недавнего прошлого хорошо иллюстрирует нашу
!) Роман Роллан „Е$ стороне от схватку", Птргр., 1919, перев. А, Даман-
ской, стр. 13—15,

143

мысль о том, что человек может на этом пути возвыситься
над самим собой и найти, наконец, то, что способно быть
не только средством для известной цели, но что способно
стать самоцелью, ценностью с абсолютным в себе зна-
чением.
При этом мы подчеркиваем, что это не то значение, кото-
рое как-то значит и ни в какое реальное отношение к кон-
кретному миру не вмещается, которое является слабым
отголоском до крайности утонченного платоновского мира
идей,—нет, мы говорим тут о живом, конкретном, сотворен-
ном во всей своей живой действенности и потому действи-
тельно существующем явлении. Мы говорим не об идее,
например, Реймского собора, которая может быть действи-
тельна как историческое или персональное воспоминание о
выполненном, осуществленном или воображаемом архитек-
турном произведении искусства, потому именно в своей дей-
ственности—действительности ослабленном, а мы говорим о
конкретном Реймском соборе во всей его реальной, живой
полноте в пространстве и времени, существующем во Фран-
ции,—мы говорим не о более или менее удачной и оправ-
данной логической или теоретико-познавательной вытяжке
из жизни, — что может иметь свой смысл в особых интере-
сах,—а о самой настоящей, неподдельной жизни.
Мы этим, конечно, не думаем отбросить в сторону ценность
идей, как идей, но мы им отводим только то, что им при-
надлежит по праву. Идея есть также реальный, живой акт
жизни в особой форме, но она больше потенциальная, чем
подлинная действительность: она всегда ждет своего рас-
крытия, претворения в действительность; она всегда мечта
о действительности и подлинной жизни, тем более увлека-
тельная, чем ценнее сама идея, чем шире ожидаемый диа-
пазон ее действенности, чаянной действительности, которая
получится при ее претворении в жизнь. Вот почему совер-
шенно правильно говорят об идеях как об отвлеченностях,
как о форме, об идеале, одинаково еще нереальном, как и
чистая материя, эта своеобразная тоже идея. До их претво-
рения каждая из них реальна не в том смысле, как их
берут, а как переживание личности. Обе эти потенции стоят
перед человеком, и так у него рождается и может твориться
им их претворение в действительность, где уже исчезает их
противоположение и открывается великий синтез „земли .и
неба" в бесконечно разнообразных степенях, который и
является настоящей реальностью. Сам человек во всей его
конкретности является во всей, его живой полноте лучшей
иллюстрацией и пояснением этой мысли. Стоя как бы в
одном мире, личность созерцает иной мир и в своей деятель-
ности дает их синтез, их действительность во взаимопроник-

144

новении *). Так разрешается вековой спор между материа-
лизмом и идеализмом: это мнимо существующий разлад,
потому что это спор между отвлеченно взятыми положени-
ями, в то время как в действительности это звенья в одной
цепи и надо говорить р полной совместимости—каждого на
своем месте—материально-механистического начала с идеал-
телеологическим на пути идеал-реализма.
Мы неоднократно подчеркивали, что это не апология без-
граничного оптимизма. Мы не предрешаем характера дей-
ствительности. Мы утверждаем только, что позади нас, в
исходном пункте не было и нет ни потерянного рая, ни
сброшенного ада, потому что там не было еще и нет чело-
века и его принципа, потому что мир ценностей и оценок
вообще становится возможным только с ним. Солнце смысла
может и должно светить только в лицо (т. е. из будущего),
а не в спину (из прошлого), иначе все превращается в верх
бессмыслицы. Необходимо ясно понять, как мы это отметили
раньше, что позади нас не грехопадение, а только грехопо-
знание, т. е. появление самого принципа ценностей, чело-
веческого принципа. До какой ступени открывающейся бес-
конечной лестницы дойдет отдельная личность, отдельные
народы и все человечество, это уже иной вопрос. Ведь, и
сейчас мы наблюдаем, как одни застывают почти в животном
состоянии, другие рассыпаются по мириадам ступеней й т д.
вплоть до творческих вершин, на которые взлетает гений.
Но каждый из них при этом уже не тонет во времени, он
не уносит с собой в могилу всего, а после него остается
нечто непреходящее, посильный вклад в общую сокровищ-
ницу. Естественно, что мир становится с каждым шагом все
богаче.
То, что зреет в мире на этом пути, мы надеемся пояснить
дальше. Пока же для нас становится совершенно ясным,
что не только правильно утверждают, когда говорят 2), что
у человечества можно отнять все, не подвергая опасности
его истинное достоинство, но только не возможность совер-
шенствования, но к этому необходимо добавить и другое, а
именно, что человек может совершенствоваться только совер-
шенствуя мир. Таким образом личность может перейти от
положения почти простого материала к все повышающейся
роли форматора—творца. Мир является в этом случае как-бы
книгой, которая никогда не бывает вполне готова и всегда
*) Этот взгляд в сущности также близок Канту, Фихте и Гегелю, как
и русскому философу Вл. Соловьеву. У последнего интересно одно из
его „Воскресных писем" под заглавием „Небо или земля"?
2) Fickte „Einige Vorlesimgen uber die .Bestimmung des Gelehrten",
стр. 85, (1794 г.)

145

ждет своего пополнения читателем в меру его творческой
одаренности и сродства с темой и автором. Мир с человеком
это уже иной мир, а тем более, когда является личность
среди личностей. С ним и в нем мир все больше переходит
из сферы главным образом количественной в царство, где
предпочтение отдается все больше качественному многооб-
разию, пока не открывается простор творчества самодовле-
ющих ценностей, сознанием которых и стремлением к которым
может переполниться все существо личности настолько, что
первоначальная естественная цель „быть во что бы то ни
стало" ужо оказывается вполне преодоленной: личность
может выйти за пределы естества и возвыситься над ними.
В этом смысле и мы, готовы присоединиться к утверждению,
что человек должен явиться и является устроителем и орга-
низатором вселенной,—не количественно, где он пылинка
среди мириадов пылинок, а качественно. Он остается в мире
и не может и не должен отрываться от него, но он вместе
с тем может не только не тонуть в нем и не распыляться,
но в своей свободе и творческой самостоятельности приоб-
ретает космическое значение: не только личность заинтере-
сована в мире, но и мир заинтересован в ней. То, чем при-
рода наделила человека, есть не только предел его свободы
и творчества, но это ate и средство воздействия на мир и
его великие возможности Этот предел не только ограни-
чивает, но он и соединяет; без него человеческая личность
никогда бы не стала тем, что она есть: поворотный этап
космического значения.
XII. О творчестве сущности.
Коренное, космическое значение человеческой личности
ясно определилось уже в утверждении ее свободы, но сво-
бода мыслима, обладает смыслом только в том случае, если
она есть возможность творчества. Таким образом свобода и
творчество постулируются, доказываются и обретаются
вместе и нераздельно. В предыдущей главе мы подошли к
этому вопросу с точки зрения подтверждения ее фоном
мирового развития. Нам необходимо теперь присмотреться к
этим идеям поближе.
Для этого мы снова должны подчеркнуть старую мысль
о необходимости отказаться от мнимого ореола неизменности
и преодолеть безжизненность—неподвижность или дурную
бесконечность, к одной из которых неизбежно ведет единая,
твердо фиксированная неизменная абсолютная сущность.
1) Срвн. гл. о Гете у Р. Ойкена „Die Lebensanschauungen der grossen
Denker", 8 изд., стр. 429.

146

При выяснении типов решения проблемы смысла жизни г)
мы пришли к выводу, что при такой основе получается на
редкость безисходное положение: или вся жизнь превраща-
ется в мираж, или же оказывается прав Джемс, который
говорит 2), что такой абсолют узаконяет мировые противоре-
чия и абсурды и берет на себя ответственность за все, что
в мире совершается,—вплоть до того, что он должен пере-
думать все глупости й вздор, которым загромождена наша
жизнь и вообще превратиться в место свалки не только
ценного, но и всякого мусора. В великом порыва античного
мира к неизменному в неразличенной форме сливались две
совершенно разные идеи, из которых можно утверждать
одну, этим самым не только не принимая другую, но просто
отклоняя ее: это—неизменное как исток, как причина, как
начало, и неизменное абсолютное, как итог, как значение, в
этом смысле как сущность. Первое исключает жизнь и
смысл, создает тупую застыл ость даже тогда, когда на гори-
зонте ясно вырисовывается достигнутое непостижимыми
путями „царство божие", Все это мы стремились показать
на примере ряда крупных представителей философской
мысли разных времен: или опороченный бог, т. е. не бог,
или тупо окостеневший созерцатель вечного божественного
мира, в силу бездеятельности перестающий понимать,
ценить, созерцать и вообще иметь какое бы то ни было
отношение к добру, красоте, истине и т, д.
Царство элеатизма должно быть перенесено в область
того, что является продуктом рационализации, т. е. созда-
ния человеческой мысли, а не объективного мирового обстоя-
ния, и его сферой является—с целым рядом особенностей
и оговорок—мир значений.
Аристотель с его утверждением, что „жизнь это—движе-
ние"; Кант, предпочитавший характер поступка его цели,
путь к истине самой истине, если бы в последнем случае ему
пришлось выбирать; Фихте, требовавший безаппелляционно
признания права личности на труд во имя самой возмож-
ности личности и нравственности,—все они говорят в сущ-
ности о том, что только в действенности может быть смысл.
И вот здесь должен быть отброшен второй исторический
нарост, это—дурная бесконечность, кровное детище абсолют-
ного, вечно недосягаемого идеала. Недосягаемый идеал
мыслим только с формальной стороны, иначе он превраща-
ется в нелепость, никого и ни к чему необязывающий
фантом.
Вечность должна и может быть обретена на ином пути:
!) В первой части этого труда.
2) См. „Вселенная с плюралистической точки зрения", русск. перев.
гл. III.

147

на пути освобождения от времени, но не исключения его
вообще; она достигается в обретенном значении того или
иного акта и всего свершающегося, но при этом все пер-
спективы действительности остаются не только не заслонен-
ными, но наоборот,—каждое обретенное значение обозначает
дальнейшее расширение действенных возможностей и пер-
спектив: истинная бесконечность по гениальному образу
Гегеля должна мыслиться, как растущий, но сохраняющий
свою форму круг, т. е. перед нами должно быть постоянное
достижение и вместе с тем сохраненные дальнейшие пер-
спективы* всегда у цели и вместе с тем всегда возможность
быть на пути к цели, т. е. то положение, когда каждая
стадия есть не только ступень для более или менее отда-
ленной цели, но когда ей самой оказывается присущим
свое своеобразное значение. При дурной бесконечности
смысл утрачивается, при истинной бесконечности он рас-
крывается в полной мере. Нам остается только показать,
что эта благодатная почва открывается перед нами в нашей
теории, основанной на антропоцентрическом принципе.
Все думы о мире, с которыми мы знакомились в преды-
дущем изложении, приводят нас к идее сущности, к ее
особому положению в нашем миросозерцании. Многовековая
философская традиция прочно закрепила мысль, что сущ-
ность есть нечто неизменное в вещи в противоположность
ее изменчивым состояниям и вместе с тем это есть нечто,
лежащее в скрытой основе и далеко несовпадающее со
всей полнотой живой действительности. Наша точка зрения
наметилась всем предыдущим изложением: в различных
подходах мы неоднократно подчеркивали живую, неразло-
жимую полноту действительности, но вместе с тем для нас
также-бесспорно, что каждая вещь и особь обладает своей
особой действительностью, допускающей раскрытие в ширь
и в глубь, смотря по вещи и по тому пласту мировой дей-
ствительности, в который входит данная вещь. Мир живет
как целое во всей своей полноте и иной жизни в факти-
ческом смысле существования у него нет; те, кто пытался
и пытается заглянуть за кулисы мира, осуждены быть
вечными неудачниками не потому, что мир свято хранит
свою тайну и не позволяет заглянуть в то, что за ним и в
основе его, а потому, что этих кулис и обособленных тай-
ников у него не существует. О нем можно повторить только
вместе с Гёте и Гегелем:
Sie hat weder Kern, noch Schale,
Alles ist sie mit einem Male.
(У него нет ни скорлупы, ни ядра в отдельности, он есть
все, и то, и другое одновременно). Понятие сущности
может найти свой смысл и оправдание только на том пути
активизма, который мы пытались развернуть во всем пре-

148

дыдущем изложении,—на пути понимания действительности
как действенности: сущность есть тот характер и значение,
какое явлено или претворено во всей живой, конкретной
полноте данной вещи или мировых частностей или всего
мирового целого в его действенности. Характер устой-
чивости, присущий сущности, обгоняется не тем, что она
неизменна, а что она есть именно эта вещь и не может
быть иной, раскрыть иную действенность и обрести иную
действительность, чем это обусловливается ею самою, что
сущность—действенность хранит во всех моментах своей
действенности неразрывную, живую связь. Вскрывшись в
своем характере и значении, хотя бы только для данного
момента, сущность становится вне времени, именно как
значение данного момента, и в ней никто и ничто не
может изменить. В этом и заключается ее вечность, ее
божественность, потому что отсюда открываются безбреясные
перспективы действенности, широта и глубь которых опре-
деляется значением данной сущности в общей мировой
жизни. Само собой становится ясным, что эта сущность
вообще никогда не может быть индифферентной,—это ясно
следует как из ее своеобразности, так и из ее действен-
ности. В этом слышится правдивый момент платонизма,
слившего сущее и доброе. В вечности, во вневременности
сущности лежит и ее независимость, ее самодовление, ее
свобода, ее способность стать опорой, служить смыслом и
целью и быть в этом смысле исходным пунктом для даль-
нейшей действенности-действительности.
Все это обозначает не разрыв с исторической традицией,
а только некоторое перемещение, потому что у нас нет
никаких особых оснований возражать против старой мысли,
что сущность есть то, что довлеет себе, обменяется собой и
способно объяснять и от себя создавать и причинять иное.
Если бы нам понадобилась поддержка исторической тра-
диции, мы легко нашли бы ее в системах величайших
философов древнего и нового мира: мы вправе были бы
вспомнить здесь отчасти об Аристотеле, Лейбнице и др.
Нам крайне дорога мысль Фихте ]), что „должно быть что-
нибудь, что существует, потому что оно сделалось, и оста-
ется, и никогда снова не может возникнуть, после того как
оно раз сделалось". Тем больше оснований вспомнить здесь
о Гегеле с его абсолютным духом. Но исторический интерес
лежит сейчас вдали от нас, и мы не будем здесь остана-
вливаться на исторических воспоминаниях.
Эти размышления выводят нас на основной путь наших
построений: они приводят нас к коренному по своему зна-
*) Bestimmung des Menschen, Werke, III 362.

149

чению выводу, что сущность не просто есть, но что она
творится.
Божественный путь творческого обогащения действитель-
ности—утверждается не только в жизнедеятельности чело-
века и с ним в узком смысле этого слова, но оно в прин-
ципе развито во всем мире, поскольку этот мир вообще
связан с антропоцентрическим принципом. Для того, чтобы
эта мысль потеряла некоторый привкус преувеличения, мы
должны вспомнить, что сфера творчества не есть только
область моральной борьбы, борьбы за одно нравственное
совершенство мира, а это есть творчество и новых форм
бытия, и новых значений во всех сферах конкретной дей-
ствительности и во всех направлениях истины,, красоты,
добра, справедливости и т. д., допускающих свое осуще-
ствление. Все обладает сущностью, в этом смысле все при-
нимает участие в великом творчестве сущности. Даже
малое, ничтожное существование есть действенность, но
действенность эта никогда не протекает в повторяющихся
форме и характере в полной мере. Все находит те или
иные своеобразные черточки, обособляющие его от всякого,
хотя бы и близкого, и однородного существования. В этом
смысле правильно утверждать, что ничто не повторяется.
Вся суть в этом случае заключается только в том, что
ничтожная песчинка обладает действенностью и бытием и
потому именно и сущностью главным образом через ту
систему, в которую она входит, хотя и она не лишена
совсем своего своеобразия. Таким образом ее участие в
творческом процессе определяется, как долей ее самостоя-
тельности, так и действенностью системы, охватывающей ее
и включающей ее в дальнейшее более широкие и глубокие
связи и возможности г}: Раз что-либо живет, значит оно
постольку же действенно, постольку же творит и творит и
выявляет свою сущность. Пусть с нашей человеческой точки
зрения эта доза творчества так мала и ничтожна, что она
может быть приравнена к бесконечно малой величине, но
она есть, хотя бы только как возможность и принцип, хотя
бы только как темная тяга быть как простое „тяготение",
внося свою лепту в общий итог сущности через свою
сопринадлежность к системе, и только в малой степени й
только в этой мере приобщаясь к вечности, к „богу". Дей-
ствительность никогда не бывает в застывшем, трупном
состоянии, она вечно течет и меняется, по отношению к ней
!) См. А. Бергсон „Evol. creatr.44, 6 изд. стр. 11: „Время обозначает
изобретение, творчество форм, непрерывное изготовление абсолютно
нового4'. Стр. 17. „Всюду, где есть жизнь, можно найти следы времени*4.
Стр. 31: „В этом смысле можно сказать о жизни, как и о сознании, что
в каждый момент она нечто созидает44.

150

в ее конкретной, действительной форме прав Гераклит.
Точка зрения * элеатизма применима только к миру значе-
ний. И вот в этом потоке действительно идет вечное твор-
чество сущности в меру действительности каждого отдель-
ного существования.
И таким образом вовсю ширь действительности и во всю
ее длину и глубь развертывается творчество не только
новых форм действительности в частностях и целом, но и
творчество сущности: действительность как-бы вносит в
каждый момент своего существования-активности свою
неиссякаемую лепту в сферу вечности и незыблемости, не
уничтожая и не обесценивая себя, а наоборот,—все повы-
шаясь в своем значении. Начав с малой активности и
малого бытия, мир дальше постепенно выявляет в непре-
рывном, бесконечном разнообразии все более несвязанную
и чистую активность, но—повторяем—не в идее только, а
во всей полноте . своего реального существования, пока в
идеале не покажется на горизонте отмеченная Аристотелем
возможность чистой активности. Вместе с тем идет линия
углубления и расширения царства свободы, самоцели.
В этом смысле мы здесь охотно вспоминаем мысль Шел-
линга, что цель всего мирового развития заключается в
том, чтобы законы свободы превратить в законы природы.
Так ростет мир и развивается, как конкретизованная сущ-
ность, ростет и. раскрывается реальная сила и творческие
возможности, ростет и углубляется бытие, стремясь выявить
всю полноту и глубь внутреннего во внешнем и обратно и
дать их полный синтез и единство в бесконечно разнооб-
разной системе конкретизованных сущностей, обретающих
вечность.
Эта вечность,—как мы уже отметили это раньше и
должны повторить здесь это снова,—требует резкого своего
отмежевания от вечности в смысле в бесконечность или,
лучше сказать, в нескончаемую даль убегающего времени,
где где-то в непостижимой и недосягаемой дали, в идеале
брезжится конец всякого времени, т. е. конец всякого изме-
нения. Стремясь на этом пути к вечности, мы можем только
с тоской вглядываться в бесконечную даль без надежды
увидеть когда-нибудь что-нибудь там вдали, а пока все
пережитое и выявленное тонет бесследно в прошлом, опу-
скаясь в эту своеобразную Нирвану,—вывод, отдающий
ароматом самого безнадежного пессимизма. На самом же деле
вечность, как мы ее толкуем, это вечное достижение и при
том не мертвого обстояния или ничто, а вечного действия;
она обозначает, что достигнут такой источник, который
может давать исток, не иссякая сам. Это и достигается там,
где достигается известное значение, где творится сущность,
где таким образом открывается простор вечной действен-

151

ности без утраты творческой силы. Во всякое время, всегда
мир и действительность в целом и в частностях обладают
значением во всем своем данном неповторяющемся своеоб-
разии. Такое понимание не только правильно, оно открывает
нам глубоко отрадные жизненные перспективы: оно говорит
нам о том, что в мире и жизни всегда есть уже нечто
достигнутое, и что вместе с тем остаются незаслоненные
перспективы для дальнейших стремлений и жизни, что
жизнь не проточный канал, в котором все проносится бес-
следно, а что это линия постепенного, непрерывного обога-
щения, это все расширяющийся и углубляющиеся круг,
который не теряет своей формы, не размыкается и не
деформируется, как пояснял это Гегель. И ничтожная пес-
чинка, жалкий червь и т. д. все они несут свои возмож-
ности и свое участие в вечности, как бы мала ни была их
доля, хотя бы она тонула просто в целом, к которому она
принадлежит, все они имеют свое значение,—и при том не
в отвлеченной идее, а в своей живой полноте. Как говорил
Ориген х), „при всей бедственности непосредственного
существования сохраняется твердое, как скала, убеждение,
что в конечном счете ничто не может быть утрачено из
того, что Вечный Господь создал и оградил своей любовью".
Тот же мотив повторяется в гегелевском понятии „auflieben".
Для той картины, которая рисуется нам, историческая
традиция успела выработать особый термин, несколько отя-
гощенный уже недоразумениями, а именно термин „цен-
ность-совокупность"'. Вся действительность слагается в каж-
дый момент в цельную, как-бы мозаичную картину, в кото-
рой каждый камешек обладает своеобразной формой-значе-
нием, а вместе они образуют единую, неповторяющуюся
картину, неразрывно связанную со всем прошлым, вобрав в
себя все его значение, и вместе с # тем безостановочно в
реальном течении переводя к будущему. Всегда у цели и
всегда на пути к ней,—такова рисуемая нами картина:
всегда у цели, потому что всегда есть известный итог,
всегда действительность перед нами во всей ее полноте,
присущей данному положению, и значении,—понимаем мы
это или нет, это в данном случае безразлично;—и вечно на
пути, потому что с каждого нового достигнутого пункта
открываются дальнейшие задачи, простор новых возможно-
стей и нового стремления. Истинно действительное, сущее,
творчески растущее всегда при себе и всегда в движении.
Для данного момента оно и полно, и завершенно, но вместе
с тем оно никогда не может быть завершено и закончено без-
относительно, потому что это обозначает, что оно должно
!) Цитирую из R. Eucken „Die Lebensanschauungen der grossea Denker",
8 изд. стр. 192.

152

стать бездейственным, т. е. недействительным, но тогда не
о ч€м и говорить, тогда нет сущего.
Завершительная стадия последней полноты и последней
высоты, то идеальное объединение supremum и consummatum,
о котором говорил Кант, есть только идеал, он возможен
только с формальной стороны. Люди мечутся и рвутся в
стремлении найти „конец" и никак не могут понять, что
этот конец будет концом действительным, что R нем не
истинная жизнь, а истинная, абсолютная смерть, ничто.
Поскольку речь идет о смене, можно с полным правом
утверждать, что „вечная игра жизни", вечный поток в
сущности неправильно дает повод для пессимизма и ламен-
таций, потому что он не зло, а благо, потому что в нем
вечное обновление, вечное зарождение и творчество нового:
у каждой капли своя ценность, каждое время поет свои
песни. То, что создали мы, может обрести свою ценность,
значение и место в себе и в абсолюте, ценности-совокуп-
ности, но оно превращается в невероятную ложь и бессмыс-
лицу, как только мы пытаемся одним звеном, одной плит-
кой из всей мозаики, одним плодом, цветком заменить весь
венок, вечно растущий и неувядаемый.
Так получается единство, обоснованное множеством и без
него невозможное,—единое и многое одновременно и друг
без друга немыслимое. Прав плюразим, но только тогда,
когда он характеризует исходное положение и проходимый
путь; прав монизм, но только тогда, когда он говорит о
завершении,—частичном или полном, это в данном случае
все равно. Для философского познания единое есть следствие,
итог, завершение, а не начало. Первоначальное множество
несет в себе только голую- возможность, принцип единства
или объединения. Чисто внешняя связь, как механическое
соседство или простое сцепление,—вот то, что встречает
нас в низшем напластовании действительности; но это же
положение оказывается неустойчивым и мы выходим на
путь постепенного углубления и расширения связей и
нарастающего единства: сначала оно дано только голо,
бедно, потенциально, голым стремлением к „быть", в завер-
шительной стадии нужно мыслить органическую и сущ-
ностную слиянность в одно при сохранении всех частей.
Ясно, что без участия хотя бы самого принципа единства
множество не множество, а хаос, нечто неопределимое;
без сохранения множества, хотя бы и ерошенного во всех
направлениях, единство не единство, а „пустое и мертвое
безразличие" г). Величайший лозунг любви в его философ-
ском значении может быть претворен без противоречий в
*) Выражение Вл. Соловьева „Критика отвлеченных начал", собр. соч. И,
стр. 168.

153

эту идею соединения единства и множества в раскрытии
мировой действительности, в объеме и интенсивности, в
количестве и качестве.
Но этим самым внесена еще одна черта в характеристику
всего мирового развития. Это говорит нам, что речь идет
не о механическом соединении, не о суммировании, а о
претворении, о- создании единства, в котором объединяются
единое и многое, это творчески созданное, мыслимое
только в сфере деятельной; это есть плод не логического и
мышления, а реального, жизненного, творческого процесса.
В итоге мир есть то, чем он сам себя создал: сущность не
просто есть, сущность творится. И с точки зрения науки,
и с точки зрения действительности, а тем более с точки
зрения смысла картину судеб мира надо рисовать не в виде
утраченного рая, оставшегося. позади нас, когда нам самое
большее можно надеяться только на возвращение того, что
могло бы быть и без всей мировой мучительной эпопеи и
бесконечных усилий и длинного пути, а судьбы ,мира мо-
гут гораздо более вразумительно представлены как путь от
хаоса к организованности и смыслу; позади не рай, а хаос,
первобытность, недифференцированность и отсутствие поста-
новки в рациональной форме вопроса о смысле. Предуста-
новленной гармонии не было и быть не могло, потому что
позади голое естество, голый факт, а может быть речь
только о после—установленной гармонии, но она не есть,
а может быть, потому что она творится.
Если в мире до человека выявляется темная, ограничен-
ная и связанная полоса творчества, вскрывающаяся на
почве голого стремления быть во что бы то ни стало, то с
человеком ярко выявляется основная черта всего мирового
процесса, проливающая яркий свет и дающая смысл всему.
В ярком свете развитого человеческого сознания соверша-
ется ясный, осознанный прорыв в сферу творчества и при
том в сферу творчества сущности; здесь вскрывается основ-
ной принцип, пропитывающий все. Старая философская
мысль о нравственной ответственности человека за мир
должна быть расширена до утверждения его космической
роли в том смысле, что судьбы мира решаются на почве
принципа, коренным выразителем которого является чело-
век. Проникнуть в смысл того, что под ним и над ним мы
можем только по тем ослабевающим или усиливающимся
излучениям, которые выходят из принципа человека-лич-
ности, т. е. при антропоцентрическом миропонимании.
В человеческой личности ярче всего выявляется основная
идея всего,—на почве ее свободы и способности действовать
по целям и идеям, т. е. творить. Человеческая личность
всегда есть то, во что она себя отливает своими собствен-
ными силами, но она творит не только самую себя, но и

154

многое другое, о чем будет речь дальше, и что отчасти
уже пояснили мы утверждением, что в вопросе о сущности
и смысле мира принцип человека-личности это принцип
всего, принцип космический. В свете этих мыслей получает
всю подобающую ей значительность и человеческая инди-
видуальность. Человек-личность,—что обозначает этим самым
индивидуальность,—способен мыслить и сознавать возможно-
сти и уже по идее и мысли творить, пополнять и пересозда-
вать действительность, налагая на нее в меру своей индиви-
дуальности свою своеобразную печать. С существованием
личностей становится совершенно ясным, что существуют
не мир, а миры. С другой стороны, как бы ни был мал че-
ловек, он всегда несет в себе некоторую возможность лич-
ности. Мы при этом никогда не должны забывать, что
родители или предки гения, породившие его, сами были
самыми обыкновенными людьми и не давали как будто
никакого повода надеяться, что они несут в себе появление
будущего гения. На этом пути впервые радикально преодо-
левается дурная бесконечность, обретается безусловность в
том, что ценно само по себе, оставаясь в то же время
вполне в реальном мире, в пространстве и времени. Здесь
впервые получается возможность найти ответ на вечное
„отчего" и „почему". В этом лежит разгадка тайны нашего
устремления к культуре. Таков истинный смысл того, что
тьма могла родить свет, что инстинкт жизни может в своем
действии претвориться в смысл жизни, функция жизни в
творчество всестороннего порядка.
Таким образом открываются необъятные перспективы
творчески-созидательного обогащения без границ, рост зна-
чения и сущности,—путь на котором в сущности нет исто-
щения; творческая мощь действительности не только не
иссякает в процессе мирового развития, но, наоборот, она
растет вместе с ним особенно с того момента, когда в чело-
веческой личности, как в основном принципе мира, вскры-
вается освещенное мыслью и смыслом царство самоцелей.
Отсюда особенно раскрывается рост и углубление капитала
сущности, значения и смысла, который никого не обедняет,
обогащая всех. В этом творчестве сущности и смысла мы и
выходим к подлинному абсолюту, как мы это надеемся
обосновать дальше несколько подробнее.
XIII. На путях творческого процесса.
В интересах удобства изложения мы шли по восходящей
линии в описании творческого процесса, но по существу,
как мы это уже подчеркнули, правильнее было бы мыслить
себе всю картину так, что весь творческий процесс совер-

155

щается по антропоцентрическому принципу и основное
типическое, >*сак и коренное действие, совершается в чело-
веческой личности, все же остальное должно мыслиться
как бы на излучениях вокруг этого центра, ослабевающих по
мере удаления от него, в царстве под ним, и усиливаю-
щихся, сконцентрированных, в царстве над ним. Жизнен-
ный поток и порыв берет определенное направление на
творческий путь. Каждая вещь, каждая мировая частность
говорит на свой лад о выявленной ею степени жизни и
творчества и их роде и форме, но все это не теряется в
хаосе сотворенного, где то одно, то другое забежало в тупик
и не находит ни связи, ни выхода, а все слагается в еди-
ную ценность-совокупность данного момента, в живое целое,
обладающее своим непреходящим значением в своем инди-
видуальном, конкретном живом многообразии. Человек-лич-
ность не только не изолирован, не только не один, но он,
как микрокосм, выражает тайну и смысл всего, космиче-
ский принцип и в этом смысле стоит в центре всех связей
и нитей.
Ошибка исторической традиции, вызванная особыми усло-
виями, о которых здесь говорить излишне, заключалась в
том, что мировому течению навязывалось какое-либо одно
направление, большей частью навеянное моральными инте-
ресами. В действительности же все может раскрываться
принципиально в самых разнообразных направлениях,—не
только добра, истины, красоты, справедливости или их
идеального, гармоничного единства, но и просто жизненной
цельности и полноты,—своеобразное осуществление прин-
ципа „все во всем". Это не разброд и не механическое
единство, а многообразие слагающих факторов, многообра-
зие сторон жизни и жизненных явлений,—многообразие
настолько важное и необходимое, что умаление и недочет в
одной стороне неизбежно ведет к некоторому умалению и
других сторон. Красота недобрая неполная красота, некра-
сивое добро не полное добро, недобрая и некрасивая истина
не дает примирения с собой, она не совсем истина и т. д.
Изоляция всех этих принципов, сторон действительности
ведет неизбежно к превращению их в разрушительные
моменты, т. е. по существу уничтожает их самих. Изолиро-
ванный, т. н. „чистый морализм", эстетизм, логизм и т. д.
есть в сущности нелепость и разрушение г). Так или иначе
они есть своеобразно создавшееся единство,—признак," в
котором они—минимально—все сходятся. Пусть добро станет
высшей ценностью, дающей смысл всему, но тогда оно
должно быть дополнено до всей его полноты: тогда мы ска-
*) Срвн. М. М. Рубинштейн „Эстетическое воспитание детей", 3 изд.,
1924, гл. „Добро и красота в их взаимоотношении".

156

жем есть добро не только этическое (в узком смысле слова),
но есть добро логическое (истина), есть добро эстетическое
(красота) и т. д. вплоть до добра просто, как полноты и
жизненного единства и цельности,—утверждение, изстари
подготовлявшееся философской мыслью, начиная от древ-
них мыслителей, как Платон, далее Августин, и кончая
новыми, как Гегель. Все это многообразие пополняется еще
тем, что с каждым творческим шагом открываются новые
возможности.
Вот почему жизнь и действительность обращается всегда
ко всей полноте личности, будит разнообразные стремления
и нам так трудно дать говорить только одной стороне
нашего существа и заставить абсолютно молчать другие
стороны. Жизнь и действительность и в нас, и во вне нас
рвется к всестороннему выявлению и творчеству, к обога-
щению все новыми горизонтами. Это поясняет нам и другое
жизненное явление: как бы ни было высоко и благородно
известное свойство или стремление, но если оно дается или
культивируется изолированно, оторванно от живой полноты,
оно становится злом и больше всего именно тогда, когда
достигает своего высшего напряжения; в конце концов оно
уничтожает самое себя: святой может стать злодеем, мудрец
родить глупость, эстет впасть в безобразие и т. д. В при-
менении к личности это напоминает нам, что обращение к
ней, как и ее обращение, всегда пробуждает не только,
например, мысль, но и ее волю, чувство, все ее телесно-
душевно-духовное существо в большей или меньшей мере.
Прибегая к примеру, мы бы сказали, что можно тронуть
одну струну и она прозвучит как будто одна, но в этом
звуке на самом деле прозвучит весь инструмент, все соче-
тание, налагая свой отпечаток на то, что видимо будет
исходить только от нее одной. Так музыкальный человек
без всякого труда сразу узнает, не видя инструмента, на
каком инструменте дана прозвучавшая нота. Прав Гете,
когда он на своем поэтическом языке говорит:
Teilen kann ich nicht das Leben.
Niclit das Innen, nocli das Aussen.
Allen muss das Ganze geben,
Um rait euch und mir zu hausen.
Все предыдущее изложение направлено было на уясне-
ние общих творческих возможностей, разлитых во всем
мире. Мы стремились показать, как творческим путем
создается до того несуществовавшее ценное всеединство,
создается сущность на тысячах путей. В человечестве
совершается только основной, всепроникающий акт, а это
значит, что мы далеки от мысли свести весь мир на мате-
риал для человеческой воли. И у „не-я" есть своя частичка
„я", но только глухо и беспомощно пробивающаяся к голому

157

простому бытию, потому что оно не знает себя и не сознает
того, что и ему присуща своя своеобразная роль. Человек,
взмывающий своим творческим гением на недосягаемые
для остального мира высоты, этим самым вовсе не обесце-
нивает мир и не сводит его на положение средства, иначе
он сам повисал бы в воздухе и вершина не была бы вер-
шиной. Личность неодинока в мире, а наоборот, — она
сердцевина всего и находится в лоне, пропитанном тем, что
ясно и осознанно составляет ее основную сущность. Гордое
и невыносимо тягостное одиночество человека в мире есть
плод сбившейся с пути истины мысли. В этом отношении
наивное миропонимание дикаря, одушевляющего все, везде
видящего родственные ему одушевленные существа, с ана-
логичными дружественными или же враждебными ему,
конкурирующими стремлениями, - это наивное одухотворе-
ние несравненно ближе ц правде, чем самая утонченная
философская система, отрывающая человека от всего осталь-
ного мира, как простого и часто антогонистичного ему
материала, хотя антагонизм уже сам по себе говорит о
каком-то сродстве и общей почве. С личностью и в лич-
ности глухой и темный творческий порыв вскрывается л
ясной и осознаваемой форме и открываются новые, все
расширяющиеся горизонты и возможности. На этих творче-
ских возможностях мы и остановимся здесь, имея в виду
только человеческую личность и только некоторые пути ее
выявлений, потому что полный обзор заставил бы нас
пытаться писать книги в книге. Уяснение же творческой
роли личности вполне достаточно, чтобы решить для нашего
миросозерцания судьбу мира с его возможностями в ту или
другую сторону: судьба эта решается определенно в том,
чем станет и что творит человеческая личность.
Об этих величайших возможностях говорит уже чисто
внешний акт. в итоге которого появляется конкретная чело-
веческая жизнь,—та плотская любовь, которая на пути
усложнения и утончения дает в итоге великое связующее,
светлое начало,—ту любовь, которую история не раз пыта-
лась отождествить с понятием б)га. Пусть будет сначала
физически, но здесь жизнь выходит за пределы самой себя,
она расширяет и углубляет свои возможности, она создает
нечто большее, чем она сама, потому что теперь прибывает
новая жизнь, и диапазон активности и созидательно!
силы повысился или в данном существе, или несет в себе
по крайней мере дальнейшие возможности. Возможное и
действительно нередко существующее явление вырождения
только еще больше. оттеняет высказанную нами мысль о
великой творческой, т. е. вместе с тем и свободной, роли

158

личности: человек может ничего не дать, он может даже
выступить в роли разрушителя и прожить физически на
пути разнузданной жизни не только себя, но и шансы на
жизнь своего возможного потомства. Его роль одинаково
велика как в положительном, так и в отрицательном отно-
шении, как и вообще он может актом своей свободной лич-
ности вычеркнуть на пути воздержания, как аскет, все
возможности зарождения от себя новой физической жизни.
В самом грубом половом стремлении есть доля мировой
тяги, преодоление изоляции человеческой личности, нужда
в другой. Вся мировая история является самой убедитель-
ной свидетельницей, как окутанная всеми переливами
радости и безграничного страдания любовь двух существ
была и остается неиссякаемым источником не только появ-
ления новых человеческих жизней, но и необозримых поэ-
тических, художественных, культурных и жизненных цен-
ностей, источником всеповышающегося творческого напря-
жения человеческих сил. Оставьте мир при тех же усло-
виях, но только лишите его полового фактора и половых
влечений и противоположностей, и он покатится по пути
потускнения и обнищания не только в области личных
переживаний, но и в области объективной жизни, пока не
выдохнется все то, что было создано творческим потоком,
вдохновленным половым фактором. Из этого фактора рожда-
ются на ряду с голодом основные стимулы действенной
силы, отсюда бьет источник света и тьмы, ибо ничто не
рождается без противоположностей и противоречий,—без
них мир—мир, пропитанный антропоцентрическим принци-
пом—был бы пустыней, все должно было бы опуститься в
Нирвану. Таким образом становится вполне понятным, что
в мире живых существ, особенно у человека вопросы, свя-
занные с половой жизнью, являются делом величайшей
важности, а для женщины любовь, без сомнения, централь-
ный акт жизни, вокруг которого располагается все осталь-
ное содержание жизни.
Половая любовь, даже начавшаяся бессознательно и в
голом стремлении удовлетворить себя в животном смысле,
даже в этом случае несет в себе то, что должно облагоро-
дить и помочь осмыслить ее: это—семья и дети. Они веро-
ятны не только физиологически, но и по существу, так как
индивид в половом сочетании, хотя и в самой грубой
форме, покинул почву своей изолированности. Грубейшие
наслоения, эксцессы и извращенности половой жизни не
должны заслонять для нас глубокого смысла этой жизни и
давать повод к общей отрицательной оценке ее, как гряз-
ной стороны жизни личности: и лучшее может стать в
руках человека худшим, но и худшее может через него
превратиться в божественное,—все зависит от того, как оно

159

дается, чем насыщает человеческая личность свои пере-
живания. Так искренние глубокие религиозные устремления
рождали в истории человечества неслыханные, чудовищные
злодейства, а с другой стороны война с ее убийством и
утонченными средствами уничтожения рождала святые
поступки, величайшие акты самопожертвования, героизма,
сострадания и т. д. Факт сам по себе, изолированно всегда
только мертвое, тупое обстояние, он всегда нам и безразли-
чен. Только при насыщении его человеческим духом, прин-
ципом он выходит из состояния безразличия и начинает в
общей связи говорить определенным языком, все это при-
менимо и к области половой жизни г).
Ложная-абстрактная, отвлеченная—точка зрения привела
и приводит до сих пор к очернению этой стороны жизни
человека, большей частью это совершается во имя поту-
стороннего царства и отклонения этого мира. Так Вл.
Соловьев изолировал половой акт и говорит о нем, как о
постыдном для нас деянии, „безжалостном к отходящему
поколению и нечестивом потому, что это поколение наши
отцы" 2). Но в то время как Соловьев видит спасение поло-
жения в деторождении, другой русский религиозный
мыслитель, Бердяев, убежден, что в основе семьи лежит
„падший пол....с Семья религиозно, морально и социально
оправдывает грешную, падшую половую жизнь деторожде-
нием и для деторождения возникает" 3). И на фоне у него
вырисовывается диковинный образ андрогина, мужедевы,
как изначальное состояние, как своего рода потерянный
рай,—еще одно логически неизбежное, очень характерное
следствие ложного, отвлеченного исходного принципа, кото-
рый должен вообще вести к полному исключению жизни.
В частности и в данном случае эти писатели берут нежиз-
ненное, несуществующее положение, насильственно изоли-
рованное и на нем строят свою оценку и выводы: они
берут тут не человеческую, хотя бы и мимолетно разгораю-
щуюся, любовь, в которой говорит вся данная личность со
всеми ее сложными сторонами, а голый, изолированный
половой акт, которого на самом деле нет и быть не может.
Пусть желающие увлекаются пафосом развенчания таких
недействительных искусственно выделенных актов, для
жизненного миросозерцания это по существу довольно без •
различно. В жизненном явлении дана сложность и одно-
временные широкие возможности для выхода за пределы
голого полового акта во все стороны связей и переживаний.
Весь вопрос и с точки зрения этих мыслителей жизненно
*) См. М. М. Рубинштейн "Половое воспитание с точки зрения инте-
ресов культуры", 1926. 2) Вл. Соловьев „Оправдание добра", соч VII,
стр. 156. -3) Смысл творчества, стр. 202.

160

конкретно должен бы решаться бесповоротно тем, что каж-
дый половой акт в сущности несет в себе возможность
деторождения и семьи,—деторождения, о котором Соловьев,
например, говорит, что оно „есть добро; добро для матери,
которая по слову апостола, спасается деторождением, и
конечно также добро для отца, участующего в-этом спаси-
тельном деле, добро, наконец для получающего дар
жизни *). В жизни это так и воспринимается: в семье, в
сочетании двух представителей полов видят совместное
„делание" жизни, не только физическое, но и духовное; мы
в этом случае пытаемся сознательно ковать жизнь, стремясь
создать то, что будет сильнее нас и лучше нас. Жизнь
показывает нам на каждом шагу, что отцы и деды не
только не страшатся „нечестия" и „безжалостности", но
наоборот, в отсутствии потомства видят тяжкую божью
кару, а наличие его—то, что дети выросли, вышли в жизнь
и т. д:—рассматривается как основание спокойно и с удов-
летворением взирать на ушедшую в прошлое личную
жизнь и возможность умереть с сознанием выполненной
жизненной задачи.
Таков голос жизни, свидетельствующий не только о здо-
ровом инстинкте, но и о глубоком, может быть, еще неосоз-
нанном смысле, заложенном в сочетании представителей
двух полов, в семье, деторождении, в взаимоотношениях
родителей и детей, братьев и сестер, кровных уз и т. д. в
их подготовительном значении для общественных, государ-
ственных, общечеловеческих и мировых связей. Нам нет
нужды долго останавливаться на этой стороне жизни: миро-
вая литература, не говоря о примерах повседневной жизни,
дала нам так много художественных образов из сферы
таких переживаний и показала нам, какой неистощимый4
поток ценностей льется из этого вечного источника. Доста-
точно вспомнить здесь Антигону.
Таким образом „телу" должны быть гарантированы его
права в неумаленном виде и в противоположность несураз-
ному, диковинному образу андрогина необходимо культи-
вировать в облагороженной форме античную черту,—любовь
к красоте человеческого тела, стремясь развить его в худо-
жественное целое, как прекраснейшее произведение матери—
природы и человеческих желаний и усилий,—той культурно-
творческой силы, из которой в мировое русло потечет еще
один более или менее мощный поток творческих достиже-
ний, еще ряд прибыльных струй в лоно сущности.
Мы бросили беглый взгляд на' один из путей физического
творчества и там на каждом шагу становилось ясным то,
*) Оправдание добра, соч. VII, стр. 156.

161

что мы подчеркнули неоднократно, а именно, что нет изоли-
рованной физической жизни, что самомалейший акт спосо-
бен вынести нас на простор общих связей и большой глу-
бины и * широты. Для этой стороны особенно характерно,
каким сложным клубком переживаний окутывается половой
акт и в какую мощную и благородную силу выростает он,
когда он выявляется во всей его человеческой полноте и
связности. Без осознания этой связности и полноты загадка
жизни не поддается решению. Уже на голом физическом
акте личность развертывает богатую душевную скалу пере-
живаний и акт тем значительнее, чем глубже он по своим
связям. Инстинкт самосохранения, этот физический погон-
щик человека на первой ступени, уже в самом себе несет
свое ограничение и видоизменение, потому что на том пути,
на который он ведет по необходимости, рождаются преобо-
рение самого инстинкта и его претворение в постепенно
одухотворяющуюся форму, потому что на пути одухотворен-
ности наилучшим путем удовлетворяется и самый инстинкт
самосохранения, и достигается нечто самодовлеющее и в
своем значении незыблемое: естество может и должно пре-
вратиться в культуру или по меньшей мере встать под
контроль культуры. На смену вечной зависимости голого
физического принципа приходит устойчивость и все более
повышающаяся независимость одушевленного и одухотво-
ренного существа, творящего свой) действительность и свою
сущность. Отсюда становится вполне понятным жизненное
предпочтение одухотворенности: путь углубления и укреп-
ления жизни, усиления ее интенсивности и повышения ее
ценности и смысла вплоть до достижения самодовлеющего
царства лежит именно здесь. Претворение голого инстинкта
жизни может подняться на такую высоту, на которой он
совершенно утрачивает свой прежний ограниченный и
грубый смысл и как будто уничтожается совершенно, пре-
вращаясь в свою противоположность: человек может
вырости до сознания необходимости уничтожить свою жизнь;
но этот акт может иметь совершенно иной смысл и значе-
ние: он может явиться актом наивысшего взлета и утвер-
ждения жизни и мощи личности, достижения той грани,
на которой открываются уже перспективы бессмертия и
божественности. Такова, например, жертва жизнью матери
ради ребенка, жертва своими детьми ради общего блага,
жизнь, принесенная в жертву всякой великой самоотречен-
ной любви и т. д. Так сотворенное понемногу и неуклонно
берет все возрастающий перевес над данным, чисто факти-
ческим, пропитывая его и подчиняя себе. Эта неизбежность
объясняется тем, что раз возникшее душевно-духовное
начало может творить дальнейшие следствия, не только не
ослабевая, но от творчества все усиливаясь,
П

162

Для этой характерной черты душевной жизни поучителен
пример, о котором нам напоминает в своем романе Гейерстам
„Голова медузы". Там он напоминает нам легенду о Персее
и его борьбе с Медузой: он нес с собой в решительный бой
свой щит, свою гордость, произведение человеческих рук,
восхищавшее его своею красотой и блеском; он выставил
его перед собой, и таким образом взгляд его не был все-
цело поглощен видом Медузы, а отчасти приковывался
видом щита, вселявшим в Персея радость и мужество; это
спасло его от общей участи окаменения и дало возможность
свершить то, что другим не удавалось,—именно потому,
что он шел в борьбу вооруженный не только фактом, но и
сотворенной им „фикцией", не давшей ему потонуть в
созерцании голой действительности. Если бы мы видели
мир во всей его—часто жестокой —наготе без противопо-
ставления ему сотворенных нашей душевной жизнью воз-
можностей, мы перед ним окаменели бы давно, как перед
головой Медузы. Мужество борьбы и творческие порывы
возможны только там, где наростает мысль о возможности
иного, где нет поглощенности фактическим обстоянием;
наоборот, будет правильнее утверждать, что для творчества,
как и вообще для борьбы за новое, необходим перевес
идеи,—„сотворенного",—над фактическим обстоянием.
С этой точки зрения и должны быть оценены первые
проблески не простого переживания действительности, а ее
приятия или неприятия, пережитого восхищения или него-
дования, первый созданный рисунок, первая окраска, напри-
мер, сосуда, первые проблески песни, искусственно созда-
ваемого ритма и рифмы и т. д.,—все это истоки великого
творческого потока и необъятных творческих возможностей.
Слабо мелькнувшая мысль б возможности иного, первая—
хотя бы и грубейшая—сознательно поставленная цель
окончательно пробивает брешь в фактическом обстоянии,—
если бы оно вообще было возможно в абсолютном смысле,—
и вводит нас в новый мир, настоящий мир, мир претворе-
ния и творчества.
Мы не собираемся здесь снова подымать весь исторически
бесконечно осложненный спор о роли причинности дей-
ствующей и целевой, о causae efficientes и causae finales; мы
здесь можем с точки зрения наших интересов ограничиться
более краткими указаниями, хотя бы и с некоторым риском
быть обвиненными в догматизме и в недостаточности обос-
нования. В конце концов и защитник одного рода причин-
ности, причинности как causae efficientes, не может забывать,
что каждая мысль и душевное переживание осознанное,
помимо своей силы как цели и ценности, бесспорно обла-
дает некоторой действительностью и значением уже просто
потому, что они также есть как факт, как все свершив-

163

шееся и потому им принадлежит какое-то влияние и при-
чинность в мировом свершении: раз мысль, идея возникла,
она этим самым уже есть несомненный реальный фактор.
Конечно, таким образом признается известное значение и
реальность и за абсурдами, но оно так и есть; абсурды
только действительны—действуют как полагается действо-
вать абсурдам: ложная, безобразная или безнравственная
мысль или идея,» если она еще нераспознана в ее подлин-
ной сути, действует (действительна) отрицательно, разру-
шительно; но если она распознана й оценивается как тако-
вая, то тогда она становится также созидательным фактором,
способным отрицательным путем помогать положительному
творчеству.
Но действительность одушевленная и одухотворённая
подчинена особой арифметике, в которой дважды два, выра-
жаясь образно, может дать в итоге и не четыре, две малые
слагающие могут создать в итоге великую равнодей-
ствующую. Здесь многое и многое зависит от того, чем и
как насыщается душевная .жизнь личности и в какой мере
вновь вошедший элемент пропитал и охватил наличное
состояние личности и видоизменил ее связи. В этой сфере,
как должно быть хорошо известно каждому из собственных
переживаний, как говорил Кант, „призывать к мужеству
значит уже на половину создавать его; наоборот, образ
мышления малодушный, дряблый, самому себе совершенно
недоверяющий и ожидающий помощи извне, подрывает
напряжение всех сил человека и делает его даже недостой-
ным этой помощи". Но призывать приходится всегда только
к тому, чего еще нет, что только мыслится как более или
менее вероятная возможность.
Это должно сделать нам понятным, почему в конце кон-
цов даже фикция способна стать плодотворной. О Вл. Соло-
вьеве передают его друзья, что он однажды по близору-
кости принял скорлупу пасхального яйца, надетую детьми
на палочку, за одиноко растущий цветок и это повело к
тому, что вдохновленный его видом Соловьев почувствовал
потребность и достаточный подъем, чтобы излить свои
эмоции по этому поводу в стихах. Представим себе, что на
этом пути у близорукого поэта выросло бы гениальное
произведение; что изменилось бы в его ценности оттого,
что оно порождено фикцией, только помысленной действи-
тельностью? Что в том, что сам факт мал и ничтожен? Так
малое и ничтожное само по себе может в известном соче-
тании в переживаниях личности родить великое, а великое
кончить почти ничем, когда гора, как говорят, родит мышь.
Таким образом и зло, и фикция, и ложь, и безобразие со
всеми приносимыми ими страданиями находят свое место в
общем свершении. Важно в этом случае как оценены они,

164

какое отводится им личностью место, в какую общую связь
они входят и что они будят в личности. Особенно важно,
какою степенью чувства, веры и убежденности насыщено
их переживание личностью. Этим определяется характер и
степень действенности, порождаемой ими. Завет любви к
ближнему и идея смирения сами по себе маленькие мысли
среди мириад других мыслей, но насыщенные всей идеаль-
ной полнотой личности, веры и убеждения они преврати-
лись в мировой фактор, вплетенный во всю историю челове-
чества, хотя христиане сплошь и рядом и показывают себя
худшими язычниками.
Так с каждым шагом личность в своих душевных пере-
живаниях обретает возможности становиться все богаче,
творить из себя все новое и новое. Как совершенно пра-
вильно подчеркнул Бергсон *), каждая мысль и каждое
чувство уже в силу самого своего повторения становится
уже не той, что она была раньше, становится повой. Наша
личность никогда не повторяется; даже тогда, когда она
теряет и беднеет, она никогда не приходит к тому, чем она
была, как и стояние на одном месте для нее немыслимо.
Таким образом в душевной жизни, поскольку мы ее
изолируем здесь в интересах изложения, идет созидание
новых мировых возможностей, новой действительности,
вводятся новые силы, выделяя и слагая, в ширь и в глубь.
Человек никогда не останавливается на данности, он всегда
в ней отбирает оценивает, дополняет своим воображением,
привносит свои предвосхищения, свой колорит, он всегда
живет в мире, который он отчасти создает сам и все больше
стремится приспособить к себе. У розы, например, свой
аромат, своя форма и цвет, именно данные и никакие иные
у данного цветка, но я любуюсь, даю ей фон из тысячи
моих воспоминаний, сопоставлений с ей подобными, из
эмоций, жизненных сочетаний чисто человеческого свойства,
как брак и невеста, любимая женщина, похороны и могила,
торжество поэта или артиста и т. д. Я могу сделать это не
только в моем восприятии, но я могу посадить эту розу в
разные сочетания и этим определить ее действенную роль:
в петлице, на поясе у женщины, в вазе на письменном
столе, в венке на крышке гроба, в одиночестве или в
букете,—все это придаст ей,—одной и той же,—разный
характер, т. е. она будет в сущности, в своей действен-
ности, не одной и той же. Так ростет и творится новый
мир на этом пути.
Но все это становится возможным именно в силу свободы,
в силу возможности свободной оценки и свободного выделе-
ния и слагания и в меру его. В основе всего этого твор-
*) Essai.,., 153,

165

чества сущности и ее видов и степеней лежат истина,
добро, красота, их принципы. Мы творим на основе их или
ими. Мы уже раньше стремились показать, что истину
нужно понять активистически, что она творчески-созида-
тельна, что истина недействующая или недейственная, это
есть нечто нелепое, внутренно противоречивое; бездействен-
ность первый и верный признак отсутствия истины. На
пути истины мы одухотворяем, а это значит обосновываем
и повышаем действенность и творческие перспективы,
а также возможности создания самодовлеющего мира, осво-
божденного от власти времени и условий. На этом мы здесь
останавливаться не будем, отсылая читателя к главе об
истине.
Здесь мы на момент обратимся к той стороне Творческой
жизни, которую принято называть эстетической. Здесь твор-
ческая струя выявлена наиболее ярко и жизненно убеди-
тельно. Самый черный пессимист, резко ощущающий мир
как течение железной необходимости, лишенной всякого
творческого почина, не может уйти от простого и неустра-
нимого факта претворения, с которым мы встречаемся на
каждом шагу: это то великое преображение, когда самая
неприглядная действительность слагается в божественное
целое в эстетическом созерцании, хотя бы ее как будто,
только копировали в картине, в романе и т. д. Глядя на
изнурительный, невыносимо тяжелый труд заводских рабо-
чих на чугуннолитейном заводе, мы можем ощущать только
ужас и дыхание ада; но вот художник (Менцель) дает нам
новую остроту зрения, научает нас видеть ту-же самую
действительность, но уже в ином виде: мы смотрим на его
картину, можем чувствовать не только реализм, но и кра-
соту и творческое веяние и „дыхание божества". Более
того, достаточно нам выделить и обособить, как в картине,
клочек действительности, чтобы он заговорил эстетически
претворенным языком. Так мы в самом назначении факта
быть в данном случае в сфере эстетического претворяем его
облик и его значение и сущность: фактически безразлич-
ное, может быть, даже темное и отталкивающее в зависи-
мости, от того, в какую раму оно вставлено, как оно
„обрамлено", может стать прекрасным и увлекательным,
как Пан Врубеля, как картины заговора, преступления, как
образ Иуды, как самосожжение фанатиков и т. д. Дей-
ствительность берется при этом так, как она есть, но меня-
ется только ее „рама", создается только своеобразная вре-
менная или условная обособленность, как на это правильно
указал в своей „Эстетике" Гаман. Зло, месть, ненависть
и т. д.—все это может претвориться в эстетическом твор-
честве.
Все это имеет первостепенное значение для разрешения

166

мировой -проблемы в сторону пессимизма или оптимизма:
для того, кто помнит о волшебной силе эстетики, как прак-
тики, пессимизм уже прорван самым решительным образом,
потому что все фактически данное—при условии даже
полного сохранения верности фактическому обстоянию—
может быть одухотворено эстетически, а это значит, что
даже у зла, у тьмы, поскольку они становятся причастными
к царству творчества, поскольку они становятся эстетиче-
скими или красивыми, постольку они освобождены от
власти зла и отрицания; красивое зло не совсем зло уже
по одному тому, что оно красиво, как некрасивое добро
теряет соответственно потому, что оно некрасиво. Это то,
о чем нам говорит на каждом шагу жизнь искусства.
Такое претворение стоит вне всяких сомнений особенно
потому, что восприятие эстетическое, как и всякое восприя-
тие, ничего не берет пассивно, но все перерабатывает и
пересоздает творчески. В этом смысле и художник, и поэт
оба бесспорные творцы, о которых Родэн говорит х): „стоит
лишь большому художнику или < великому писателю
коснуться какого-либо из перечисленных безобразий и оно
моментально преобразовывается.... одним мановением вол-
шебной кисти оно делается прекрасным". Это волшебство,
добавим мы от себя, удается именно потому, что каждое
явление потенциально несет в себе все эти возможности,
иначе мы никогда не поверили бы в них и они нас не
могли бы убедить художественно, если бы между ними и
действительностью совершенно отсутствовала всякая связь.
Эта творческая мощь принимает особенный размах и
значение в той сфере, где она не утрачивает связи с
известной дозой реализма и связи с т. н. действитель-
ностью, но и не позволяет связывать себя и выходит на
простор полного творческого раскрытия творческой фантазии
личности,—там, где обывательский и в сущности вне искус-
ства лежащий вопрос „было или не было в действительности"?
утрачивает всякое значение и становится законным и
истинно понятным только одно „художественно или нехудо-
жественно", „внутренно правдиво и убедительно или нет"?
и в этом смысле „действительно или недействительно"? 2).
В мире тогда появляется новая прослойка, новые факторы
и фигуры, по существу обладающие бесспорной действи-
тельностью и действенностью и самым фактом своей сотво-
ренности нашедшие себе жизнь и значение. Раз возникнув
г) Цитирую из III. Лало „Введение в эстетику4*, стр. 85, русск. перев.
2) Более подробно я касаюсь этого вопроса в моей книге „Эстетиче-
ское воспитание детей", 3 изд., 1924, и в моих „Очерках падагогической
психологии", изд. 4, 1927, гл. „О фантазии у детей и о материале дет-
ского чтения'*,

167

и в uepf своей художественной цельности и совершенства
они, эти продукты эстетического творчества, входят в армию
живых сил культуры, и вся дальнейшая жизнь личности
совершается при их участии и отчасти под их влиянием;
через личность они обретают отраженное влияние и на все
мировое свершение. До Шекспира не было Гамлета и
Отелло, до Пушкина не было Онегина и Татьяны, до Гёте
не было гетевского Фауста и Мефистофеля, они их „выду-
мали" или, мы скажем, родили своей творческой фантазией;
но это относится к истории их возникновения, к эпохе, пред-
шествовавшей им, не знавшей их и творившей жизнь без
них. Мы же все питомцы той действительности, которая без
них немыслима и не была бы; они нас учили и воспиты-
вали—пусть только в меру нашего образования и воспри-
имчивости—не меньше, чем те, кого мы знали узко жиз-
ненно, как определенных лиц. С эпохи поэта созданная им
фигура живет и воздействует несомненно во много раз
глубже, длительнее и шире, чем тысячи и тысячи физи-
чески живущих и живших людей. Все последующие эпохи
создавались не только теми, кто жил в предыдущих, но и
теми „сотворенностями", которые возникли раньше, освобо-
дились 'от конкретной человеческой власти, сами, так ска-
зать, напитались ею, ожили и пошли самостоятельно в
жизнь, расселяясь по умам и душам с раннего детства и
влияя на их рост и направление. Когда Г. Лебон говорит,
что мертвые не совсем ушли, что они оставили здесь часть
своей души и сущности и отчасти правят нами, то он прав,
но прав в особом смысле: они правят нами, собственно, не
сами, а через те „сотворенности", которые пережили их,
которые остались жить и творить жизнь по своему, в своем
новом сочетании, с реальными в обычном смысле творцами
и с новыми продуктами творческого порождения. Вспомним
только, что жизнь и действительность—действенность гени-
альных творений длится даже не века, а тысячелетия, если
даже отвлечься от их вневременного значения. На этом
фоне приобретают свое настоящее значение такие гениаль-
нее блестки мысли, какой мы находим у Ницше, когда он
говорит: „Необходимо понять основное художественное явле-
ние, которое именуется „жизнь",—созидающий дух" х).
Отлившись в единство формы и содержания, когда зна-
чение, как нечто внутреннее, нашло свое внешнее выраже-
ние в соответотвующей форме,—единство формы и содер-
жания мы и считаем тем, что представляет собой эстетиче-
ское явление, когда к нему подходят со стороны формы,—
красота в широком смысле этого понятия творит свой побед-
ный путь в мир и мировое свершение. Это единство может
х) Der Wille zur Macht, соч. X, стр. 214.

168

найти свое осуществление во всем, начиная от пустыни, от
безотрадных видов Сахары, от одинокого камня, от унылого
вида безбрежных однообразных степеней и кончая всей
сложностью и возвышенностью прямых человеческих пере-
живаний и взаимоотношений личностей; потому что во всем
есть своя доля значения, своя „идея". Нам будет не
трудно понять и почувствовать ее, если мы не замкнемся
в традиционное ожидание одного этического содержания и
оправдания. Пустыня, как и камень, как развесистое дерево,
может лежать совершенно вне добра и зла, но быть краси-
вым и многозначительным в иных направлениях. Одним из
них, между прочим является и то, что так удачно отметил
Вл. Соловьев: это—организующая мощь всего того, что при-
общилось к эстетическому царству.
Достигнутые единства формы и содержания именно в
силу своей цельности создают деятельную мощь и широкие
возможности связей,—то, что делает в действительности
эстетический сепаратизм немыслимым: красота, как и истина,
и добро, есть только особый характер действенности, но
действенности несвязанной определенным предметом или
руслом: в каждой из них или лучше сказать из каждой из
них может вытекать жизненная полнота и всесторонность.
Это и является моментом, оправдывающим утверждение
Ницше, что высшего раскрытия искусство достигает в чело-
веческой личности, развернутой во всей ее полноте и мощи,
и что основным явлением художественности надо считать
„жизнь—творческий дух". Сама природа и вещи далеко не
лишены этого „божественного" характера, но они несут в
себе только возможности, которые способны развернуться
во всей их полноте только под волшебным влиянием чело-
веческого принципа, только при прикосновении магической
палочки творческой личности,—той самой личности, о коро-
левской щедрости которой правильно говорил Ницше.
Мы подчеркиваем, что речь в этом случае идет не об
ограничении сферы, а о раскрытии горизонтов и возмож-
ностей. С этой точки зрения вообще нужно сказать, что
культура, в том числе и художественная культура, это не
только произведения в обычном значении этого слова, но в
нее входят и творцы их и может быть не меньше, а иногда
больше, чем их произведения. Россия это не только „Война
и мир", но и Толстой; Германия это не только Фауст или
Критика чистого разума, но и Гете и Кант. Более того,
отсюда совершенно ясно вытекает, что в итоге получается
целое, которое само имеет свое определенное лицо, лицо
народа, класса и т. д. В этом смысле вполне правомерна
речь об особой культуре отдельных социальных групп. Кон-
кретные личности, индивидуальные и социальные—группо-
вые, не меньшие культурные ценности, С практической—

169

педагогической—точки зрения особенно интересно отметить,
что в царстве эстетических ценностей человеческому телу,—
этой тоже вещи—принадлежит вполне правомерное место,
и с этой точки зрения физическое воспитание должно быть
оправдано не только как образование средства и орудия,
но ему принадлежит самостоятельная эстетическая ценность.
Что человек сам может явиться величайшим произведением,
это должно быть отнесено не только к его духовному
укладу, но [и к его телу. Идеальное положение, конечно,
достигается там, где достигается идеальная их полнота и
гармония.
При этом глубоко знаменательно то, что в эстетической
сфере при превращении естественных вещей в культурные
ценности открывается возможность рассматривать вещи как
отраженные личности, как организмы и живое, и отсюда
становится особенно понятной их неприкосновенность и
ценность. Мы не могли бы ничего почувствовать в них,
если бы они не были созданы творческой художественной
силой, „организованы" по антропоцентрическому прин-
ципу 1). Попытки оторвать их от действительности и под-
линно человеческого основаны опять-таки на отвлеченно
изолирующей точке зрения. Обычно эстетические ценности
противопоставляются этическим в том, что первые рассмат-
риваются как типично созерцательные ценности: „ценности
этого рода строят эстетический предмет или художествен-
ный смысл объектов, которые лежат вне сферы воли и
поступков, не зовут нас к деяниям, как личности с их
этической свободой, а наоборот,—они являются типичными
примерами благ, по отношению; к которым мы держимся,
спокойно рассматравая или созерцательно оценивая" 2).
Но это опровергается тем, что перед нами как бы то ни
было ценности, которые по существу не могут быть лишены
императивного характера; их действие только распростра-
няется не на объекты прямо, а на личности, но оно от этого
не становится менее активным. Это типичное свойство дей-
ственности созерцательных состояний. Спокойствие, как
будто бездейственно-созерцательное состояние, связанное с
эстетическим наслаждением, объясняется не пассивностью,
а своеобразием действия,—перенесением центра тяжести
его в самые эстетически наслаждающиеся личности и в
действие через эту преломляющую среду, т. е. действие
дано не непосредственно только постольку, поскольку речь
идет о воздействии на вещный мир. В этом их персональ-
ном действии, когда даже вещи персонализируются на
эстетическом пути, и заключается их великое воспита-
тельно-образовательное действие, значение. В этом смысле
г) Срвн. Риккерт „System der Philosopnie", I, 338. 2) Там же 334,

170

это могучий культурный фактор с громадным диапазоном
действия. Таким образом и, с этой стороны нет отрыва от
антропоцентрического принципа.
Так на этом пути льется поток творчества сущности,
пробивается струя абсолютного. Красота, как учил Платон,
один из верных симптомов присутствия бога, его открове-
ния в этом мире. Не даром религиозные, высшие эстетиче-
ские состояния всегда находили себе соответствующее
выражение в ритме музыки, в различных формах искусств,
в пении и танцах,—вся история человечества красноречиво
говорит нам о богодейственной роли эстетических факторов:
такова роль музыки, пения, живописи, пластики, религиоз-
ных танцев и т. д. в прошлом и настоящем, как нет сомне-
ния в том, что эта связь останется и на будущее время,
поскольку будут живы религиозные переживания. Красота,
претворяясь в совершенную индивидуальность, этим самым
осуществляет в себе совершенную общность, универсаль-
ность. В их соединении и кроется сущность.
Все это оправдывает наше безусловное присоединение к
мысли, что красота есть один из великих благодетельных
путей в мире, что красота может спасти мир, если в этом
явится нужда и если мы не будем изолировать ее, как она
и не допускает изоляции в действительности. Улучшение,
совершенствование, возможно не только на пути нравствен-
ного оздоровления и возвышения;—одним из таких путей
является и путь эстетического творческого выявления.
Человек-личность должен научиться,—а, может быть, даже
просто только дать себе простор?—смотреть на жизнь и мир
не только с насупленными бровями нравственного пропо-
ведника и с наморщенным лбом и напряженным взором
сомневающегося мыслителя или, наконец, фанатически
настроенного религиозного борца за святость и правду;—
можно не только стремиться к звездам, но можно и должно
просто радоваться и наслаждаться их блеском и красотой
(Гёте). Если человек сумел пробудить в своей душе спо-
собность понимать красоту и ценить эстетические пережи-
вания и явления, если он вскрыл в себе способность глу-
боко отзываться на сонаты Бетховена, на поэзию Гёте, на
скульптуру Родэна и т. д., то он не только сам вырос и
обогатился, но вошел в сферу обогащения мира, он приоб-
щился к царству творцов, хотя бы сам он во всю свою
жизнь не сочинил внешне ни одного стиха, не вылепил ни
одной фигуры и т. д. Уже в одном этом мир его перестает
быть продуктом темной механической силы; мир его тогда
уже спасен от беспросветного пессимизма: достаточно факта
существования творчества личности, красоты в разных
формах, искусства, философского творчества Платона,
Рафаэля и т. д., чтобы можно было найти опорную точку

171

Для отражения—и отражения решительного—черной война
абсолютного пессимизма и почувствовать в жизни мира и
человека дуновение божественно освежающей струи: В кра-
соте в мире пробивается ясный луч вечности.
XIV. Творчество индивидуальности и индивидуальное
творчество.
Поток творческих агенсов, если мы условно расчленим
его,—льется в двух постоянно перемежающихся и слива-
ющихся формах: ряды живых, конкретных деятелей, выдви-
нутых естественным порядком, и ряды культурно сотворен-
ных; первые можно было-бы условно назвать первичными
творческими произведениями и силами, последние—вторичными.
Выясняя условия положительного решения вопроса о
жизненном миросозерцании, мы отметили коренное значение
той мысли, что на ряду с установлением и признанием
идейных основ, целей и ценностей должно быть ревниво
сохранено признание роли и смысла конкретного мира во
всем его живом разнообразии, должен быть понят, и принят
смысл индивидуального-конкретного, особенно человеческой
личности во всей ее полноте. К этому мы обратимся теперь;
задача наша облегчается тем, что мы уже многое сказали
своим утверждением реальности конкретного мира и отри-
цанием субъективности чувственных качеств: нам остается
только сделать некоторые дополнения.
Признание роли индивидуального бытия в принципе ста-
новится вне сомнения уже в утверждении действительности
этого индивидуального существования. Действительность
есть действенность не только в целом виде, но действует
все, что действительно, все находит свою определенную
роль и задачи в мировом свершении в большей или мень-
шей мере, как творческий фактор. Тем более беспорным
становится индивидуальное значение личности, так как она
вообще есть только постольку, поскольку существует
индивидуальность, она есть микрокосмос, олицетворенный
сконцентрированный космический принцип, каждая на свой
лад как на истинном пути, так и в заблуждении и, так
сказать, самоотрицании. В этом смысле каждая индиви-
дуальность обозначает возможность или действительность
своего особого мира. Чтобы понять все значения этой
мысли, нам стоит только взять творческий принцип в его
наиболее выраженной форме, а именно—в человеческой
личности; тогда вам становится ясным, что с существова-
нием индивидуальности становятся возможными уже, не
мир, а миры в самых разнообразных сочетаниях. В данном
случае особенно важно отдать себе отчет в том, что нет

172

— № —
действительности вне действительных индивидуальных
явлений; она должна мыслиться как своеобразная цен-
ность—совокупность, которая никогда не могла бы быть ею,
если бы она не являлась итогом сочетания индивидуаль-
ных ценностей. Таким образом восстанавливается космиче-
ское значение индивидуальности, и мы избавляемся от
широко распространенной философской несообразности,
когда мы вместо объяснения мира и жизни своей интерпре-
тацией просто устраняем их и заменяем своей более или
менее удачной фикцией.
Индивидуальность не только ценна и обладает известным
космическим значением и сущностью, именно как индиви-
дуальность, но она несет в себе известную необходимость,
и фактически обосновывается этим целым. Как правдиво
отмечает Вл. Соловьев х), полное единство было бы „пустым
и мертвым безразличием", а чтобы этого не было, „уже в
самом абсолютном порядке должно быть различие, ибо хотя
каждый и носит или выражает собою одну и ту-же абсо-
лютную идею всеединства, но каждый особенным образом",
т. е. космическое единство немыслимо без индивидуального
существования. В известном восклицании Канта, что он ни
за что не хотел бы прожить свою жизнь еще раз, слышится
с нашей точки зрения не пессимизм только, а сознание,,
что всякое повторение, в особенности же повторение самого
себя является в этом случае совершенно излишним, ненуж-
ным, лишенным смысла и оправдания. Сознание, что вы
только один из повторяющихся многих, так сказать, пресло-
вутое жизненное „пушечное мясо", является уничтожитель-
ным, глубоко принижающим сознанием,, потому что не вы,
так кто-либо другой и в вашем существовании нет никакого
оправдания и смысла самого по себе. ^Эта идея нашла свое
глубокое отражение в житейски широко распространенном
страхе перед встречей со своим „двойником", как бы делаю-
щим вас излишним или во всяком случае конкурирующим
с вами в существовании. Чем более что-либо повторяется,
тем более оно сводится на простое средство и утрачивает
свое самостоятельное значение; индивидуальность же, тем
более оправданная своей нужностью для системы, к которой
она принадлежит, приобретает свое особое самостоятельное
значение; она .есть не только средство, но отчасти само
целое. Такую ' неповторяющуюся индивидуальность в ее
роли в жизни можно было бы сравнить с землей, совершаю-
щей двоякое движение,—вокруг своей оси и вокруг солнца.
Как ни парадоксально это звучит, но индивидуальность
1) Критика отвлеченных начал, собр. соч. II, стр. 168.
1) См. предисловие Ohmann к письмам Канта,—Kantsbriefe, Insel-Verlag,
1911, XIX.

173

является свойством, необходимым еще и с другой точки
зрения. Вопреки мнению, что человек в силу своей индиви-
дуальности и индивидуальных проявлений должен быть
неминуемо безнадежно одинок в мире, мы должны здесь
энергично подчеркнуть, что если бы мир и люди были
лишены индивидуальности и во всем повторяли друг друга,
то жизнь превратилась бы в нестерпимую тоску и одиноче-
ство и едва-ли-бы жизнь по человечески оказалась бы
возможной. Взаимное понимание, интерес друг к другу и
стремление к общению обусловливаются только в общем
наличностью совместного базиса в виде однохарактерных
способностей, общего языка и возможности взаимного пони-
мания, во всем же остальном необходимо не тождество, а
разнообразие проявлений и индивидуальность. Две мозаич-
ные фигуры с одинаковыми выступами по сторонам никогда
не придутся друг к другу и между ними всегда будет
пустое пространство. Только индивидуальности, своеобразно
пополняющие друг друга, могут подойти друг к другу; то,
что чужая душа в ее глубинах недоступна чужому глазу,
это есть почва столько-же для одиночества при неблаго-
приятных обстоятельствах, столько при положительном
сочетании для интенсивного интереса друг другу, любви и
деятельного проявления. В жизненном совете, рекомендую-
щем остерегаться давать прочесть себя до конца, кроется
глубокий смысл, потому что тогда вас можно как до конца
прочитанную книгу отложить в сторону и не проявлять к
вам интереса,—повторение излишне. Ведь, и к старой книге,
и старому любимому автору мы обращаемся, чтобы вынести
из него обновленное и пополненное новыми черточками
впечатление. Так текут мир и жизнь в самых своих пере-
живаниях и отдельных звеньях и состояниях вечно новыми,
никогда не повторяют себя, как правдиво отмечает это
А. Бергсон, находя в этом твердую гарантию для себя в
характере времени. Мир во всем принципиально несет
возможность вечно нового, он всегда вне опасности повто-
риться, потому что он всегда в движении и действии.
Мы таким образом снова возвращаемся к неоднократно
подчеркнутой нами мысли, что бытие и действительность
могут иметь только один разумный смысл действительности:
быть значит не пребывать в застывшей неизменности, а так
или иначе действовать и действовать индивидуально, хотя
бы и всегда в социальной оправе. Если мы снова вернемся
к основному принципу, который приоткрывает для нас
завесу над миром, к принципу человека—личности, то там
мы ясно прочтем ту мысль, что индивидуальность обозна-
чает более или менее раскрытую возможность самоосуще-
ствления. Исходя именно из этих положений, Фихте требо-
вал для человека обеспечения возможности труда, потому

174

что это вполне равноценно требованию признания прав
человека на жизнь, на бытие. Перед каждым существом
стоят только более или менее широкие возможности, само-
осуществления; в этом смысле правильно говорят, что у
нас нет и не может быть полного знания самих себя: мы в
сущности скорее знаем себя—и тоже неполно—такими,
какими мы хотели бы быть, мы больше знаем себя как
задачу. Мать—природа поставила человеку известные грани,
наделала возможностями и предоставила дальше непре-
рывно искать самого себя, своей никогда незавершенной
полноты в постоянной жизнедеятельности с утратами и
достижениями, всю жизнь творя себя и из себя.
,,So wird das Schicksal zur Aufgabe und Tat".
(Так судьба претворяется в задачу и итог деяния. Гете).
Но то, что в человеке выявляется в ясной форме, то
разлито во всем мире, только с соответствующими ограни-
чениями и видоизменениями, потому что мир жив антро-
поцентрическим принципом.
Все это приводит нас к утверждению, что в мире идет
творчество—с положительными и отрицательными возмож-
ностями в перспективе,— которое мы за неимением более
удачного термина назовем условно реально-пластическим:
этим мы хотим подчеркнуть, что творится не только про-
дукт, отделяющийся от творца "Самого, но что сам творец
собою творит и являет новое и творческое. Поясним это на
примере красивой мысли Метерлинка, который говорит:
„У нас есть возможность творить добро, красоту, даже
геройство, но мы ничего не делаем. А вот стоило Христу
встретить на своем пути толпу детей, женщину—блудницу
или самаритянку,—и во всех трех случаях человечество
трижды поднялось на высоту, равную богу". Здесь не
только получился объективный религиозно-моральный итог,
но сама личность Христа предстала во всей ее конкретной
полноте трижды как нечто особое, прекрасное явление в
себе: один раз во всей его жизненной позе среди толпы
детей, другой раз во всем его явлении во встрече с падшей
женщиной и т. д.; все это говорит нам, что жизненно
важен не только идейный итог, но и конкретно пережитое,
и сам переживающий во всей его жизненной полноте,
потому что он во всем этом является новым, и делает
новым весь мир, хотя бы и с малым сдвигом, посильным
малой личности. Важно и ценно не только, произведение,
порожденное вдохновением, но важен и ценен сам вдохно-
венный индивид, именно в этом своем состоянии, хотя мы
знакомимся большею частью и замечаем только творение,
но не творца и его состояния, или любуемся на них и
ценим их только тогда, когда талантливый художник
поставит их перед нами в живой полноте, как картину или

175

скульптуру; тогда мы зажигаемся их вдохновенным или в
себя ушедшим взором, их устремленной или напряженной
фигурой, представляющей монолит из напряженных муску-
лов, как в скульптуре Родэна „Мыслитель" и т. д. И если
мир теряет много от сожженного храма в Эфесе, или от
уничтоженного Реймского собора, то неменьшим ударом во
всяком случае по миру приходится считать и уничтожение
самого автора их. утрату творца, как жизненного явления,
обретающего различное значение и дающего каждый раз
новый иной размах и иную реальную сущность и фигуру.
Мы подчеркиваем, что речь идет не об эстетическом зна-
чении и впечатлении, а о всей широте конкретно реального
бывания. Это то* что можно было бы пояснить примером
общения с богато одаренной натурой: в'каждом взаимодей-
ствии с ней, она дает вам явление вполне реальное, кон-
кретное и вместе с тем новое и по новому значительное;
здесь только это явление выступает более рельефно, потому
что мы встречаемся с одаренным человеком, но оно в раз-
личных степенях есть везде. В этом, между прочим, и
кроется объяснение того, что личность важна и значительна
не в статическом виде, не в застывшей своей сущности,
а в ее различных выявленностях, осуществляющихся в
новом виде с каждым новым моментом: дитя, отрок, юноша,
мужчина, старец,—если говорить о различиях в крупном
масштабе,—одно и то же существо, но все они не средства
и не переходная только ступень к последующему, а каждое
из них обладает своим самостоятельным значением и сущ-
ностью; Толстой, Наполеон, или просто Иванов, Петров в
юности, в зрелости, в преклонном возрасте не одно и то же;
они единство и в то же время множество в единстве, и ни
одно звено не позволяет в принципе выбросить себя за борт,
хотя бы в конкретном осуществлении оно под час имело с
нашей точки зрения только отрицательное значение.
Это справедливо не только в применении к фазам отдель-
ной личности, но то же самое нужно сказать и относи-
тельно сообщества, более или менее сложных соединений.
Например, первая поездка Платона, далеко еще не выпол-
нившего своего философского дела, как известно, закончи-
лось тем, что навязанный ему в спутники спартанский
посланник Поллис по просьбе Сиракузского тиранна Дио-
нисия высадил Платона на острове Эгине, находившемся в
то время в жестокой вражде с Афинами. В итоге Платону
угрожала или смерть, или продажа в рабство. Представим
себе на момент, что его не увидел бы и не спас выкупом
один 'из его друзей, что легко могло произойти. Ясно, что
тогда угас бы не разгоревшись не только мировой светиль-
ник сам по себе, но не было бы и неизмеримых малых и
великих* культурных следствий, вытекавших из личности

176

Платона. Пусть найдется скептик или поклонник необходи-
мости в культуре и скажет нам, что на его место история
поставила бы с той же необходимостью какого-либо иного;
но жизнь создала уже на этом месте именно эту жизнь,
которая прервалась, и ничто не мешало иному быть одно-
временно с Платоном. Как бы велико ни было иное явле-
ние, оно всегда остается . самим собой, занимает свое, особое
место и ни в какой мере не заменит не только грандиозной
фигуры Платона, но даже и одного из малых сих, хотя мы,
конечно, можем и не замечать малых утрат, поглощенные
крупными явлениями или очень близкими нам. В личности
особенно ярко вскрывается, что малая причина может
родить очень крупные действия, как и исключение ее
может устранять длинную вереницу реальных ее следствий.
Широта и глубина этих следствий становится тем более
понятной, если мы вспомним, что понятие реального суще-
ства, тем более личности прикрывает многостороннюю, много-
гранную направленность и связи. В философии изстари
отмечалось, как нечто бесспорное, что простое не может
быть индивидуально, индивидуальное всегда сложно. Как
говорит Риккерт самое слово индивид можно истолковы-
вать в том смысле, что перед нами объединенное сложное
образование, которое может быть разложено, но которое
значительно именно в своей сложности и потому не должно
подвергаться разложению. Но сложное уже в силу своего
состава не может быть в простых отношениях ко всему
остальному миру; наоборот,—здесь перед нами необозримое
разнообразие положений, действительных и возможных.
В этом кроются великие творческие возможности.
Таким образом каждый может и должен выявить себя,
может и должен творить собой самим, своей реальной фигу-
рой, а не только своими произведениями. Там, где мы этого
не сознаем, это все равно вершится, но только вне сознания,
вне нашего воздействия, как выйдет, может быть, удачно, а
может быть и плохо и губительно. Такое творчество самого
себя тем полнее, чем мы более размышляем над собой, своими
поступками и проявлениями, чем более мы сознаем себя
как творческую мощь невозможности.
Все это приоткрывает завесу над еще одной загадкой,
разрешает еще одну двойственность и противоречие с самим
собой у человеческой личности. Мы имеем в виду тот тра-
гизм, который создается у человека на почве невозмож-
ности примирить в своем сознании и деятельности стремле-
ние выявить полностью свою индивидуальность и вместе с
тем не оставаться в одиночеству, в страшной оторванности,
1) См. его „Границы естественно-научного образования понятий" ц
„Философия истории44.

177

сохранить связь с социальным, вечным и универсальным, в
то время как обычно индивидуальная жизнь, представляется
утопанием в преходящем и изолированном. На самом деле
эта дилемма вовсе не является дилеммой, выражающейся в
непреклонной формуле „или—или". Что личность в сути
своей социальна, об этом мы говорили уже раньше, выясняя
самое понятие личности. Мы едва ли погрешим против истины,
если выскажем опасение, что вечность и связь, иными сло-
вами, универсальное утрачивается именно тогда, когда
индивид покидает почву своеобразности и плывет в русле
общего, повторно и, может быть, многократно данного;
тогда он только экземпляр, один из многих, тогда он легко
заменим, он только средство, лишенное самостоятельного
значения. Тем более нет смысла и в калейдоскопических
сменах, в простых перемещениях, хотя бы они и не были
похожи друг на друга. Только в индивидуальном—творче-
ском, в индивидуально творящем свою особую сущность
кроется смысл и универсальное значение: все индивидуаль-
ное в этом случае имеет универсальное значение; универ-
сальное является в этом случае итогом-совокупностью и без
индивидуального само немыслимо. В действительности путь
к универсальному значению, к смыслу, к сущности ведет
только через индивидуальное, в котором они и созидаются,
творятся. Общее всегда только формально, оно бескровно
и бесплодно, оно всегда продукт отвлечения, искусствен-
ности, как бы оно ценно ни было, оно всегда вместе с тем
одинаково и не знает и исключает все индивидуальное;
разрыв с индивидуальностью есть первое условие возникно-
вения общего.
Таким образом подлинный жизненный индивидуализм,
основывающийся на конкретном творчестве во всей его
живой полноте, ведет нас не к атомизации, не к распыле-
нию жизни и мира, единства мира, а к его 'пониманию,
обоснованию и к созиданию этого единства. Все эта говорит
нам, ' что стремление сохранить свою индивидуальность,
найти свою особую роль в жизни, одним словом быть на
своем месте есть не только здоровый инстинкт и плодотвор-
ная жизненная тяга, но это же положение должно рассмат-
риваться, как жизненный императив универсального значе-
ния,—в нем скрыта глубокая жизненная правда и мудрость.
Нам нет особой необходимости добавлять, что это „быть"
может иметь только один смысл действенного существования.
Эту мысль отчасти и выразил Ницше в своем противопо-
ставлении Аполоновскому обману с его „вечностью краси-
вой формы" культа и проявления дионисийского духа, как
духа непрерывного творчества. Так должна быть понята
вся жизнь. Человек живет не только в сотворенном и тво-
римом мире, но он и самого себя творит беспрестанно,

178

хотя бы это творчество иногда принимало отрицательный
оттенок. Он не только homo sapiens, но он и homo faber, как
говорит Бергсон х). Как это ни странно звучит, он может
даже смерть одеть в такую, форму, которая будет говорить
0 его способности творческого преображения. Жизнь пока-
зывает нам возможность таких явлений во многих своих
-сторонах, в актах героизма и самопожертвования. Отголосок
такой победы над смертью слышится нам в известных
1 идеях Мечникова, который видел идеал человеческой при-
воды в ортобиозе, т. е. в создании такой жизни и консти-
туции человека, чтобы он мог достичь долгой, деятельной
/и бодрой (жизни) старости, приводящей в конечном периоде
к возникновению чувства насыщения жизнью и к желанию
естественного конца. При этом Мечников справедливо указы-
вал, что этот естественный конец не будет вызывать ужаса,
как теперь, а явится счастием, необыкновенно приятным ощу-
щением, как ощущение усталого путника, засыпающего в
удобном пристанище, обретающего покой. В жизни не раз
указывали, как умирают просто, легко и радостно те, кто
дожил здоровым образом до глубокой старости. Современ-
ные работы Штейнаха, Лихтенштерна и др., может быть, и
являются некоторым введением к осуществлению этой меч-
никовской мечты.
Человек не один на этом пути. Пусть природа в своей
жизни оказывается не в состоянии выбиться сама за пре-
делы положенных ее творчеству границ; тем не менее
идет „вечная игра жизни", в которой природа—мать творит
одни и те же, но бесконечно разнообразные типы,—но в
сущности, в частностях никогда не повторяет самое себя,
являясь вечным обновлением, вечным зарождением нового.
В человеке природа только полно и близко нам открывает
свою душу, свою тайну, к которой она во всем остальном
стремится непрерывно, но к которой она оказалась способ-
ной пробиться только в человеке. В нем ясно сказывается,
что он не только живет действительностью, но что он
создает ее и приумножает ее. Каждая индивидуальность
обозначает возможность и известную действительность
своего особого мира. С существованием личности суще-
ствуют уже не мир, а миры. Если бы мы могли освободить
слова Лейбница от специфических черт его учения, мы
могли бы повторить его слова, когда он утверждает 2):
„Души разнообразят и представляют вселенную на беско-
нечное количество ладов, которые все различны и истинны;
души, так сказать, умножают вселенную во столько раз,
сколько это возможно, так что сообразно с этим они при-
*) Evol. creatr, стр. 151—152.
2) Размышление об учении о едином всеобщем духе. Избр. соч., 237.

179

ближаются к божеству, сколько возможно, соразмерно раз-
личию их степеней, и дают вселенной все совершенство,
к какому она способна". Мы же с своей точки зрения не
знаем границ возможностей такого самотворчества и твор-
чества мира. Ясно во всяком случае, что в богатстве и
полноте творческого раскрытия личности, в ее многогран-
ности кроется и обогащение всего мира,—мысль исключи-
тельной важности и практически—в частности для педаго-
гики.
XV. Индивидуальное творчество в коллективе.
Уже в предыдущей главе мы бегло напомнили о том, что
индивидуальность в ее подлинном смысле ни в каком
случае не должна рассматриваться как повод к утвержде-
нию атомизации, разрозненности мира. Здесь нам хотелось
бы несколько дополнить эту нишу мысль и раскрыть хоть
отчасти ее содержание в некоторых дальнейших следствиях.
Реально-жизненная, правдиво конкретная точка зрения
совершенно неоспоримо приводит нас к утверждению, что
индивидуальности нет в смысле твердой фиксации, уста-
новления неподвижных границ, что она, наоборот, по
самому своему существу, как и все живое, находится в
вечном движении и текучести, непрерывно сообщаясь со
всем остальным миром и переливаясь в него и вбирая его
в себя. Таким образом у нас имеются все основания утвер-
ждать, что индивидуальность уже с чисто органической
точки зрения не может не быть связана со всем остальным:
мы все связаны друг с другом рождением, жизнью, общим
животно-родовым происхождением и т. д. Все это отнюдь
не обязывает нас повторять одно и то-же нашей жизнью и
проявлениями, но оно гарантирует нашу общую связь уже
в чисто животном органическом смысле, хотя бы в форме
преемственности и непрерывной связи поколений. Эта связь
прекрасно подтверждается фактом наследственности, высту-
пающей не как рок, но в проявлениях настоящего дающей
прямой, хотя и известным образом модифицированный отго-
лосок прошлого. Та-же сторона находит свое отражение в
сложных бессознательных наслоениях от прошлых поколе-
ний в человеческой душе, что дало право говорить о
власти мертвых в жизни человечества,—в том, что в?ы
несем в себе не только то, что выношено нами, но и слы-
шим в себе и видим в своих поступках своего рода пре-
творенную в органическое соединение амальгаму из наших
стремлений, мыслей и чувств и какой-то иной власти,
смутно сознаваемой нами или вовсе ускользающей от нас и
тем не менее оставляющей свои следы в нас самих и в
нашем поведении. Нам остается только еще подчеркнуть

180

нашу память, неустанно ткущую свои нити, убегающие в
далекое прошлое, в ширь и в глубь. Человек с его боль-
шей или меньшей индивидуальностью не может быть один
и никогда не бывает один. У него есть история л будущее,
он живет в обществе и в среде себе подобных. История и
общество это действительно необходимые условия, без
которых нет и не может быть человека, не может быть
индивидуальности в подлинном смысле этого слова г).
С этой мыслью мы и попытаемся теперь познакомиться
поближе.
Если принципиальное противопоставление социального и
индивидуального является вполне оправданным, оправдан-
ным для научного исследования, то философски, с живой,
жизненной точки зрения это противопоставление является
совершенно несостоятельным и должно быть принято только
как принцип, но отринуто как неправильно понятое жиз-
ненное явление. В сущности и с научной -точки зрения
теперь намечается несколько иной взгляд на этот вопрос:
на пути своего развития общество все больше и больше
нуждается в индивидуальном «выявлении своих сочленов,
настолько, что уже в современных условиях степенью диффе-
ренцированности коллектива можно измерять культурный
уровень общества; индивидуальность и общественность ста-
новятся все более в положение взаимно друг друга
обусловливающих фактов.
Выход за пределы индивидуальности продиктован не
только условиями органического существования; он лежит
в самом существе деятельности, каждый акт которой и
состоит в таком выходе из самого себя и обозначает вступ-
ление на путь взаимопроникновения с другим и многим.
Уничтожение возможности такого выхода за свои—условно
принимаемые нами-пределы обозначало бы уничтожение
возможности и смысла деятельности, а это должно быть
понято как уничтожение смысла существования, как уничто-
жение жизни в конечном счете. Это особенно ярко сказы-
вается в тех сторонах жизни индивидуальности, где мы
имеем дело с сознательными стремлениями, особенно с
идейными стремлениями личности, потому что таким путем
уничтожалась бы вся сфера, связанная с возможностью чело-
веческого поведения. В библейском повествовании об одино-
честве Адама и признание господом богом необходимости
дать ему общество в образе его спутницы, как и в еван-
гельском „не добро быть человеку одному" слышится то
же правдивое, глубоко жизненное понимание действитель-
ности. Стремление к среде и взаимодействию с нею явля-
ется не только фактом неизбежным и органически необхо-
х) См. Я. Eucken „Grnndlinien einer neuen Lebensanschauung", стр. 103,

181

димым, это не только основное влечение самого живого
существа, но это для человека есть основное условие воз-
можности сохранения его разумности. Как говорит Фихте1),
изолированный человек не может быть полным, настоящим
человеком, потому что он неизбежно вступает в противоре-
чие с самим собой. Все ссылки на явления обратного
порядка, как аскетизм, как стремление самого индивида
уйти от среды и общения, не опровергают нашей мысли,
потому что все эти явления стали возможными уже на
почве известной пройденной культуры и .прожитого чело-
веческого общения. Потерять среду или хотя бы утратить
самую идею возможности ее значит потерять в себе челове-
ческую личность со всеми дальнейшими следствиями из
этого.. Каждый на своем месте делает свое особое дело, но
уже в своем индивидуальном задании и выполнении он вклю-
чается в более широкий круг и ищет признания и утвержде-
ния как себя самого, так и своего дел& и своих установле-
ний. Смысл изолированности для личности это уничтоже-
ние свободы, жизненного нерва личности. Нужно во всей
полноте усадить себе мысль, что зло лежит не в индиви-
дуальном начале, самом по себе; которое вовсе не требует
сепаратизма и оторванности, а только в отпадении от
системы, в разрушительности атомизации, когда индиви-
дуальное превращается в * сепаратное или ' онтологически
замкнутое, эгоистическое. Вл.- Соловьев глубоко прав в
своем утверждении, что „истинный индивидуализм тре-
бует внутренней общности и неразлучен с нею" 2). Мы с
своей точки зрения внесли бы только одну необходимую
поправку, Что и общность на пути своего раскрытия чем
дальше, тем больше требует индивидуализма и неразлучна
с ним 8). Личность реальна в обществе, но и общество
реально только-в личности.
Таким образом человек не только фактически включен в
общество, в социальное целое той или иной формы, но он
и в своих стремлениях и созидательной деятельности
находится на пути все большего включения в»коллектив,
на пути установления сотрудничества; задача индивидуа-
лизма сводится в этом случае к отысканию своего места,
своих форм жизни и творчества, в утверждении таким
путем своей самодовлеющей ценности и смысла своего
особого существования. Вне связи с себе подобными, с
миром все это утрачивает свой смысл, значение и сущность.
Не даром мы не можем мыслить себе человека вне связи
*) BesUmnmng des Gelehrten, Werke I, 234.
2) Критика отвлеченных начал, собр. соч., II, стр. 121.
8) Срвн. М. М. Рубинштейн „Очерк педагогической психологии %в
связи с общей педагогикой", 4 изд., 1927, 'гл. I, § 10.

182

минимум с породившими его существами, как и рождение
его является актом общения, хотя бы только двух человече-
ских существ. С жизненной точки зрения роковая ошибка
противопоставлять личность и социальное целое принци-
пиально друг другу; они могут сталкиваться друг с другом,
но это вытекает не из существа их, а из временных, сме-
няющихся условий, как это и было в истории человече-
ского общества.
Проблема индивидуальности должна найти свое естествен-
ное расширение и продолжение в том, что индивидуаль-
ность есть не только личная, у отдельного существа, но она
вполне понятно получается и у коллективных единиц, у
социального целого, хотя бы уже просто потому, что они
так или иначе слагаются из индивидуально осуществляю-
щих себя единиц. Не только единичная индивидуальность
включена в то или иное социальное образование, но и
социальная индивидуальность сама включена в дальнейшее
более широкое целое и так вплоть до включения в универс,
который оказывается всеохватывающим, всеобъемлющим
индивидуальным целым. Все это включение индивидуально-
стей друг в друга в порядке расширения и углубления их
общего сочетания и взаимообусловленности обозначает рас-
ширение и углубление творческих возможностей до преде-
лов в конечном итоге мирового космического творческого
процесса. Семья, класс, народ, раса может и действительно
выступает со своей особой неповторяющейся индивидуаль-
ной ролью, со своей особой творческой ролью, значением,
смыслом и сущностью; каждая такая социальная индивидуаль-
ность не только способна созидать свои особые индивидуаль-
ные ценности, но к ней приложимо все то, что и к частной
индивидуальности, т. е. и то, что она несет, помимо всего,
свою особую ценность в самой себе, так сказать, реально
пластически, своим конкретным обликом, тем, что она есть
и что она есть: В этом вскрывается глубокий смысл народно-
национальной индивидуальности, все ее бесконечно важное
значение не только для себя, но и для человечества и всей
мировой, универсальной жизни. Творческие возможности
безграничны. Все это совершенно неоспоримо убеждает нас
в том, что никогда человек-личность не станет излишней
для мира, как и сам никогда не дойдет до той ступени, на
которой ему был_а бы ненужна социальная включенность и
связь, излишен оказался бы мир и его жизнь х). И та, и
другая сторона абсолютно незаменимы друг для друга, они
взаимно обусловливают друг друга, более того—их разобще-
ние есть еще одно пагубное следствие расчленения живой
действительности в философском рассмотрении, еще один
1) Срвн. Фихте „Bestimmiing des Gelehrten, W. I, стр. 234.

183

акт отвлеченной, психологистической мысли. Нам остается
только еще со всей энергией подчеркнуть, что таким обра-
зом человечество и человечность есть не миф, а подлинная
реальная действительность, как и народ и народная инди-
видуальность. Их реальность гарантируется индивидуаль-
ностью—личностью и необходимо вытекающей из нее ее
включенности в более широкую и глубокую социальную и
коллективную индивидуальность.
Конечно, нет нужды особо оговаривать, что все это очень
далеко от утверждения исторической идиллии, от игнори-
рования иногда в истории очень болезненно протекавшего
и протекающего процесса создания этих индивидуальностей,
процесса включения в более объемлющую индивидуальность,
как и могут очень остро сложиться взаимоотношения
отдельных индивидуальностей разных формаций. В этом
жизнь и движение. Так, может быть, борьба между ними
никогда не прекратится, но она неизбежно меняла, меняет
и должна изменить свои формы. Как ни жестока современ-
ность, но от нас не должны ускользать проблески, хотя и
медленного, но всетаки существующего процесса выработки
известных регулирующих норм; нельзя не видеть благопри-
ятных симптомов в том, что теперь делаются чрезвычайно
энергичные попытки не просто бороться, но идейно оправ-
дать себя в этой борьбе, в чем слышится пробивающееся
реальное международное право, намечается перенесение
центра тяжести в идейную, культурную сторону. Таким
образом и здесь намечается постепенный переход от пребы-
вания в естественном состоянии, когда право это сила, в
культурно регулируемое,—переход от механизма к телео-
логии, от простой причиненности к осмысленности, от фак-
тического обстояния к одухотворенности. Все это утратит
характер чрезмерной идеализации, ясли мы будем помнить,
что путь, пройденный нами в культуре, совсем не так велик
и грандиозен, как это казалось и кажется поверхностным
наблюдателям. С этой точки зрения и следует расценивать
то, что происходило в прошлом человечества: сначала один
народ в борьбе в буквальном смысле уничтожал другой,
пожирая своего противника, потом явилась формы борьбы
в порабощении физическом, за ними последовали формы
государственно-правового уничтожения и утонченного эко-
номического использования, когда даже может быть сохра-
нена известная государственно-политическая самостоятель-
ность. И вот мысль наша, логически продолжая эту линию
создания новых форм борьбы, вполне оправданно рисует
себе в будущем эру, когда борьба выразится в свободном
культурно-духовном соревновании на почве социального,
государственно-правового, экономического равенства. Это
будет обозначать победу, действительную победу, когда

184

будут только победившие, когда победителями окажутся и
побежденные, потому что они в этом случае также приоб-
ретают, в то время как в современных условиях не только
побежденный, но и победитель часто является жестоко
пострадавшим и многое невозвратимо утратившим. Кто бы
не победил в культурном соревновании, в конечном итоге
все выигрывают. Поэтому в народных индивидуальностях и
их борьбе надо видеть большой положительный смысл.
Истинное единство может создаться только на этой почве,
когда все народы в идеале сочетаются не в однородность и
полное совпадение, делающее ценным только один экзем-
пляр, а в единство^ своеобразного, в котором сохраняется
особый характер каждого и открывается возможность живого
взаимодействия и солидарности; иначе жизни и действи-
тельности у человечества быть не может.
Этим самым подчеркнута и другая сторона: такую все
расширяющуюся включенность нельзя мыслить как рок,—
она дается в меру творческой мощи и творческого выявле-
ния отдельного народа. История человечества дает нам
очень интересное жизненное подтверждение: в "далеком
прошлом существовало много народов, проживших века,
живет и теперь много разных народов, но все они или
исчезли, или исчезнут, не оставив по себе и воспоминаний,
как о самостоятельной или самоценной действительности;
они включились в общую действительность матери природы
и потонули в ней, как тонет остальной животный и расти-
тельный мир. История, как история, прошла мимо них.
С точки зрения созидания сущности они сами по себе не
внесли ничего и вошли в общий поток мира только как
его материал. Только индивидуально и творчески -выявившие
себя народы обрели самостоятельную действительность и
являются существенными.
Вся история и должна рисоваться нам как постепенный
путь самоопределения и самосознания человечества в лице
его отдельных представителей, частных и коллективных
индивидуальностей. Вся мировая человеческая история
совершалась таким образом, что в начале она шла в тем-
ноте или вне сознательного процесса, и вся культура в ее
первых проблесках рождалась как-бы механически. Но
дальше стало раскрываться то, что было в живом заложено
в возможности; в отдельных представителях стало наростать
осознание себя и своей роли в жизни и истории, пока она
окончательно не вступила в поле сознания. С этого момента
человечество в отдельных своих представителях открывает
для себя возможность, все больше претворяемую в действи-
тельность, сознательно воздействовать на решение своей
судьбы или во всяком случае своего земного пути. Если
раньше человек видел перед собой ход жизни, как какую

185

то неведомую непреодолимую силу, располагающую его
жизнью,, то теперь перед ним открывается все более креп-
нущая надежда в наростающей степени определять это про-
движение по пути культуры вплоть до перспективы полного
господства над культурным развитием.
Таковы задачи и направление индивидуального и коллек-
тивного творчества: здесь пробегает тот путь, на котором
они встречаются и могут итти солидарно, неотрываясь друг
от друга; более того, вся мощь их и возможности раскры-
ваются только на этом пути взаимообусловленности и-
взаимопроникновения. Когда Платон решительно объединил
на одной абсолютной цели личность и общество, он шел па
глубоко правильному пути. Ошибка, как и у всех абсолюти-
стов данного толка, заключалась только в том, что он в
проведении этой идеи, в путях и средствах радикально
нарушил равновесие и растворил личность в коллективе
В действительности личность в ее жизни без коллективной
базы и ее атмосферы неизбежно идет на убыль, если ей не
удается снова от себя начать социальную линию; личность
сама'в самом своем существе социальна и без этого немыс-
лима, она жива связью поколений, она сама есть огромная
наследственная связь; личности нет и не может быть без
прошлого и известной широты связей в настоящем, как и
просветов в будущее; общество же живо и выявляется
только в личностях и в соединенных ее проявлениях; их
нет друг без друга: даже в самом примитивном обществе
живет личность, хотя бы только в потенции, и даже в самой
индивидуализованной личности живет социальная черта и
общественные позывы. Человек-личность становится ею
именно благодаря своей способности опираться на прошлые
поколения и на свои настоящие связи.
Таким образом социальные организации—именно в силу
их характера, как своеобразных творческих факторов, име-
ющих свое самостоятельное значение,—не только обладают
техническим значением для личности, как охрана ее инте-
ресов и свободы, но им присуща и самостоятельная роль и
значение, как и всяким творческим индивидуальностям, а
если принять во внимание их больший масштаб и во вре-
мени, и в пространстве, то нам станет понятным и их
большее значение в сравнении с индивидом частным, если
вообще их противопоставлять друг другу, Таким образом
ни Платон и Гегель в их абсолютизации коллектива, госу-
дарства, ни Штирнер и Ницше в их абсолютизации инди-
видуальной личности не сказали всей правды, а берут
только часть ее: есть индивидуальности единичные и кол-
*) См. М. М. Рубинштейн „Платон-учитель", монография, Иркутск,
1920, гл. XVI.

186

лективные, тесно и неразрывно связанные друг с другом в
их жизни и существе; в живой действительности они идут
неотрывно в живом непрерывном взаимодействии и взаимо-
обусловленности: они и самоцели, и средства друг для
друга, одновременно. В этом смысле мы повторим слова Канта,
что „величайшая проблема для человеческого рода, к раз-
решению которой его принуждает природа, это—достиже-
ние гражданского общества, построенного на всеобщем
праве" так как не только само общество только в этом
случае способно полно и углубленно организовать свою
индивидуальность, как созидательную мощь, но только в
этом случае раскрываются настоящие возможности и пер-
спективы для творческих выявлений личности, осуществля-
ется наибольшая свобода всех, способность к действенности
и созиданию, в которых оба,—и общество, и единичная лич-
ность,—находят свою действительность. В сущности, таким
образом, общество не только не исключает личности, но оно
впервые открывает для нее возможность выбиться из поло-
жения средства для природы и общемирового хода и
обрести самостоятельное значение. Мы раньше неоднократно
останавливались на мысли, что в существе личности, в ее
деятельной сути лежит с первых шагов не только сосредо-
точенность на самой себе в форме все углубляющегося
самосознания, но и неизбежный, необходимый выход за
самую себя. Все это ясно показывает нам, что полное ее
раскрытие возможно только в обществе, в живом взаимо-
действии личностей, так как только при нем при взаимо-
действии и взаимоотношении личностей возможно развер-
нуть всю скалу идеальных ценностей. Об этом говорит опре-
деление общества, как его дает Фихте 2): „Обществом я
называю отношение разумных существ друг к другу. Чело-
век должен жить в обществе, он не может быть полным,
завершенным человеком и противоречит самому себе, если
он остается изолированным". При этом для своего полного
раскрытия он нуждается во взаимодействии с индивиду-
ально развитыми и индивидуально проявляющимися лич-
ностями. Чем общество более однородно (что значит менее
развито), тем более неблагоприятна обстановка для входя-
щей в него личности: с общественной точки зрения важен
не унисон личностей, а их гармония, слагающаяся из
индивидуальностей и их индивидуальных деятельностей,
каждой на своем месте,—та гармония, которая может и
должна получаться в итоге, но никогда не устраняет отстаи-
вания себя и борьбы за свое собственное содержание и
х) 5-ое положение в статье „Ideen zu einer allgemeinen Geschichte in
weltburglrlicher Absicht", Kants „Populare Schriften", стр. 211. -
2) Bestimmung des Gelehrten, Werke I, стр. 231 и 234.

187

формы. Если в примитивном коллективе все это дано
только в потенции, то задача культуры заключается в том,
чтобы осуществлять все большие возможности в этом
направлении: Связь с коллективом становится тем больше,
чем больше и глубже он раскрывает свои творческие воз-
можности и открывает простор для творческой деятельности
входящей в него личности. Так обосновывается требование
свободы в здоровом, нормально раскрывающемся коллективе,
потому что требование свободы необходимо вытекает из
признания творческой природы и назначения человека.
Все это можно было бы подкрепить другими соображе-
ниями, также ведущими к тем же следствиям: смысл и
удовлетворение личности лежат в том, что сверхлично, в
идейном порядке, и в этом смысле она неизбежно стремится
подняться над самой собой; но смысл и значение коллек-
тивных устремлений в конечном итоге должны уходить в
ту же высь, где интересы общества и личности могут найти
все большее, все более гармоничное, взаимно все более
обогащающее положение. Конечно, ясно начинает это поло-
жение вырисовываться только на высоких степенях разви-
тия, как личности, так и общества. Этим объясняется то,
что не всякий коллектив или общество может и чувствует
себя вправе требовать от индивида подчинения себе; как
говорит Вл. Соловьев „степень подчинения лица
обществу должна соответствовать степени подчинения
самого общества нравственному добру",—правильнее было
бы сказать, степени подчинения идейным, ценным принци-
пам вообще. И на том, и на другом лежит необходимое
обязательство оставаться верным человеческому достоинству
в широком смысле этого слова; только в соответствии с
этим становятся правомерными их требования друг к другу.
Таким образом личность и коллектив, при всем перевесе
второго в его жизненной роли, не подчинены друг другу в
принципе, а координированы и взаимно обусловливают
друг друга. Они выступают в жизни не только слитно, но и
могут обретать свое самостоятельное значение, как творче-
ские факторы,—один (личный) более свободный и несвязан-
ный, способный поддаваться сознательному направлению и
более или менее гибкий, и другой пока все еще чрезвы-
чайно тяжеловесный, медлительный и мало управляемый
сознательными стремлениями в прямом смысле.
Таким образом нам становится понятной вековая борьба
народов и социальных групп, классов за свою индивиду-
альность, за ее свободное выявление и за простор для
своей деятельности. Это тоже борьба за творца и творчество
и его свободу. Беспорно, в развитии народа, как и всего
*) Оправдание добра, соч. VII, стр. 272.

188

человечества, господствуют определенные законы, но только
с теми же ограничениями, как и в индивидуальной жизни.
Это господство тем больше, чем ниже культурный уровень
данного коллектива; на ступени первобытности оно условно
может быть характеризовано как стадия, близкая к полному
отсутствию свободного самоопределения; но с каждым шагом
вперед по пути культуры такой коллектив увеличивает и
углубляет возможности своего освобождения, и тем более
тяжело на чашку весов общечеловеческой жизни начи-
нает ложиться „меч идеологии", тем большее значение при-
обретает та или иная „организованность психики".
Человечество на этом пути прошло пока еще только
очень небольшой этап, который мы в нашем культурном
нетерпении, соблазняемые возможностями, перспективами,
быстротой и вообще аналогией с единичной личностью, все
время переоцениваем и готовы на основе этой мнимо гран-
диозной исторической пробы отрицать возможности свобод-
ного самоопределения у коллектива, социальной группы.
Таким образом на почве общего творческого принципа
раскрывается нам смысл исторического развития. Когда
этот смысл определяется понятием свободы, то это вполне
правдиво, но только не доведено до конца, потому что сама
свобода, утверждаемая нами, тотчас требует своего логиче-
ского и жизненно необходимого пояснения; это пополнение
заключается в указании на творчество и рост творческих
возможностей. Начав только с потенции, только с возмож-
ности в будущем, человек индивидуально и коллективно
все выше и глубже идет по пути расширения этих возмож-
ностей. Беспомощность ребенка в раннем детстве и его
мощь в развитом состоянии может служить до некоторой
степени символизацией этой линии развития от „механизма
к телеологии". Смысл истории в свободе, но смысл свободы
в творчестве, в котором создается нечто самодовлеющее и
полагается конец „дурной бесконечности" никогда неоправ-
дывающихся и никогда в себе незавершенных стремлений.
Это значит смысл истории в расширении и укреплении твор-
чества. Так претворяется и укрепляется основной, всеобъем-
лющий принцип устремления к жизни и бытию, сам по
себе лишенный определенного смысла: смысл не есть, а он
созидается, творится. В истории он творится на различных
путях народных индивидуальностей, ценность которых в
данной стадии еще не выявилась в достаточно осознанной
мере, но каждый дальнейший шаг будет наростанием этого
сознания, и с ним должна будет рости взаимная заинтере-
сованность народов и всего человечества в этих творческих
народных и вообще коллективных индивидуальностях,
вместе с тем стремление беречь, ценить, уважать их и т. д.,—
линия роста гуманности и человечности; которая намечается

189

логически необходимо на этом пути. Как ни сурово наше
бурное время, тем не менее мы решаемся утверждать, что
вся история слагается в этот путь, и мы с точки зрения
общих интересов можем уверенно смотреть в будущее,
поскольку не угаснут человеческие стремления и не пре-
кратится историческое развитие, так как оно, ведь, не неиз-
бежный оптимистический рок, а только оптимистическая
широкая возможность.
Все это показывает нам, что в исторической трилемме,—
человек или народ, или человечество,—нет правильной
постановки вопроса: тут не может быть места „или", здесь
нет взаимно исключающих членов, а есть только их все-
разростающееся в возможностях сотрудничество. Субъект
истории един, но не единичен, а перед нами сотрудничество
и объединение, зарождающееся искоркой в прошлом, 'раз-
вертывающееся с болями и страданиями в настоящем и
рисующееся как яркое пламя и свет в далеких горизонтах
будущего. Все эти три фактора,—личность единичная,
социальная, народная и т. д. индивидуальность и челове-
чество,—нельзя оторвать друг от друга без того, чтобы не
подорвать плодотворность, жизнеспособность и смысл суще-
ствования двух других. И личности принадлежит своя, в
своем роде огромная, полная глубокого смысла роль в
истории.
XVI. К апологии земной жизни.
В беглом обзоре путей творчества и его диапазона, наме-
ченных в предыдущем изложении только в общих пример-
ных чертах, мы стремились показать возможность на ука-
занном нами пути выйти на простор абсолютного,—достиже-
ния во временных конкретных формах того, что освобожда-
ется от власти времени и превращается в принципе в
чистую активность, т. е. в чистую действительность. Этим
самым уже в достаточной мере подчеркивается Две мысли,
которые нам хотелось бы оттенить в этой главе. Первая из
них заключается в том, что земная наша жизнь не должна
омрачаться и обесцениваться тоскующими взорами по поту-
стороннему миру и разсматриваться только как его тень.
Если бы это было так, тогда не было-бы большей бессмыс-
лицы, как продолжать жить и придавать значение тому,
что творится в переживаниях, устремлениях и оценках
земного существа—человека; отказ от мира и презрение к
нему—единственно правильный выход из этого положения,—
отрицание-воли к жизни наиболее логичный вывод. Только
постоянное и прочное обладание может располагать к
любовному и заботливому отношению; никому, конечно, не

190

придет в голову устраивать на бивуаке прочное каменное
жилище, всякий- знает, что для • этого достаточно простой
палатки или наскоро сколоченного шалаша. Отцы церкви,
как и стоики, были вполне последовательны, когда они, веря
в иной мир и считая его ценным, находили излишним
придавать слишком много значения земным интересам и
условиям, обществу, государству и т. д., потому что все это
тлен и суета и налагает только путы и тяготы, не давая
ничего взамен. Для воли к жизни необходимо усмотреть в
ней самой смысл и значение, в ее конкретной форме; нужна
перспектива достижений не где-то и как-то, а здесь на
земле. Только так можем мы чувствовать в себе волю свер-
шить великое, сверхчеловеческое, божественное. Но для
этого всего прежде всего должна быть сама земная дей-
ствительность вне сомнений; душа наша должна быть сво-
бодна от обессиливающих сомнений, говорящих о том, что
мы гонимся и растрачиваемся в погоне за иллюзиями и
пустотой. Эту твердую почву и дает наша точка зрения,
подчеркивая действительность и при том творческую дей-
ствительность, единую, цельную,— ту самую, которою живем
мы и никакую иную.
Здесь же, на тех же путях вскрывается другая тенден-
ция: укрепления прав индивидуальности и индивидуальных
форм действительности. Так здесь на земле может быть
отыскана, правильнее говоря, создана самодовлеющая цен-
ность и смысл жизни и мира. Только при этом условии
может прекратиться нелепое явление, когда живя тоскуют
по жизни, когда в некоторых случаях человек только
потому не может найти смысла, что он в возможности уже
при нем, а он стремится найти его где-то вне себя, и при
том часто в форме абсолютного конца. Мы часто никак не
можем понять, что этот конец, если бы он оказался возмож-
ным, мог-бы оказаться только концом действительным,
именно прекращением всего. Меж тем конец, при котором
сохраняется смысл и значение жизни, это конец, который
бы не закрывал дальнейших перспектив; это должна быть
добрая бесконечность, в которой возможны достижения, но
обозначающие призыв к дальнейшему созиданию и дей-
ствительности. В этом смысле та вечная „игра жизни", на
которую постоянно жалуются как на превратности судьбы,
как на поток, в котором будто бы уносится все, есть в сущ-
ности не зло, а великое благо, полное большого положи-
тельного смысла: мы стремились показать, что в нем есть
возможность достижения вечности, но вместе с тем это
поток вечного обновления й зарождения. Мы таким образом
стремимся подчеркнуть, — но только без фаталистического
привкуса, только как возможность,—„что образ божествен-
ной жизни есть прежде всего образ индивидуального, а не

191

общего" С этой точки зрения и антиномичность жизни
и нашего земного мира приобретает, как мы это стремились
показать всем предыдущим изложением, совершенно опре-
деленный положительный смысл. Смысл антиномии в воз-
можности и перспективе дальнейшего созидания и достиже-
ния мира абсолютного значения. „Счастливый" конец, кото-
рый вместе с тем не является началом, хотя бы только в
возможности, есть величайшее оскудение и несчастье: с
этим концом придет и конец чувства жизни, потому что
чувство жизни дается только известным преодолением, хотя
бы борьба шла сквозь вереницу страданий. Об этом именно
говорит нам жизнь во все времена и на всех возможных!
языках,— о том, что без борьбы, „от себя", так сказать,
пришедшие радости не ощущаются большей частью как
радости и положительные ценности, а преодоленные горести
и страдания обвеиваются интимной близостью, теплым чув-
ством, хотя бы и с примесью грусти, и могут стать источ-
ником скрытого или явного удовлетворения. Действитель-
ность нерадостна и непечальна сама по себе, но она может
стать и тем, и другим.
Таким образом „юдоль страданий и слез" должна быть
понята и принята не как временное чистилище, из которого
нужно стремиться вырваться, а как необходимый подлинный
жизненный путь и сфера, в котором имеется самодовлеющая
ценность: земная жизнь есть не только путь к „в себе пребы-
вающему", но и возможная сфера его созидания; она не только
средство, но и самоцель в известной степени. Этим, мы
категорически отклоняем ту гримасу, которая исторически
сложилась под влиянием религиозной метафизики и иска-
жает человеческое лицо мыслью о греховности „этого" мира
и тоскою по иному "бытию". Таким путем мы приходим к
мысли о том, что не только нет никаких оправданий для
того, чтобы „гасить" человека,-свет человеческий и бежать
от земли, но наоборот у нас намечается безусловный импе-
ратив человеку и „земному" миру стремиться к действи-
тельности, к действенному бытию, потому что на нем и в
нем может быть вскрыто, создано н „в себе пребывающее",
творчески обретен смысл.
Весь мировой путь и путь человечества может быть понят
как в той или иной форме производимый процесс организа-
ции,—в человечестве это процесс организации творческой
СИЛЫ С определенной перспективой созидания самодовлею-
щих ценностей, создания смысла,—ценностей и смысла не
где-то и как-то и не в общем, отвлеченном виде, а в кон-
кретной форме, реально и индивидуально, жизненно суще-
1) См. Н. А. Бердяев „Два типа миросозерцания", Вопросы филос.
1916 VII, стр. 314.

192

ствующего. Таким образом индивидуальное находит свое
оправданное место, и расцвеченный мир и жизнь могут
предстать пред наший пониманием не как ступеньки беско-
нечной лестницы, ведущей к чему-то иному, Не только как
средство для этого иного, но и в их особом самостоятельном
значении и ценности, а тогда у нас есть прямое основание
утверждать, что таким путем открывается необъятная пер-
спектива к расширению и углублению жизни, ее ценности и
смысла,—потому что в каждом индивидуальном мировом
проявлении становится возможным раскрытие божественного
смысла. Все зависит от того, с какой глубиной, широтой и
значительностью развертывается во всем индивидуальном
разнообразии действительности творческая мощь и действи-
тельность: чем глубже, шире, интенсивнее они в их напра-
вленности на творчество самоценностей, тем глубже, шире,
интенсивнее и осмысленнее жизнь.
Понятие жизни и углубление жизни является в наших
глазах вполне оправданным понятием, не смотря на всю
необъятную сложность того содержания, которое оно покры-
вает. В основе этого объединения лежит все тот-же единый
принцип, о котором мы уже упоминали неоднократно:
антропоцентрический принцип. На нем совершается все
сроднение действительности и объединение ее в единое
целое, допускающее применение к себе единого понятия
жизни. Этот принцип впервые объясняет нам в достаточной
мере, почему человеческой личности могут стать понятными
и дорогими все переливы мировой жизни, весь калейдоскоп
существ, явлений и состояний: личность при этом не
отрывается коренным образом от самой себя, по существу
во всем мире и жизни она понимает и дорожит своей сердце-
виной, это просто следствие из признания самого себя,
основоположности своего принципа. Вся суть только в том,
что в человеческой личности в ее развернутом состоянии
этот принцип выявляется действительно и достаточно полно,
а в остальном мире в различных градациях вплоть до
состояния полной латентности, до состояния только возмож-
ности и при том не в данной особи, а в той системе, к
которой данное явление принадлежит. Это сроднение не
есть простое фактическое обстояние, но оно, как можно
вывести из всего предыдущего изложения, созидается, уста-
навливается действенно. Быть в этом случае целому обозна-
чает и быть индивидуальному, а последнее в свою очередь
не мешает установлению самых широких, неограниченных
сверхиндивидуальных связей и взаимоотношений. Так ткутся
космические связи между человеком, этим микрокосмом, со
всем мировым целым, макрокосмом,—глубина их может быть
бесконечна различна в зависимости от творческого размаха
и мощи личности: личность может насытить сравнительно

193

ничтожный факт путем своего переживания и одухотворе-
ния его до полноты безграничной ценности; даже тьма и
неразумие могут найти свой свет и разум. Не даром в
истории человеческой культуры ь и мировоззрения не раз
делались попытки понять тьму * и зло как необходимые
ингредиенты нужного и осмысленного мирового, даже боже-
ственного процесса: тьма для света, зло для добра, дьявол
для бога, изначальная бесформенность, хаос и неопределен-
ность для последующей оформленности, упорядоченности и
организации; первые являются материалом или фоном для
последних. Как мы это отмечали раньше, личность—инди-
видуальность обозначает возможность неограниченной интен-
сификации и углубления действительности; она в том же
мире и вместе с тем несет с собой свой особый мир. Так
творится интенсификация, расширение, углубление и насы-
щение смыслом мира и жизни. Вся природа участвует в
этом поступательном творческом продвижении, но она тво-
рит как-бы в одном только направлении и только в челове-
ческой личности открываются творческие возможности без
природной скованности одной сферой естества,—открываются
через одухотворение, через очеловечение, через своеобраз-
ную персонификацию естества, как говорил Ницше, через
превращение тупого физического или физиологического
факта в моральную необходимость, например, путем такой
жизни, чтобы в надлежащее время была бы в полной готов-
ности воля к смерти,—готовность победить наиболее круп-
ный естественный фактор, каким является инстинкт само-
сохранения, голое стремление „быть во что бы то ни
стало" *).
Так творится бесконечно разнообразная действительность
на путях одухотворенной жизни с сохранением полного
единства и без всякого отрыва от естественного мира.
Лучше всего мы можем пояснить эту мысль на художествен-
ной и мыслительной деятельности личности. Напряженной
мыслью, вдохновенной фантазией, сконцентрированной волей
человек создает научные, философские теории й поэтиче-
ские и художественные произведения, новые миры, новые
представления и т. д. Все эти продукты творчества возникли,
конечно, в этой действительности и по поводу действитель-
ных и даже определенно материальных объектов и находят
свое выражение в тех же действительных и также матери-
альных формах, и средствах; но сами объекты, вещи никогда
не дадут одни того, что получается из них и на них при
творческом воздействии личности, которая соединяет или
разъединяет их в своеобразные сочетания и создает из них
новую действительность, как и новую оболочку для мысли
*) См. Ницше „Wille zur Macht", Werke, т. X, стр. 143.

194

и „духа". Те звуки, из которых в конце концов получились
сонаты Бетховена, или те краски, из которых слагаются
картины Тициана, как и мрамор, на котором выявился
творческий гений Родэна, физически и внешне 'в сущности
так-же малы и незначительны, как и все им подобные, раз-
розненно существующие мириады кусков или глыб мрамора
и красочных мазков, как мириады звуков: разрозненные
звуки, хотя бы и из сонат Бетховена, в принципе то-же,
что и скрип двери, дребезжание падающей и ломающейся
посуды, визг собаки, шелест листьев дерева или свист ветра
за окном. В этом виде они входят в общее природное
хозяйство и обретают свое место только через природу; они
сами по себе лишены значения; только при организации и
одухотворении маленьких фактически существующих „ оскол-
ков" действительности они могут и в известных случаях
обретают бесконечное важное значение и ценность. Без
личности это объекты физики, с нею это, кроме того, и
прежде всего живые звенья великой божественной цельно-
сти и своеобразного единства, это сама конкретизованная
божественная сущность. Таковы Платон, Рафаэль, Гете, Бет-
ховен и т. д. персонально и в своих творениях в их кон-
кретной форме. Ведь, даже из философа Платона нельзя
исключить или не дооценить как живой факт его речь, то
платье, в каком выступает его мысль. С этими явлениями
мир и жизнь уже перестают быть простым бытием одного
направления и напластования, с наличием их пессимизм
уже прорван. При этом, конечно важно избегнуть односто-
ронности и не съуживать путей углубления и интенсифика-
ции жизни: всякое одухотворение есть в принципе объеди-
нение внутреннего и внешнего, но оно может итти и от
внешнего к внутреннему, и от внутреннего к внешнему:
так мысль, фантазия ищут себе выхода в своем творении,
но так-же и сотворенный Платон, Бетховен и т. д. говорят
нам,- воздействуют на нас и зовут к сотворению нового
животворного единства. Такова та языческая черта, которой
так не хватает современной европейской культуре,
Таким образом становится понятным, что мы имеем в
виду под нашим указанием на одухотворение; нам нет
нужды оговаривать, что все это не имеет ничего общего с
спиритуалистическим одухотворением мира, с утверждением
особого „духа", — этого порождения психологистической
отвлеченной мысли. Мы с нашей точки зрения ни на одну
минуту не покидаем здесь почву конкретного, живого мира,
действительность которого характеризуется на основе прин-
ципа действенности и смысл которой не есть, а творится.
Весь этот процесс, как мы уже не раз подчеркивали, лучше
всего развертывается на коренном носителе основного прин-
ципа,—на человеке. Вся суть бытия его заключается в

195

деятельности и без нее у личности жизни быть не может.
Отсюда вытекает ее право на труд, обосновываемое правом
на жизнь, но не только право, но и фактическая мощная
обусловленность, которая приводит к тому, что можно отка-
заться от жизни, но нельзя, желая жить, отказаться и быть
личности без деятельности. Но вся деятельность человека
протекает таким образом, что он в своем труде так ли иначе
воздействует на мир и создает новые пласты действительно-
сти, новый, так называемый, культурный мир в широком
смысле этого слова; этот мир весь слагается из природы,
естества, в той или иной форме обработанной человеком,
„очеловеченной", а это и есть то, что ближе всего подходит
под наше понятие „одухотворенности44, в чем дан синтез
больший или меньший, более или менее действенный синтез
личности и вещи. Таким миром человек окружает себя все
больше и больше,—этим делом своих рук. Таким образом
становится возможным умозаключение и от вещей к чело-
веку. Так археолог, найдя камень, на котором виднеются
следы точения,4 называет его орудием и не колеблясь убеди-
тельно для себя и для нас умозаключает к человеку, о его
существовании, формах его жизни и т. д. Здесь мы встре-
чаемся с одним из безчисленных ручейков действительности,
которые вносят свою долю в углубление и интенсификацию
жизни.
Так создается уже на почве общего космического устре-
мления, как-бы напора самой жизни, оправдание энергии к
земной жизни и ее созиданию, которые в конечном итоге
на той же деятельной почве должны родить свой самодов-
леющий смысл и абсолют,—тот смысл и значение, которые
не нуждаются ни в каком фиктивном мире: задача дается
здесь, в этом мире, и ее решение должно быть найдено и
может быть найдено только здесь-же А).
С этой точки зрения забота о земных интересах, напра-
вленных на раскрытие и углубление жизни и ее творческих
возможностей, приобретает свой определенный смысл и
оправдание. И здесь нет оснований отварачиваться от той
действительности, в которой мы должны выполнить свои
задачи и удовлетворить своим стремлениям. Наоборот, необ-
ходимо со всей ясностью подчеркнуть, что прозаический
вопрос желудка, поставленный в формах, достойных челове-
ческой личности, в формах культурно-социальной организован-
ности, есть вопрос первостепенной важности, вполне законно
требующий к себе напряженного внимания, потому что речь
в этом случае идет не о простом питании животного орга-
*) Срвн. Р. Ойкен „Die Lebensanschauungen der grossen Denker",
(8 изд.) стр. 57, где дается характеристика аналогичного взгляда
Аристотеля.

196

низма, а о создании и поддержании дееспособности куль-
турно-творческой силы. Этим находят свое оправдание и
свой смысл стремления социализма вырвать хозяйственную
жизнь человечества из сферы хищничества, хозяйственного
хаоса и неорганизованности, перевести ее из грубого, слепого
естества в формы культуры: и здесь намечается вполне
осмысленный и оправданный путь от естества к культуре,
путь углубления, интенсификации жизни. Не связывая себя
вообще в других отношениях, мы должны . присоединиться
к словам Германа Когена, который говорит1): „где ставятся
преграждающие плотины потоку жизненной силы, там воля,
чистая воля не может процветать... Эвдемонизм желудочного
вопроса обозначает не больше, не меньше как попечение
чистой этики о дееспособности чистой воли и о чистоте
самосознания. Этот эвдемонизм представляет собой противо-
положность эгоизма".
В этой же плоскости,—заметим бегло,—находит свое объ-
яснеяие и ужас и протест против уничтожения человека
физически, против убийства и смертной казни, поскольку
речь идет не только о голом инстинктивном стремлении к
самосохранению, но и об уразумении этого факта в общем
миросозерцании. Как сильны эти факторы, это видно из
того, что они дают свои отражения даже в наших отноше-
ниях к животным, где самый акт уничтожения жизни, не
смотря на то, что он нам нужен Для поддержания нашей
жизни и служит нашему инстинкту самосохранения, вну-
шает нам отвращение и оказывается способным создавать
такие явления, как отказ от мясной пищи и убежденное
вегетарианство. Мы склонны рассматривать его, как отголо-
сок основного факта. Для нас, человеческих личностей, этот
факт протеста против уничтожения жизни человеческой
личности вытекает в своем смысле из того, что жизнь
отдельного лица должна рассматриваться не только как
средство, но что она есть самоцель и вместе с тем самоцен-
ность: с уничтожением личности не только уничтожается,
как говорят Кант и Фихте (по поводу допустимости само-
убийства), носитель нравственного закона, но прерывается
вообще одна из творческих сил и с нею обрывается целый
ряд самодовлеющих возможностей. Таким образом в этом
уничтожении человеческого индивида, могущего стать лич-
ностью, совершается проступок не против индивида только,
а против всего человечества,—более того, здесь имеется
определенный отрицательный проступок космического
порядка, проступок против абсолютных интересов. Это нам
ясно говорит об абсолютном долге беречь человеческую
г) „Ethik des reinen Willens", стр. 280.

197

Личность и дать ей возможность раскрыться во всей её
творческой дееспособности.
Таким образом, следовательно, становится ясным, что воз-
можность раскрыть свои способности и развиться в полно-
ценную социально и культурно-созидательную индивидуаль-
ную силу есть не привелегия, а право и обязательство. С
этой точки зрения получает свой настоящий смысл проб-
лема образования и воспитания. С этой точки зрения нельзя
признать право на жизнь и не признать права на развитие,
культуру и образование, как и разумный труд. Как важны
все эти положения в их следствиях и приложении для
прикладных дисциплин, как педагогика, народное образова-
ние, юрисдикция и т. д., об этом говорить здесь излишне1).
В этом аспекте становится понятным, что счастие и удо-
влетворение в их возможности и осуществлении обусловли-
ваются., само собой разумеется, объективными условиями и
в этом смысле могут и „выпадать" на долю человека, но
всетаки в сердцевине их они могут быть не даны, а только
взяты, активно достигнуты. Жизнь нам нередко показывает,
как мы абсолютно не ценим блага, которые без всяких уси-
лий и в изобилии поставляет нам действительность, как в
богатстве поселяется ужас полного личного опустошения,
среди материального оскудения живет дух бодрости и без-
мятежности; так один, живя в культурном центре, снедаем
тоской и чувством скуки и однообразия, другой выносит из
посещения пустыни массу впечатлений и подымающих мыс-
лей; один окружон красотами и не видит и не чувствует
их, другой в выгоревших степях умеет подметить свои пре-
лести и т. д. Каждый берет из этой действительности то
удовлетворение, которое делает возможным объективная
действительность, но и которое он способен взять. С этой
точки зрения получают свой глубокий смысл классически
простые слова Демокрита: „Глупцы желают долгой жизни,
не испытывая радости от долгой жизни14. „Самое лучшее
для человека проводить жизнь в наивозможно более
радостном расположении духа и в наивозможно меньшей
печали#. „Желающий быть в хорошем расположении духа...,
что бы он ни делал, не должен стремиться (делать) свыше
своих сил и своей природы"... Именно потому, что счастие
и удовлетворение не только дается, но и в меру сил чело-
*) Мои педагогические выводы я изложил в моих книгах и статьях,
посвященных вопросам педагогики, как „Очерк педагогической психо-
логии в связи с общей педагогикой", 4 изд, 1927 г., „История педаго-
гических идей в ее основных чертах", 2 изд., 1922 г., „Семейное или
общественное воспитание", 2 изд., 1918 г., „Эстетическое воспитание
детей11, 3 изд., 1918 г., „Основы трудовой школы", 2 изд., 1921 г.,
„Проблема учителя", 1937 г. и т. д.

198

Века берется им, необходимо установить соответствие между
желаниями и силами человека. В этом смысле величайшее
счастие оказаться в жизни на своем месте,—хотя люди
часто плохо понимают себя и не ценят этого соответствия.
Мы стремились показать, что таким образом на пути стре-
млений углубить, расширить и повысить интенсивность
жизни сходятся и голое фактическое устремление к жизни,
и ее идеальное содержание и ее самодовлеющий смысл.
Таково относительное оправдание материализма, „прав мате-
рии", мимо которых не могли пройти даже философы—
трансцендисты и религиозные философы. То боговоплощение,
о котором говорит, например, Беме, Баадер, в России Соловьев,
находит в нашей концепции свой аналогон, но уже без вся-
кого ослабления этой действительности фикциями потусто-
роннего характера. „Горние" высоты должны быть достиг-
нуты и достигаются здесь в одном, действительном мире.
Сказать что человек должен быть, как это делают религиоз-
ные философы, это значит с нашей точки зрения так-же
решительно сказать, что вся эта действительность, с ним
все это „земное" должно быть, но тогда необходимо пойти
дальше, как мы это и делаем, и сказать, что здесь на „земле"
совершается подлинный абсолютный процесс, творится
настоящий, абсолютный смысл и сущность;—без этого уни-
чтожаются первые положения. Линия „боговоплощения"
идет в действительности, и мы окажемся несравнимо ближе
к истине, если будем говорить о ней, как о линии „богодей-
ствия" или „боготворчества". Наш „бог" должен и может
быть только с нами.
XVII. О смерти и бессмертии.
Мы очень далеки от мысли рисовать космическую идил-
лию, наоборот,—все наши усилия направлены на то, чтобы
показать полную нейтральность бытия, как такового, показать,
что мир и жизнь сами по себе, если бы их можно было
мыслить в „чистом" виде, не хороши и не дурны, что они
становятся тем или другим или и тем, и другим в зависи-
мости от того, что в них творится. То „богодействие" или
„боготворчество", на которое мы указали в предыдущей
главе, не есть нечто безусловно гарантированное, а только
возможность. Но всетаки получается аромат большого опти-
мизма и из всего нашего изложения слышится — особенно
на фоне отрицания какого-либо иного мира, утверждения
нашей земной действительности, как единственной,—веление
и призыв жить и действовать с твердой верой и убеждением
в возможность глубокого смысла жизни. К речам этики
категорического императива о долге сохранять свою жизнь

199

мы добавляем: призыв к жизни, мы отмечаем её положитель-
ные, привлекательные возможности й действительные дости-
жения,—одним словом, мы ясно подчеркиваем всем ходом
наших размышлений решительный уклон в сторону опти-
мизма. Мы неоднократно подчеркивали всеобщее господство
категории жизни, — та тяга, о которой Достоевский устами
Раскольникова говорит: „Где это я читал, как один приго-
воренный к смерти за час до смерти говорит или думает,
что если бы ему пришлось жить где-нибудь на высоте, на
скале, на такой узенькой площадке, чтобы только две ноги
можно было поставить, — а кругом будут пропасти, океан,
вечный мрак, вечное уединение, вечная буря, — оставаться
так, стоя на аршине пространства, всю жизнь, тысячи лет,
вечность,—то лучше так житЬ, чем сейчас умирать. Только
бы жить и жить". Мы уже раньше вспоминали о том, что
небытие для нас непредставимо, непреодолимо мыслью, не-
приемлемо, что оно для нас чистый абсурд, совершенная
нелепость и что за ним даже в мысли, склонной отрицать
бытие радикально, всетаки как-то умещается позади привкус
какого-то бытия.
И вот в этой атмосфере всеобщего устремления к бытию
и жизни, среди широкого потока возможного творческого
обогащения, расширения и углубления жизни подлинным
смерчем врывается мысль о смерти и творимом ею неуклонном
и непрерывающемся опустошении. Это то, как его называл
Вл. Соловьев, физическое зло, которое побуждает этот мир
рассматривать не как сферу жизни, а как царство смерти.
Как говорить о росте и углублении жизни, когда мир и жизнь,
повидимому поглощены медленным или быстрым, скрытым
или явным умиранием. Все чудеса достижений, которые свер-
шаются в этом мире, оказываются ни к чему, потому что
приходит известный неустранимый момент и все исчезает.
В жизни идут постоянные и неизбежные прорывы; как
говорит Вл. Соловьев в „Трех разговорах": „Пусть культура
и мир ростут, но, ведь, основное зло, смерть, неуничтожима,
а если этот вопрос в высшей инстанции решается смертью,
если последний результат вашего прогресса и вашей куль-
туры есть всетаки смерть каждого и всех, то ясно, что
всякая прогрессивная культурная деятельность ни к чему,
что она бесцельна и бессмысленна". Нам вспоминается по
этому поводу потрясающее впечатление, какое произвела
смерть композитора Скрябина, когда сцарапанного прыщика
на губе оказалось достаточным, чтобы унести в могилу в
кратчайший срок крупную творческую силу.
Если бы "на таких фактах заканчивалось все, то песси-
мизм и безнадежность были бы совершенно неизбежны. Так.
выростает необходимость так или иначе разрешить эти обес-
силивающие сомнения. Тысячелетия штурмует человечество

200

в философской, научной и художественной мысли эту про-
блему. Так поэт Метерлинк рисует нам в „Аглавене и Сели-
зетте" картину свержения Смерти с ее престола, чтобы
освободить место для Любви и Мудрости, победа которых
обеспечивается самопожертвованием, вытекающим из них.
Кант убежден, что никогда не существовала честная чело-
веческая душа, которая могла бы перенести мысль, что со
смертью все приходит к концу, и благородное настроение
которой не давало бы ей возможность питать надежду, что
ее потом ждет будущее, хотя и в иных условиях, и форме г).
Где же выход из этого положения с точки зрения нашего
миросозерцания? К ответу на этот вопрос мы и обратимся
теперь.
Прежде всего мы должны поставить весь вопрос в иной
форме. Традиционная проблема в форме бессмертия „души"
для нас совершенно отпадает, потому что она вся построена
на отвлеченности,—на разделении души и тела, на расчле-
нении того, что есть и может быть только едино и судьбу
чего можно обсуждать правдиво философски только в живой
цельности. Смерть этого целого есть факт, которого нельзя
отрицать, которому нужно смотреть прямо в глаза, и этого
не могут изменить никакие ухищрения мысли. Бессмертие
„души" тем более несостоятельно, что оно приводит к все
тому же миру, только в слабой, отраженной форме, но при
том еще отягощенному совершенно безысходными противо-
речиями, как это нам показывает религиозно-философский
трансцендентизм 2). Если весь вопрос заключается в суще-
ствовании данного конкретного существа, — существовании
наивно, просто фактически взятом, то здесь ответ ясен и
не подлежит ни малейшему сомнению: смерть неоспорима и
за ней для данного индивида нет ничего: он исчезает.
Но уже тут требуются некоторые поправки, которые не
устраняют самого факта смерти и не дают за ним в тради-
ционном направлении „бессмертия души" никаких пер-
спектив, но внесут несколько иное освещение самого факта
смерти и потребности в дальнейшей жизни во что бы то ни
стало.
Не подлежит ни малейшему сомнению, что смерть вовсе
не является безотносительно и во всех случаях тем абсо-
лютным „физическим злом", как она рисуется Вл. Соловь-
еву. Все та же живая действительность и литература часто
говорит нам об ином. На ряду с Соловьевым, видевшим в
смерти „бесчинство", можно было бы назвать огромное
число авторов, которые склонны видеть в ней если не благо,
Traume eines Geistersehers.
2) См. 1-ую часть гл. VIII и IX, о религиозно-философском трансцен-
дентизме Вл. Соловьева и его последователей,

201

то во всяком случае не безусловное зло. Так многие думают,
например, как Шопенгауэр, что смерть по существу лишена
мучения, что житейски правильно — и это подтверждается
научно по мнению Шопенгауэра — что естественная старче-
ская смерть протекает незаметно, как засыпание; перед этим
угасают понемногу желания, страсти и, следовательно, не
может быть и горя, связанного с ними, „дни протекают все
быстрее, все совершающееся утрачивает свою значительность,
все обесцвечивается" х). Материалист Дюринг утверждает
не без оснований, что смерти не была бы окрашена для нас
в такие черные цвета и не пугала бы нас так, если бы мы
не переносили дальше своих жизненных представлений и
не мыслили себе за ней какое-то иное существование 2).
Как известно, Мечников видел идеал физическо-телесного
творчества человека, идеал человеческой природы в орто-
биозе, т. е. в создании такой жизни и конструкции чело-
века, чтобы он мог достичь долгой и бодрой жизни и ста-
рости, приводящей в конечном периоде к возникновению
чувства насыщения жизнью и к желанию естественного
конца. • При этом Мечников указывал, что естественный
конец этот не будет вызывать ужаса, как теперь, а явится
счастием, необыкновенно приятным ощущением, как ощу-
щение усталого путника, засыпающего в удобном покое.
И мы действительно знаем, как нередко умирают старики,
неотравленные ложно культурной жизнью,—умирают просто
и легко, именно засыпая, живя последнее время в спокой-,
ном, иногда даже радостном ожидании конца. В житейских
и философских ламентациях по поводу смерти действи-
тельно совершается постоянная подстановка, когда грядущий,
завершительный акт для индивида рассматривается не с
точки зрения прекращения сознания и всех душевно-телес-
ных функций, а на него переносится—и'за него — пережи-
вания живого человека и оцениваются с последней точки
зрения. Весь акт рисуется так, как если бы смерть была
насильственной, противоестественной. Между тем следует
рисовать себе картину нормальной смерти, чтобы правильно
оценить этот факт, и тогда она должна будет представиться
в том виде, как ее рисует Мечников и как ее нередко пере-
живает* рабочий человек, просто и естественно доживший
до глубокой старости. Это в сущности уже естественное
угасание с постепенным приглушением всех жизненных
функций и в тот момент, когда наступает явление, имену-
емое смертью, для индивида все заканчивается; это уже не
потусторонность, а с точки зрения существования данного
организма простое исчезновение без всяких дальнейших
!) Die Welt als.Wille u. Vorstellung, II, Reclam (стр. 550),
2) Der Werth des Lebens, стр, 168.

202

перспектив. Для того, чтобы правдиво оценить этот факт,
необходимо смотреть на него с точки зрения жизни, а не
смерти: дело здесь уже не в том, что предстоит, потому что
там для индивида, как данности, ничего больше нот и
нечего страшиться, а нужно понять значение этого акта в
свете того, что мы покидаем и теряем.
Представим себе на момент человека-личность, до некото-
рой степени „язычника", который имел в себе достаточно
жизненных сил и стимулов, чтобы солнечно брать жизнь
со всеми ее радостями и горестями, который не был отра-
влен культурной рефлексией и нес в себе в здоровом со-
стоянии волю к жизни и к деятельности. Представим себе
такого человека, который проходит нормальный жизненный
путь; этот путь, хотя бы он был полон и страданий, должен
быть индивидуально интересен, потому что здоровая консти-
туция его обеспечивает ему интенсивность и полноту жизне-
ощущений даже тогда, когда нам со стороны его пережи-
вания не будут представляться особенно интересными и
ценными,—представим себе такого человека, боровшегося и
достигавшего, плакавшего и радовавшегося, развернувшего
субъективно широкий жизненный диапазон, напившегося,
так сказать, жизнью. Нет сомнения, что такой человек,
когда придет его пора в естественной форме, должен и
может встретить закат своей жизни так, как утомленный
путник встречает перспективу отдыха. Представление о
смерти искажено представлением о болезнях, созданных
искажениями культурной жизни, моральными и физическими,
вплоть до питания и половой жизни, и нам рисуется не
естественная смерть, а та гримаса, которая получается на
почве нужды и излишества и т. п. ненормальностей. Пусть
в жизни мы не можем отделаться от этих ненормальностей
совсем или в близком будущем, но чтобы правильно судить
о смерти, мы должны представить ее себе так, как она.есть
в нормальном состоянии ,— так, как умирают старики, здо-
ровые нормальные люди в народной массе. В сущности куль-
турный человек со всеми его страхами перед смертью
выступает перед нами как гурман, поразительно жадный,
ненасытимый, судорожно цепляющийся за жизнь. Нет ничего
удивительного, что такие люди искажают свое лицо при
жизни гримасой страха перед смертью и живя умирают.
Подлинная правда должна и может заключаться только в
одном: в стремлении жить хорошо, правдиво и красиво, но
и умереть, когда придет пора, также правдиво и красиво,
без клеветы на мир и жизнь, и без гримасы ужаса и без
притязаний. С точки зрения такой нормально прожитой
жизни для индивида нет зла, тем более, что он-не может
не сознавать, что позади за ним, поскольку он заинтересован
в жизни, идут свежие ростки, которые многое воспримут и

203

поведут дальше и дадут свое. Недопустимо, некрасиво,
безобразно —и морально, и эстетически — это пресловутое
стремление жадных до жизни индивидов вечно быть в голой
фактической форме существования, желание гурмана вечно
есть,' на всех пирах, никогда не насыщаясь и не утоляясь,—
своеобразные данаидовы бочки. Победа человека может быть
одержана не на пути бесплодного устремления сохранения
самого факта жизни данной индивидуальности и не в не-
прерываемости ее, а в том, чтобы по прекрасному изречению
Ницше, „перевернуть глупый физиологический факт в нрав-
ственную необходимость: так жить, чтобы в надлежащее время
явить волю к смерти1'. О том, в какую страшную беду может
вырости невозможность умереть во время, об этом говорит
достаточно красноречиво сама действительность. Литература
увековечила этот образ человека, не могущего умереть, в
фигуре Агасфера. И кто знает, не большая ли и не самая ли
страшная кара это придумана для человека? Мы склонны
думать, что это — именно так, не даром легенда назначила
это наказание за преступление против бога; очевидно тяжкая
смерть, насильственная оказывалась тут недостаточной,
потому что у нее есть свой конец.
Таким образом смерть и с индивидуальной точки зрения
есть явление, относительное в его ценности. Она может стать
злом, когда она преждевременна или насильственна, когда
она налагает свою „костлявую" руку на здоровые еще жиз-
неспособные ростки. Но и тут объяснение кроется в несколько
ином размышлении, на которое мы укажем дальше. Здесь
же необходимо еще отметить, что смерть, если мы отвле-
чемся на момент от интересов индивида, биологически не
есть смерть, а некоторая перформация, изменение форм
общей жизни, разложение данного комплекса на иные. Как
говорит Дюринг1), „умирание есть тоже акт жизни и потому
оно получает свой характер от отношений, которые устана-
вливаются к предшествующим состояниям. Поэтому мы ни-
когда не должны рассматривать смерть вне связи с жизнью,
за которой она следует. Более того,—мы можем даже утвер-
ждать, что только тот умрет спокойно и достойно, кто умел
в жизни держаться благородно и твердо".
В итоге само собой получается утверждение, что смерть
нормально, сама по себе не может и не должна набрасывать
тень на жизнь, как и страх перед ней является необосно-
ванным разумно. Тут сказывается просто все то же без-
удержное господство категории жизни, но, мы знаем, должны
быть и есть пути для внесения сюда разума и смысла.
Прорыв наивного понимания бессмертия должен начаться
с того, что мы дадим ясный ответ на вопрос, в какой жизни
l) Der Werth des Lebens, стр. 177,

204

мы заинтересованы. Ведь, и трансцендентист не решится
утверждать, что его чаяния лежат в чисто физическом су-
ществовании, в существовании в трехмерном пространстве,
как таковом; ему больше, чем кому бы то ни было, важно
подчеркнуть нематериальную жизнь, жизнь духовную, бла-
женную, вообще ценную именно своей противоположностью
голой материальности. Таким образом выясняется, что все
наши стремления в дальнейшей жизни могут найти свое
удовлетворение и на ином пути, чем существование в трех-
мерном пространстве; здесь нигде не говорится, что это
должно быть именно такое или аналогичное бытие; наоборот,
можно с уверенностью констатировать, что там, где стремле-
нию к бессмертию придают такой смысл, там впадают в
грубейшую форму материализма и обоготворения физически-
земного мира, а в таком понимании бессмертие есть грубей-
шее заблуждение и морально крайне отрицательное явление.
С таким обещанием вечной жизни необходимо бороться, как
с тяжелым предрассудком, обладающим большим практиче-
ским и нравственным разрушительным свойством. История
показала нам, каким богатым источником лжи, фарисейства
и насилия является эта идея: надежда на потустороннее
вознаграждение, например, дала целый пласт тяжелого на-
роста на церквах разных вероисповеданий и запутала их в
сугубо земные дела, начиная с продажи индульгенций и
кончая разного рода ожиданиями вознаграждения „на том
свете", как и в грубые идолопоклоннические представления
о боге, о загробной жизни, о царстве божием и т. д. Было
бы наивно думать, что современная верующая масса далеко
ушла от представлений о тех часто весьма сомнительных
радостях, которые сулились в свое время в загробной жизни
античному греку или современному мусульманину: в той
или иной форме везде следом за этим идут грубые обман-
чивые обещания „земли .обетованной", с реками медовыми
и берегами кисельными....
Но если это бессмертие или иную жизнь перестать пред-
ставлять грубо земно материально, прекратить ничем не-
оправданное и прямо противоречивое и предосудительное
гипостазирование ее в несколько прикрашенное—то же про-
странственное — переиздание, то тогда теряется смысл и
основание противопоставлять ее этой земной жизни или
пытаться искать ее умещения в той-же плоскости. Наоборот,
уже и здесь a priori становится ясным, что эта новая дей-
ствительность должна быть какой-то иной, подлинно одухо-
творенной действительностью. В сущности именно религи-
озный человек мог бы согласиться с этим больше, чем кто-
либо иной.
На вопрос о бессмертии мы можем дать только один
ответ: оно для нас не подлежит сомнению, но в той форме,

205

которую* мы назвали бы виртуальной, — не о бессмертии
индивида в его физическом существовании говорить надо,
а о продолжении жизни того творческого дела, которому он
дал жизнь, о непреходящем сохранении тех значений, кото-
рые обретены, сотворены., Это тоже действительность и
действительность в настоящем смысле этого слова, которая
продолжает действовать, не убывая, постоянно творчески, в
меру своего значения излучая творческую силу и созидая
жизнь. У нее,.как и у всего действительного, имеются свои
степени и интенсивности. Это и только это можно понимать
под вечной жизнью, уход из-под власти времени и от при-
кованности к месту: подлинное бессмертие обретается на
пути творчества сущности. В таком понимании становится
возможным сохранение жизни как действенности, потому
что нет в сущности разрыва с тем миром, который является
единственным как подпочва, как существование. В отдель-
ных актах творчества и созидательных достижений в своей
собственной личности человек прорывается к этому бессмер-
тию и на вершине своего раскрытия в принципе может
мыслить творчески осуществленной всю полноту своей лич-
ности, в этом смысле может мыслить возможным личное
бессмертие, но бессмертие виртуальное, бессмертие значения
бессмертие, так называемого, ^идейного" действия и дей-
ствительности,— бессмертие не в данном, а в созданном, не ь
естестве, а в культуре. Над этой сферой смерть невластна.
Мировая катастрофа может снести весь мир, но это гибель
именно мира, но не культуры, не созданного: значение его
остается, как остается истина, красота, правда, хотя ушел
автор, введший их в жизнь.
Но главное, здесь больше, чем когда-либо и где-либо, мы
должны напомнить еще Кантом высказанную мысль, что
вечность надо мыслить не как в бесконечность идущее
время, а как „конец всякого времени" г), т. е., скажем мы,
освобождение от всякого времени; это и достигается в дей-
ствительности не естественно данной, а в действительности
претворенной, творчески созданной в том же естестве, дей-
ствительности преображенной. Там именно преодолевается
вечно колеблющаяся, текучая, убегающая вдаль времен и
сменяющая место почва и без устранения ее обретается,
создается подлинное бессмертие, подлинный абсолют, дося-
гаемый и вместе с тем открывающий все новые перспективы.
Прав по своему Вл. Соловьев, когда он говорит, что „конец
всякой здешней силы есть бессилие, а конец всякой здешней
красоты безобразие"; но он забывает к этим естественным
явлениям добавить те моменты, когда они же выступают
перед нами в преображенном виде, когда бессилие превра-
•*) Das Elide aller Dinge. Populare Schrlften, стр. 291.

206

щается в беспредельную мощь, а безобразие приобретает
характер неземной красоты, излучающей ослепительный свет
и творческое тепло; когда беззаветная преданность, напри-
мер, мужество, смелость, стойкость, любовь и т. д. преодо-
левают смерть и тогда сам по себе отталкивающий нас труп
преображается, ужас и инстинктивное отвращение сменяются
восхищением, благоговейным восторгом, даже обоготворе-
нием; здесь обретается источник для дальнейшего созида-
ния, новые силы, источник для вдохновения. Здесь именно
поэт и художник черпали свое вдохновение и создавали и
будут создавать длинные вереницы прекрасных образов, не
только измышленных, но ив действительности данных.
Никто не скажет, что в картинах как „Pieta", дается безоб-
разие. Разлагающийся труп героя не опровергает нас,
потому что здесь с поразительной близорукостью игнори-
руют, что тело, как тело умершего человека, есть он только
в условном смысле, это тоже своего рода абстракция от
человека,—это то, что исключено из данного своеобразного
жизненного единства и с момента смерти вошло в простое
естество, в общий обиход природы, это природный естествен-
ный процесс, и разлагается уже не человек, а идет опреде-
ленный естественный процесс в природе, в то время как
мы по воспоминанию продолжаем еще персонифицировать и
говорить о нем. Таким образом и получается, что незаконная
персонификация, держащаяся за труп, не может не увидеть
разложения и безобразия, а мы, обращенные к живому,
действительному единству, берем последний этан и видим
тело, как завершительный акт, как точку над данной жизнью,
как последний плод со всей его включенностью в общую
жизнь и тем. что вокруг него в порядке созидания жизни
может возникнуть и возникает малое, ничтожное, как в
смерти обыденного человека, и великое и творчески плодо-
творное, как в смерти больших людей. Не даром действи-
тельность нам неоднократно показывает на примере великих
людей, что подлинный размах их влияния и знакомства с
ними начинается иногда с того момента, на котором обык-
новенные люди заканчивают почти все расчеты с миром,—
с их смерти. Тут часто открываются настоящие врата в
сотворенный ими мир, великая красота, великий подъем
и т. д. Такова своеобразная игра действительности,—то, что
дает право говорить о ее диалектическом характере,
Таким образом отпадает и ссылка на то, что в перспек-
тиве неизбежной смерти человек не может не чувствовать
себя, если он думает глубже над жизнью, на бивуачном
положении в этом мире, характер временности не может не
убивать в корне его энергии к земному устройству, не
может не подчеркивать тщету всех „здешних" дел, потому
что безумие приниматься на бивуаке за постройку каменных

207

палат. Текучесть, временность имеют, конечно, как мы стре-
мились это подчеркнуть, свой определенный положительный
смысл, но они идут в порядке естества и нисколько не
устраняют созидания подлинной действительности, а наобо-
рот—являются необходимой почвой и материалом для
созидания ее, потому что культура и творчество сущности
всегда претворение, одухотворение, они всегда—с плотью и
кровью естества.
Вместе с тем,—отметим это коротко,—находит свое разре-
шение та потребность, которая играла не последнюю роль в
требовании бессмертия души. Мы говорим об идее справед-
ливой ответственности за содеянное в жизни, породившей
религиозное ожидание страшного суда и т. д. Мы также
видим возможность этой справедливости, но она идет не в
порядке загробного судилища в загробном мире,—картина,
опять-таки отдающая ароматом грубого антропоморфизма и
гипостазирования все той . же земли, да еще во всей рас-
цвете человеческой слабости, несколько курьезная,—а эта
ответственность осуществляется в порядке следствий из того,
чем был человек, что он создал: насколько он включил
себя в мир творчества сущности или остался вне него и
даже прегрешил против н.его и не только, обесплодил себя,
но и разрушил себя как творческую возможность. Для удо-
влетворения потребности в справедливой ответственности
нет никаких , оснований конструировать особую потусторон-
нюю действительность, переиздавать земную действитель-
ность в каком-то слегка исправленном виде, нет этих осно-
ваний тем более, что этим в сущности цель не достигается,
так как эта потусторонность всегда способна навевать сом-
нения и как-то слишком далека человеку, чтобы быть в
силах всегда уверенно и твердо направлять его действия.
Так легко успокоиться на мысли о том, что грехи будут за-
молены, или просто положиться на божественную благость
и всепрощение.
И здесь, конечно, можно было бы указать все ту-же биоло-
гическую основу и проявления,—попытку решить весь
вопрос на пути устремления в направлении „дурной" бес-
конечности, Индивид связывает себя со всем окружающим,
стремясь утвердить и углубить свою жизнь и хотя бы в.
переносном смысле преодолеть естественный предел, не
отдавая себе отчета в том, что на этом пути естество непо-
бедимо,—что рождается, то и умирает. Он стремится спаять
с собой окружающий вещный, и персональный мир, и всякое
ощущение все большей нужды в нем со стороны окружаю-
щего мира наполняет его повышенным чувством жизни,
как и сознание своей ненужности, сознание себя как лиш-
него человека, резко подрывает чувство жизни и способно
привести к самоуничтожению. Здесь, может быть, можно

208

было бы найти много данных для освещения в частности
вопроса о власти, жажды славы, признания и тому подоб-
ных явлениях. Здесь находит свое обяснение гот часто
встречающийся факт, что нас наполняет чувством удоволь-
ствия то, что «нас замечают, что нас „все" знают, что мы
гордимся своими путешествиями, знакомством со многими
городами, что более умный и более образованный, но менее
„бывалый", просидевший свою жизнь в своем гнезде чело-
век нередко невольно ощущает свою ограниченность в
сравнении с другим лицом, обладающим противоположными
свойствами. Человек продолжает себя в своих детях и т. д.
Все это настолько говорит понятным языком, что мы здесь
на этом останавливаться не будем. Так ткет человек свои
связи, стремясь во времени и на естественном пути преодо-
леть смерть и утвердить жизнь, как бы главным образом
количественно множа ее. Но нити эти постоянно рвутся, и
власть времени только находит для себя лишние подкре-
пления. Самое интересное в этом случае заключается в
том, что стремление утвердить себя все равно приводит к
утверждению другого, который также пытается увековечить
свою индивидуальность и терпит ту же неудачу передавая
ее третьему, четвертому и так до бесконечности. На этом
пути жизнь для индивида завершается неизбежно смертью,
и ничего другого быть не может: жизнь должна закончиться
смертью, чтобы дать дальше новую жизнь; так идет непре-
рывный поток этих переливов жизни и смерти в естествен-
ном русле по мириадам индивидуальных ручейков.
Смерть и время могут быть преодолены только на пути
творчества сущности. Глубина и степень этого прорыва в
бессмертие определяется диапазоном и размахом творчества.
С этой особой точки зрения мы могли бы присоединиться
к словам Фихте когда он говорит по поводу жизни:
„Поведай мне, что подлинно любишь, чего ты ищешь всей
полнотой твоих стремлений и жажды, когда ты надеешься
найти истинное, усладу твоим собственным „я".... Эта-то
любовь и есть жизнь",—потому что в ней раскрывается твор-
чество сущности, и это-то и есть тот путь, на котором может
быть обретено преодоление времени в его различных сте-
пенях. Мировая катастрофа может смести все, но тогда
вообще исчезают и все вопросы, и нам тогда беспокоиться
и спорить не о чем,—этот ответ мы можем дать абсолютному
скептику, если бы таковой объявился в подлинном смысле
этого слова. Многие люди действительно, как говорит
Фихте, не живут, потому что не любят, но и потому, что
не ненавидят, потому что не творят, а вегетируют, утопают в
естественном питании и размножении. Пусть это звучит
*) Anweisung zum seligen Leben, Werke,V, стр. 115.

209

язычеством, но мы должны сказать, что тот, кто умеет
горячо беззаветно любить, должен уметь пламенно, сжи-
гающе ненавидеть, ненавидеть противоположное, он должен
гореть желанием не только созидать, но и защищать
со всем воинственным пылом любящего существа свой
предмет.
Только так организуется и развертывается подлинная твор-
ческая жизнь со всей ее плотью и кровью; только так она
будет представлена правдиво и освобождена от того аромата
традиционной святости, за которым под названием смирения
так легко скрывается фарисейство или оскопление, обез-
кровление, неподвижность и смерть. Так раскрывается
новая сфера действительности, которой нельзя не поверить,
потому что она истинно действенна, как действенно все
идейно сотворенное, действенно не убывая, как об этом нам
красноречиво говорит каждый момент культурной жизни,
начиная от развалин, например, Партенона, и кончая любым
поэтическим или вообще художественным образом совре-
менности или каким-либо конкретным ценным образом
живой жизни. Каждый из нас, если он для проверки этой
действительности—действенности на минуту поглубже заду-
мается над тем, кто его воспитывал, ростил и укреплял,
легко увидит, что фигура конкретного воспитателя, жившего
с нами, в полном смысле слова тонет в сонме сотворенных
невидимых агенсов в виде художественных, исторических,
жизненных образов и сил, которые говорили нам и прикос-
новением за прикосновением ковали нас каждую минуту,
говорили ли они нам что-либо со страниц книги, с
полотна картин на стенах, из массивов зданий и мостов,
или из уст нашего воспитателя, просвечивая через его
фигуру и личность. Этот мир подлинная, несомненная
действительность.
Мы неоднократно подчеркивали, что и здесь у нас нет
никаких оснований для разжижения этой действительности,
потому что это не идея только, но и там, где речь идет об
идее, там дана вся полнота живой конкретности, иначе эта
идея ложь и бессилие. О подлинном характере. этой дей-
ствительности - лучше всего говорит то, что она вполне
может сохранять индивидуальность. Творчество сущности
идет не по пустынной дороге отвлеченных экстрактов и
выжимок из живого, где веет всегда чем-то отжившим, а в
русле ценности совокупности, куда каждое звено только
потому и может войти, что оно носит своеобразный облик и
несет в себе свою своеобразную действительность-действен-
ность; иному там места быть не может. Там сохраняется не
только индивидуальность сотворенного, но и индивидуаль-
ность творившего, хотя бы уже потому, что всякое твор-
чество несет в себе черты своего творца и говорит о нем,

210

а тем более то, что сотворено персонально, жизнью своей,
этим высшим произведением; которому по мнению некото-
рых,—как Ницше и Уайльд,—человек отдает свой настоя-
щий гений. Творчество сущности не только не обозначает,
что мы в нем отряхаем прах этого мира с ног своих, но он
всем своим смыслом требует индивидуальности и расцвечен-
ной полноты, он живет ею. Иначе это и быть не может,
потому что это не трансцендентный мир, а все тот же' мир,
но претворенный и одухотворенный смыслом; в него не
вошло только то, что не Сумело или не смогло создать
себя, открыть для себя доступ творческим путем, но это
тот же живой мир.
На этом пути подлинная личность—человек находит для
себя ту возможность укоренения себя в вечном божествен-
ном мире, о котором говорит Вл. Соловьев. Так- идут перед
нами в жизни и истории ряды этих живых и полных
сотворенных сущностей, бессмертных, неиссякаемо действен-
ных. Сократ, Платон, Демокрит, Аристотель, Гомер, Фидий,
Пракситель, Шекспир, Гете, Ньютон и т. д.—разве это не
действительность, разве это не неувядающая живая сила,
преодолевающая силу времени и места, постоянно просвечи-
вающая сквозь века и тысячилетия? Не наростает ли эта
сила чем дальше^ тем больше? Но, ведь перед нами не
только они: живут Одиссей, Аххил, живет Психея, живет
Пан, Зигфрид, живут все они индивидуально лично и
народно сотворенные, но живет и действителен древний
Партенон, Рим, живет и действует определенно, своеобразно
Кельнский собор, откопанный римский цирк, собор Париж-
ской Богоматери, тысячи других материальных проявлений
культурного духа и творчества. Из века в век ростут и
множатся эти силы и идут на претворение естества, на
преодоление его в его пространственно-временных формах.
И нет никаких оснований думать, что эта мощь иссякнет;
наоборот, она несет в себе источник своей силы и своего
своеобразного действия, когда можно давать ничего не
теряя, и естественно должно творить новое, не погибая
сама, т. е. следом за этим действием необходимо идет обо-
гащение. Принципиально этот мир несет CBQH возможности
в себе, но он немедленно превращается в действительности
в ничто, когда его отрывают от живого течения жизни, от
живых носителей, от данного конкретного мира. Он дей-
ствителен и действует только в нем, а не где-то в потусто-
роннем царстве. Времени подвластен его материал и про-
явитель, но не сам он. Так творится синтез „земли и неба",
одухотворение, божественный процесс творчества сущности
в единственно возможной для действия сфере. Это и есть
подлинное богодействие.
В общем итоге не в смерти дело, а в преждевременности

211

ее, в том, что , творчески дееспособная личность выбывает
из сферы творчества, как лживой источник, преждевременно
порываются возможности не только лично-индивидуальные,
но и, социальные, что исчезает живая основа, носитель тогда,
когда она еще не изжила себя. Всякая смерть должна быть
таким образом 'оценена не с точки зрения того, что она
сама есть какое-то зло и что за ней грядет для индивиду-
альности некое загадочное загробное царство, а о ней можно
судить только с точки зрения жизненных следствий, с
точки зрения того, что покинуто, незавершено, разрушено
здесь, в этом мире,, какие нити порваны и что ею подорвано,
в особенности в сфере первичных—в противоположность
производным—творческих сил, какими являются живые
люди. И вот тогда нам представится беспощадная картина
собственно не смерти, а естественного-хода вещей, находя-
щегося по ту сторону добра и зла; мы тогда действительно
увидим мириады жизней, смятых колесницей естественного
течения, увидим предсмертные муки и муки тех, кто должен
был бы жить, увидим отягощенность и расплату за „грехи
отцов" и т. д., но тогда смерть представится во многих
случаях как избавление. И мы снова вынуждены повторить
здесь, что дело здесь не в смерти, а в жизни и ее течении.
Поэтому здесь и только здесь может и должно совершаться
преодоление простого естества и неразумия в жизни и
организации человечества. „Пусть мертвые погребают мерт-
вых", как и Мефистофелевское „Fur Leichnam bin ich nicht
zu Haus",—все это глубоко правдиво: живое должно тво-
риться живым.
Из насильственных и преждевременных форм смерти
много внимания уделялось той, которая причиняется по
собственной воле индивида самому себе. Большинство реше-
ний клонилось в сторону осуждения этого факта, как проти-
воестественного и морально недопустимого. Вопрос этот
труден не столько потому, что в его принципиальной сто-
роне кроются большие сложности,—наоборот, вся судьба его
решается на почве определенного миросозерцания, и когда
определенный взгляд на мир и жизнь созрел, то решение
это должно вытекать само собой. Главные затруднения
возникают на почве того, что мы оцениваем здесь постоянно
конкретные явления и при том живо захватывающие нас
именно в своей живой полноте и конкретности, потому что
они касаются живых лиц и живых человеческих отношений,
устанавливающихся всегда в живых конкретных, своих
особых условиях; таким образом нам бывает чрезвычайно
трудно выявить, обобщить и вынести какое-нибудь общее
решение. Так в жизни это явление осуждается одними как
слабость и трусость, другими рассматривается как следствие
душевного расстройства, . третьими превозносится как

212

героизм и проявление величайшей человеческой мощи.
И это явление разнообразно, как сама жизнь.
Но тем не менее мы можем указать здесь на то общее
решение,—не устраняя индивидуальных и при том много-
численных отклонений вовсе стороны,—которое вытекает из
всего нашего миросозерцания и жизнепонимания. И вот
здесь вырисовываются для, нас в крупных чертах две сто-
роны, самоубийство с точки зрения естественного течения и
самоубийство с точки зрения творчества сущности.
С точки зрения естественного течения, совершающегося в
порядке господства всеподчиняющей категории жизни уход
из жизни есть только факт, который должен быть принят к
сведению. Он может задевать чувство жизни других людей,
так или иначе связанных с данным лицом, но поскольку
они также идут в русле естественного течения, нет той
основы, на которой можно было бы осудить факт самоубий-
ства. Индивид почувствовал себя по тем или иным причи-
нам неспособным продолжать жизнь, и этим решается дальше
для него весь вопрос. Здесь можно было бы только реко-
мендовать помнить, что этот шаг бесповоротный и потому
нуждается в очень осторожном отношении,—сторона, кото-
рой как раз часто нет у самоубийц. Умереть никогда не
поздно, и преждевременный уход есть именно преждевре-
менный шаг, который и может осуждаться только как
неудачное или ошибочное решение, но не может и не должен
влечь за собой нравственного осуждения. Человек в праве
располагать своей жизнью, потому что на естественном пути
есть только голая дурная бесконечность и речь идет только
о том, чтобы насытиться жизнью. Если кто-либо не чув-
ствует больше жажды и не стремится удовлетворить ее, то
этого никто не может поставить ему в вину. Противоесте-
ственность сама по себе не обозначает предосудительности:
естественна жизнь, но естественна и смерть, а когда она
наступает, это уже вопрос в естественной смене вещей
второстепенный. Самоубийство в свете инстинкта жизни
только противоестественно, но непредосудительно и потому
допустимо. Все здесь решается тем, хочу ли я и могу ли
жить,—других мотивов нет.
Но уже здесь в полосе естества возникает один вопрос,
который вносит новую черту в освещение этого явления.
В то время как нет никаких оснований считать предосуди-
тельным уход от жизни отдельного индивида, поскольку он
решает свою собственную судьбу, мы не можем, поскольку
мы стоим на страже жизни и сами всецело подчинены
тяге к жизни, допустить, чтобы уходящий уносил с собой
чужую жизнь; нет сомнения, что в принципе каждый само-
убийца затрогивает жизненные интересы других, он неми-
нуемо бьет по своим близким,—минимально, оставляя им

213

заботу о своем теле я все связанные с этим житейские
осложнения. Но собственно здесь осуждение может быть
только относительным, до тех пор пока рядом с естествен-
ными интересами не станут другие. Не все-ли равно, как
переместится общий итог жизни в конце концов? И тем не
менее мы чувствуем в этом случае момент, который мешает
нам категорически сказать свое „да" по этому вопросу.
Объяснение этого кроется в том, что поскольку дано
сознание и сознательное решение,—мы именно и обсуждаем
такие формы самоубийства,—поскольку дан человек, мы уже
не можем оставаться в полосе изолированного естественного
течения и перед нами выступают мотивы культурно-твор-
ческого порядка, к которым мы теперь и обратимся. И здесь
мы должны подчеркнуть, что в принципе индивид может
распоряжаться своей жизнью. Если он не видит смысла в
жизни, т. е. не чувствует себя в силах участвовать в твор-
честве сущности и жить ею и вместе с тем не приемлет
простого животного существования, когда он должен опу-
ститься до вхождения, как вещь, просто в какую-либо
поросу или систему естественного течения в его устремле-
нии в бесконечность на пути простого удовлетворения
потребности в существовании, то нет не только никаких
оснований осуждать уход такого лица, но можно признать
за этим актом известную ценность, потому что такая лич-
ность, не будучи в состоянии положительно участвовать в
творчестве, своим уходом из жизни вырывается из власти
простого естественного течения, преодолевает естество и
этим подчеркивает свою безусловную неудовлетворенность
им и искание иного, хотя бы эти поиски оказались безу-
спешными. Каждый самоубийца должен думать не над тем,
что он совершает грех против какого-то божественного
закона'или нарушает нравственный закон, а ему необхо-
димо понять, что он уничтожает творческие возможности,
связанные с ним, и этим самым оставляет себя во власти
естества, во власти времени, вычеркивает себя из сферы
дальнейшего творчества и ему .остается только простор
явить в своем уходе из жизни акт, достойный человека,—
достойно, красиво умереть, не оставляя после себя впечат-
ления трусливого ухода от жизни, испуга от борьбы или
ухода во имя зла. В конце концов и самоубийство может
стать будирующим фактором, может внести живую струю,
поднять на борьбу и творчество и т. д. Все здесь зависит
от того, чем этот акт мотивирован, что он порывает и что
он создает. Во всяком случае он должен прежде всего
оцениваться в плоскости интересов самого индивида. Мы не
остаемся в этом случае в стороне: уход соратника, если
самоубийца является таковым, может влиять и на нас, но
он не может унести с собой сущности, потому что создан-

214

Ное вне его власти, несозданное же вне вопроса, а сам он
дальше отдается во власть естества, включает себя в общий
ход мирового хозяйства,—дальше его некому судить, негде,
да и не нужно, потому что его нет: все, что было он, оста-
ётся в атом мире и в своей ценности и значении, в своей
актуальности-действительности определено всей жизнью, на
которой он в "последнем акте как на последней странице
своей жизненной книги после последнего слова своим ухо-
дом поставил точку. Может быть мы, заинтересовавшись
книгой, невольно перевернем страницу, как бы ожидая про-
должения, но там мы ничего не найдем: книга кончилась.
Мы можем, конечно, говорить дальше о том, что автор мог
бы дать еще дальше, но это уже устремление дальше, это
больше аналогия с самим собой, „что сделал бы ям, и
оценка того места, которое мы можем уделить данному про-
изведению в библиотеке, составленной из жизней творцов
действительности. И здесь таким образом все зависит от
того, каким ароматом обвеян уход, что разрушается и что
создается. Хотя индивид неизолирован и не может ни
одного акта совершить, не затрогивая других, тем не менее
нет никаких оснований в принципе принуждать жить,—тем
более, что самое важное, оправданное смыслом, это—твор-
чество, на принудительном пути не дается и быть не может.
Творчество сущности есть процесс свободы и судьба его
решается самой личностью. Там где она говорит свое „не
хочу'* или „отказываюсь", этим решается все.
В общем итоге самоубийство нужно признать противо-
естественным явлением, но не предосудительным, а только
обесценивающим самого индивида, если он в последнем
акте не Сумеет подняться на большую высоту самотвор-
чества. Так проходят перед нами длинные вереницы силь-
ных и слабых. Вот перед нами игрок, проигравший государ-
ственные средства и уходящий из жизни, гонимый страхом
ответственности. Вот другая фигура человека, уходящего
из жизни, чтобы не дать надругаться над собой, чтобы
спасти свое человеческое достоинство; вот уход из протеста
против насильника, перед нами становится высокий герои-
ческий образ римской матроны, заколовшей себя, чтобы
поднять на борьбу против обесчестившего ее человека.
Представим себе на момент человека, который бросает
жизнь, когда он оставляет позади себя беспомощных детей,
которым он дал жизнь, и мы должны будем сказать, что
перед нами недопустимое явление, если оно неоправдано
полным бессилием помочь им. Но тот же факт может пред-
стать перед нами в совершенно ином цвете, если человек,
уходит от тех же детей во имя их и их жизненных интере-
сов, хотя сам он хотел бы еще жить; в этом случае мы
можем увидеть личность, которая поднялась на огромную

215

высоту морального творчества и, может быть, смыла с себя
много такого, что над ней тяготело в жизни. Художествен-
ное творчество может без конца черпать из этого источ-
ника живые образы, разнообразные, как сама жизнь.
В принципе же мы подчеркнем, что у каждого есть право
жить, но за ним остается и право уйти. Действительная же
жизнь может, не изменяя этому принципу, сделать и жизнь,
и смерть долгом, как и поставить между ними, как край-
ними этапами, тысячи других возможностей. Важно хорошо
жить, но важно и хорошо умереть.
XVIII. Проблема добра и зла.
Как ни заманчива картина понимания мира в свете твор-
ческих возможностей, тем не менее у каждого человека,
знающего суровую действительность, неизбежно должно
зародиться серьезное сомнение в жизненной правдивости
такого мировоззрения не только потому, что перед ним
будет стоять своего рода memento mori—физическая смерть,
но он не может игнорировать и другого факта,—возмож-
ности и существования моральной смерти. Вглядываясь в
мир и жизнь, мы как будто на каждом шагу встречаемся с
жесточайшими гримасами ее, с актами вопиющей неспра-
ведливости и морального упадка. Недаром же говорят, что
если бы оказалось возможным однажды каким-либо волшеб-
ным актом приподнять сразу завесу над миром и показать
его нам во всей его нравственной наготе, то мы окаменели
бы от ужаса и отчаяния: так широка волна зла, преступле-
ния, разврата и т. д. Всем, кто попытается изобразить мир
и ход жизни в хоть сколько-нибудь оптимистическом духе,
не пройти мимо тех неизбывных мук и сомнений, которые
рождаются в душе человека, например, у постели больного
или умирающего в тяжелых страданиях ребенка, малень-
кого невинного существа, или в наших недавних военных
и революционных переживаниях, когда гибли от мертвой,
механической силы ни в чем неповинные старики, жен-
щины, дети и с каждым днем множились сироты и обездо-
ленные. Все мрачные темные нити вплелись в мировой клу-
бок как будто совершенно неустранимо и, как показала
история человеческой мысли, мы до сих пор безуспешно
мечемся в поисках за удовлетворительным решением всех
этих проклятых вопросов, за возможность примириться с
миром,—как говорил Гёте, стремясь „мир понять и не пре-
зирать
Какой бы ослепительной ни казалась нам белизна миро-
вого одеяния, нам не удастся обойти молчанием, как гово-
рил Иван Карамазов, тех кровавых пятен, которые несмы-

216

ваемо запятнали мир во всем его историческом прошлом и
настоящем. Но чтобы жить, необходимо, если не смыть их,
то по крайней мере примирить с ними так ли иначе наше
сознание и совесть: необходимо преодолеть зло, необходимо
„разъяснить" его, отвести ему определенное место, до неко-
торой степени понять его своеобразный разум. И мы знаем,
в истории человечества шли и идут постоянные мечты о
том, что рано или поздно окажется возможным человече-
скими или сверхчеловеческими силами преодолеть зло и
окончательно очистить мир. Религиозные системы полны
все этих сотериологических стремлений, но не только они:
на том же пути находятся и этизирующие мировоззрения,
которые готовы видеть подлинный смысл жизни в преодо-
лении зла. Не так еще давно Джемс писал х), что смысл
жизни решается именно в этом направлении, что „зло
нужно выкинуть, выбросить за борт, через него нужно пере-
шагнуть и принять участие в образовании мира,- который
забудет о самом его имени и месте". Мир без зла, без тене-
вых сторон,—таков идеал, который рисуется не одному
только Джемсу; и у нас тотчас же подымается новый про-
клятый вопрос, так ли уж это все будет хорошо,—вопрос о
том, что не только возможно ли это, но главное нужно ли
это? И целый хор голосов из истории человеческой мысли
отвечает нам убежденным указанием на метафизичность
зла, на необходимость противоречий, на необходимость зла
для добра и т. д. Так Вл. Соловьев верил, что „бог допу-
скает зло, поскольку имеет в своей премудрости возможность
извлекать из зла большее благо или наибольшее возможное
совершенство, что и есть причина существования зла".
Все эти, так называемые, „проклятые вопросы" и вели-
чайшие загадки для человеческого ума при этом обладают
еще той особенностью, что они »не только „тайны", но и
вместе с тем самое уверенное и непреложное знание, каким
только владеет человек Можно даже сказать, не рискуя
впасть в особенно большое преувеличение, что мы никогда
факты не констатируем с такой непреложностью, как мы это
делаем в области нравственных оценок. Все мы хорошо
знаем, что голос совести—там, где она начинает говорить,—
звучит непреложно и настолько неумолимо, что перед ним
стушевываются самые изощренные доводы разума. В одном
и том же явлении сочетались наше величайшее непоколе-
бимое знание и наше самое мучительное неведение.
Что такое зло,—этот фактор, искажающий мировое лицо
в уродливую гримасу? Какова его природа и место?
И можно ли жить и мириться с миром, когда в нем есть
зло? В каком отношении к нему находится человек? Само
L) Прагматизм, русск. перев., стр. 182.

217

собой понятно, что всё ответы на эти вопросы полны самых
ответственных выводов не только в теоретическом отноше-
нии, но в особенности для всей сферы нашего практиче-
ского отношения к миру, нашего поведения. Эту практиче-
скую тенденцию подчеркивали уже древнейшие философы.
Так Фалес уже задавал себе коренной вопрос, ведущий в
гущу этических проблем: „как нам прожить наилучшим
образом и наиболее справедливо"? Все-эти вопросы сопро-
вождаются сомнением в том, возможно ли дать на них абсо-
лютный ответ? Непоколебимая уверенность, присущая голосу
совести, как будто говорит за необходимость абсолютного и
непреложного ответа, а вместе с тем фактически мы никак
не можем выбраться за пределы относительности в том русле,
где протекает ;наша практическая жизнь. Это столкнове-
ние абсолютных притязаний и относительных достижений
Георг Зиммель возводит в универсальный трагизм жизни:
как говорит он, даже в области половой жизни для пола-
гания себя нужно притти в соприкосновение с другим
полом Итак где же выход?
Прежде чем мы перейдем к обсуждению возможного
ответа на этот вопрос, нам хотелось бы указать на один
факт немаловажного значения, отмеченный Рудольфом
Ойкеном, что проблема зла в античной философии не носила
того характера, какой она получила у нас: для греков зло
было по преимуществу побочным явлением миропорядка;
даже у реалиста Аристотеля оно еще не получило той
окраски реальной, хотя и отрицательной сущности, какую
ему придали в средние века. Только когда античный мир
стал проявлять ясные признаки жизненного утомления,
стал ослабевать и впадать в старчество эллинистической
эпохи, когда понемногу исчезло типичное эллинское утвер-
ждение жизни и радостное устремление к ней и стал брать
перевес мрачный взгляд на земную жизнь (уже у поздних
стоиков), вместе с наростанием религиозного трансценден-
тизма зло стало все больше сгущаться, пока в концепции
христианства не превратилось в „мощную реальность". Этот
ход мыслей нашел своеобразное завершение в убеждении,
что корень зла лежит в самой человеческой природе и что
на этом поле и должен разыграться решительный бой со
злом; здесь может быть решена не просто человеческая
проблема, а задача космического характера: мир может быть
спасен только победой над злом в человеке. В этом напра-
влении идет не только религиозная проповедь, но в том же
направлении на ряду с религиозно-философскими учениями
пошли и некоторые другие философские учения; назовем
l) Philosophische Kultur, стр, 310.

218

здесь для примера Канта и Фихте, с одной стороны, и
Шопенгауэра, с другой.
В такой концепции, как метафизическое и при том бытий-
ственное понимание добра и зла, сгущают их в образы
бога и дьявола, и отсюда начинает литься широкий поток
богохульственных выводов, на которые мы обратили внима-
ние в первой части этого труда, в гл. о религиозно-фило-
софском трансцендентизме. Там мы стремились показать,
что этот взгляд приводит к такому положению, при котором
бог не бог, но и дьявола постигает то яге несчатие: или
один становится над другим и берет на свою ответствен-
ность его, что совершенно нелепо, или же над ними поме-
щается еще что-то высшее, но тогда весь клубок недоуме-
ний и несообразностей только передвигается. Все положение
вообще должно свестись к какому то невероятному метафи-
зическому попущению, тем более, что потом злОе начало,
как у Шопенгауэра, должно само себя уничтожить, поро-
див из себя, из тьмы свет, а доброе начало, если первен-
ство за ним, должно было -метафизически начать с того,
что является злейшим актом,—с попущения зла, допуще-
ния возникновения или появления злого начала. Как мы
это стремились показать в первой части в гл. об оптимизме
и пессимизме у Лейбница и Шопенгауэра, нет такой логи-
ческой брони, которая могла бы оградить один из них от
просачивания в него элементов другого и при том в очень
заметной степени.
Мысль о метафизической природе зла в этой бытийствен-
ной форме настолько несостоятельна, что мы не видим
оснований дольше останавливаться на ней здесь. Это тем
более понятно, что вся проблема добра и зла уже во всех
таких системах самих переносится в область характери-
стики действия. И Вл. Соловьев, утверждающий, что мир
во зле лежит, говорит г), что „зло есть всемирный факт,
ибо всякая жизнь в природе начинается с борьбы и злобы,
продолжается в страдании и рабстве, кончается смертью и
тлением", а это в конце концов ясно говорит нам о том,
что суть дела здесь не в пребывании, а в действии того
или иного характера; только в действии может быть разли-
чен и установлен высший или низший вид природы дан-
ного фактора.
Для нас по всему ходу наших размышлений является
неоспоримой та мысль, что разгадки нужно искать не в
бытии, как таковом, что само по себе бытие совершенно
нейтрально, оно только возможность, которая может выявиться
и в ту, и в другую сторону, или, правильнее говоря, может
быть и тем и другим одновременно в различных степенях
*) Духовные основы жизни, соч, III, стр. 319.

219

и сочетаниях. Там, где идет речь о простом бытии, там в
сущности необходимо прямо говорить о материи и механи-
ческом совершении: они ближе всего и правдивее всего
рисуют-ту стадию, которую можно назвать простым, голым
бытием; в ней кроется оправдание материализма, как миро-
воззрения. В этом смысле мы и утверждаем, что голое естество
только естество, оно чуждо всяких оценочных моментов,
оно по существу индифферентно и иным быть не может.
Для простого бытия, как и для голого совершения, для
простого процесса, протекающего в порядке механическом,
глубоко характерно то, что, течение как чувственных процес-
сов в нас, так и утонченных переживаний, если они про-
текают вне борьбы, просто в виде своеобразного потока, не
имеют никакого нравственного значения, как не будет при-
знан нравственно осужденным, убийцей тот, кто помимо
своей' воли, падением, например, своего тела лишил жизни
другого человека, как не будет вменено в героизм спасение
другого существа человеку, когда он совершил этот посту-
пок, абсолютно не имея его в виду, не стремясь к нему,
абсолютно в порядке общего хода внешних событий. Эта
роль механическо-автоматитеского фактора будет оценена
нами дальше и ей будет отведено в решении проблемы
добра и зла соответствующее место. Пока же нам сущест-
венно установить, что бытие само, как таковое, в голом
состоянии, мертво фиксированное, или, как мы готовы ска-
зать, как материя, нечто механическое,—оно само морально
совершенно нейтрально, оно вне добра и зла и никакого
отношения к ним не имеет; более того, если бы мир остался
только в этом состоянии или форме и не шел дальше, не
могло бы существовать и самой проблемы и понятия нрав-
ственности, , понятий добра и зла. Поскольку материализм
останавливается в своем миропонимании на этой стадии,
он вполне прав в своем отклонении абсолютной морали, в
своих попытках отвести им место только в порядке все тех
же факсов, которые обгоняются естественным путем, путем
борьбы за существование и обладают только относительным
значением.
Всё это заставляет нас обратиться к тому, чьей специфи-
ческой проблемой и является проблема добра и зла, а когда
нам удастся раскрыть ее в применении к человеку, тогда
мы можем пойти и дальше и, может быть, проблема добра и
зла раскроется для нас вообще во всем своем существе.
Такой подход оправдывается тем более, что на протяжении
веков шли и идут попытки усмотреть корень зла в самой
человеческой природе. Так ли это?
И так, и не так. Нам "нет нужды сопротивляться мысли
Канта, что в человеческой натуре кроется злое начало,
потому что если бы человек не нес в себе известные мораль*

220

ные возможности, от природы было бы вообще безнадежные
делом пытаться говорить в применении к нему о добре и
зле, но мы должны разойтись с ним, когда он говорит о
„радикально" злом „корне" в природе человека, потому что
этот радикализм находит свое естественное устранение в
существовании в человеке на ряду с злым началом бесспорно
•доброго принципа; если бы злое начало было радикальным
и лежало в самой природе человека, тогда борьба с ним
должна была бы быть признана совершенно безнадежной, она
могла бы итти только по пути уничтожения этой природы,
т. е. по пути уничтожения человека. В этом случае после-
довательно мыслим только тот путь, который избрали рели-
гиозные учения, которые, приняв такой взгляд на челове-
ческую природу, пришли к убеждению, что здесь уже поло-
жение может быть исправлено только чудом благодати,
сверхестественным актом, который должен преобразить в
корне эту природу, т. е. в сущности пересоздать человека.
Но тогда утрачивает свой смысл й вся борьба, раз все
лежит тут не в силах человека, тогда исчезает самый
вопрос, потому что моральное свершение попадает тогда в
полосу общего мирового свершения,—естественного или
сверхестественного, это в данном случае совершенно безраз-
лично; суть в том, что тогда нет смысла в ответственности
человека—он уже тогда не субъект, а только объект среди
объектов, хотя бы и со своим своеобразным характером.
Между тем и Кант, и жизнь не становятся на путь фата-
лизма или механистического воззрения и ждут и повелевают
борьбу, которую человек, должен вести и, следовательно,
может вести своими собственными силами. Более того,
нравственность немедленно уничтожается, как только она
не автономна, а обоснована велением извне, хотя бы это
было веление божественное. Борьба эта должна разыграться
в самом человеке и при том при непременном участии
обоих факторов, чувственности и разума; при отсутствии их
нет ничего, при наличии только чувственной природы будет
морально безразличное состояние, только естественное; если
бы разум остался один, он также ничего бы^ не дал, потому
что он был-бы пуст, бессодержателен, безобъектен. Оба они
должны быть и должна быть возможность их взаимодей-
ствия, взаимовлияния и некоторой слитости, т. е. нельзя их
просто рассматривать как „радикальные принципы" зла и
добра. К их роли в создании добра и зла надо подойти,
очевидно, как-то иначе. Мы должны решительно отклонить
вместе с Фихте „нелепую клевету на человеческую природу,
будто бы человек рождается трешником... Он в жизни
выростает в грешника" 1).
l) Reden,,., Werke, V, стр. 532,

221

Но вместе с тем ясно, что он нравственно опускается или
возвышается не тем, что. он просто живет, а в акты жизни
привступает какой-то новый элемент или характер, от кото-
рого и начинается поток ^ добра и зла. Таким образом мы
тоже попытаемся отыскать его исток в человеке, но уже не
в смысле метафизической основы и не в смысле неизмен-
ного радикального принципа, а на ином пути. Когда' мы
обращаемся к человеку и там продумываем до конца явле-
ние, именуемое нравственно добрым и злым, то нам откры-
вается картина совершенно иного порядка, чем ее рисуют
нам метафизики, повергающие нас в сущности своим взгля-
дом на сущность добра и зла в бездну безысходного отчая-
ния: там мы находим действительно этап коренного значе-
ния, подлинный революционный перелом, имеющий, как мы
надеемся показать это дальше, космическое значение, но он
заключается, говоря традиционным термином, не в грехопа-
дении, потому что падение уже предполагает наличие добра
и зла, потому что падать до зла и добра было не откуда и
некуда, а суть его лежит в грехопознании, в осознании, в
первом различении добра и зла, в первом понимании этого
характера жизненных—своих и чужих—актов. Об этом гово-
рит нам не только простая неумолимая логика, но об этом
говорит нам вся жизнь человечества, как и вся картина
морального выростания отдельного человека, его воспитания.
С первого момента, как забрезжится в его душе это разли-
чение, трудным путем углубления и постоянных мучитель-
ных сомнений и соскальзываний "идет назревание нашего
нравственного „я",—настолько трудным, что из сферы роста
и колебаний мы не выходим и на вершине нашего развития.
В сущности и Кант стоит на том же пути, когда он гово-
рит, что „положение „человек зол" должно обозначать не
что иное, как то, что он сознает моральный закон и тем не
менее принимает в свою максиму (при случае) отклонение
от него" г)9 иными словами, дело здесь прежде всего в
„сознании морального закона", хотя бы оно и выявилось
уже в итоге известного поступка,—только при этом условии
становится возможным говорить о нравственном проступке
или заслуге. Таким образом в изначальном, в исходном
пункте должно мыслиться не падение и не утрата лучезар-
ного какого-то царства, которым мы обладали, а нами остав-
лена позади себя стадия безразличного, голо животного,
естественного состояния,—так сказать, чистая материя. Но
тогда в „грехопознании" надо всетаки видеть достижение,
переход к высшей ступени и, правильнее всего сказать,
переход и достижение величайшего значения, способного
затмить все последующее: это шаг из моральной потусто-
*) Religion inncrhalb...., p. 26—27.

222

ронности в сферу добра и зла,—шаг, представляющий вели-
чайшее из чудес и самую трудную проблему для понимания
всего; проникнув в ее тайну, мы могли бы затем уже более
или менее легко понять всю картину нравственного мира.
Этот шаг совершился и совершается в человеке,—эта
мысль и должна послужить нашим путеводителем. Адам и
Ева с их изначальной невинностью в райском состоянии
были просто естественными существами в чисто животном
состоянии, не знавшими ни добра, ни зла, не ведавшими
стыда, жившими от того, что послала мать—природа. Такие
существа и сейчас живут вокруг нас во всей невинности
животного состояния. Разница между животными и ими
заключается только в том, что в этих первых людях жила
потенция — возможность выйти из этого состояния, перешаг-
нуть через Рубикон чисто животной невинности.
Но в сущности мы можем рассматривать эту стадию как
своего рода фикцию, как пограничное понятие, которое
определяет не столько устойчивое положение, сколько слу-
жит вспомогательным средством для решения нашего вопроса.
Уже потому, что мы имеем здесь дело с некоторой природ-
ной предрасположенностью, не дающей человеку застыть в а
этой стадии, мы можем не придавать ей статистического
характера и утверждать, что человек—хотя бы в минималь-
ной степени—всегда живет в мире морали, что эту его стадию
правильнее всего рассматривать как минимум, как своего
рода бесконечно малую величину, граничащую с отсутствием
ее. Ясно во всяком случае, что это специфически человече-
ский мир и что встретиться с ним и у человека мы можем
только тогда, когда он живет, как человек, когда в нем
обнаруживаются хотя-бы проблески личности. Должна быть
личность и при том в действительности,—что значит в
действенности, как мы помним,—чтобы стал возможным
нравственный мир
Как мы это показали раньше, в едином акте живой жиз-
недеятельности рождается нале „я", наше самосознание,
как и сознание среды, персональной и вещной. Оно рождается
не как одна искорка, вокруг которой потом постепенно раз-
горается осознание всего остального мира, внутреннего и
внешнего, а уже на первой ступени в противопоставлении
себя и более или менее сложного другого; без этого разли-
чения „я" нет и быть не может. В первом акте, повелительно
диктуемом нам Фихте, „помысли себя самого" — в сущ-
ности нет простоты, а в нем дана вся конкретная сложность
действительности данного индивида; даже у примитивней-
шего дикаря, раз он оказался способным помыслить самого
себя, нет этой простоты, которая внесена философом во
имя чистоты логического акта,—и у него своя—маленькая,
но всетаки—жизненная полнота.

223

Этот неизбежный акт противопоставлений и различения
нам здесь особенно важен: в нем и с. ним появляется не
простая мысль о себе, голо теоретическая,4 а в нем и с ним
дана мысль о своей отдельности, о возможности своей боль-
шей или меньшей независимости, хотя бы эта мысль шла
на фоне осознания своей фактической, почти животной свя-
занности внешними условиями,—мысль о возможности иного,
того, чего еще нет, но что желательно! и что могло бы быть.
Эта идея самым неразрывным образом связана с инстинктом
самосохранения, с отстаиванием себя, с бытием нашего „я".
Поясняя живущее в нас влечение к абсолютной независи-
мой самодеятельности и непримиримое отношение к мысли,
что я существую только для чего-либо иного или через
кого-либо иного, Фихте правдиво добавляет *)9 что „это
влечение я чувствую, как только я воспринимаю себя, оно
нераздельно соединено с сознанием меня самого, оно же
связано с различением себя от другого и возможно только
при нем, оно необходимо при этом включает в себе мысль
о возможности иного, а это в свою очередь, если мы раскроем
его содержание, обозначает наличие оценки, как бы прими-
тивна она ни была, первый проблеск идеи должного, идеи
блага, идеи добра и зла, хотя бы ими были добро и зло в
готтентотском понимании. Необходимо при этом отдать себе
отчет о том, что действие отличается от простого изменения
тем, что в нем есть цель, а это говорит нам о том, что без
мысли об ином, еще неданном, несуществующем действие
невозможно, но без него немыслим и человек. А раз он вне
сомнений, то вне сомнений оказывается и наше положение.
Для возможности жизни нужен не только я и мир, но
нужна мысль об ином, еще несуществующем или просто
несуществующем, иначе перед нами был бы застывший
сфинкс,—впрочем о нас бы тогда в первую очередь не было
смысла и говорить.
Здесь с нашей точки зрения исток нравственности или
врата в этот мир. Этим уже еще лишний раз подчерки-
вается, что только в мире человека может быть добро и зло.
Когда нам говорят, что зерно пшеничное, упавшее на землю,
только тогда даст жизнь, когда пройдет через смерть, мы
никогда не выберемся из тяжких недоумений, оставаясь на
почве традиционной религии, потому что мы не избавимся
от вопроса, зачем богу понадобилось давать жизнь через
смерть, добро через зло, все через неизъяснимые муки
мириад невинных существ? Тогда перед нами только страш-
ный, богохульственный обвинительный акт против бога. Все
эти сомнения отпадают,* как только мы из мира миражей
вернемся в подлинную действительность и поймем, что это
г) Die Bestimmung des Menschen, Werke, Ш, стр. 345.

224

есть мир человека и именно его; тогда нам становятся понят-
ными противоположности и прохождение через них. Эпопея
евангельского „пшеничного зерна" это—эпопея человека и
человеческая, это его закон, это он жив и живет противопо-
ложностями. Устранение противоречий и противоположно-
стей из мира, эту бесконечную задачу, можно было бы
формулировать как путь или веление очеловечения мира.
Проблема нравственности — даже более, чем какая-либо
другая,—должна и может быть решена только на почве
антропоцентрической и конкретной, на почве живого, дейст-
вительного мира. Смысл и значение нравственности разжи-
жается и уничтожается прямо пропорционально разжиже-
нию и уничтожению конкретного мира и человека. Стоит
ли тратить свои соки и нервы на мираж? Тот же антропо-
центризм ясно звучит и в вопросе измученного или возму-
щенного человека „за что", „почему", потому что в нем
предполагается разумная мотивированность или возможность
ее; в нем слышится требование разумно, человечески оправ-
дать данный акт или явление с его особым характером,
оправдать и принять или осудить и отвергнуть автономно,
самому. Как говорит Лотце а), если бы даже сам бог захо-
тел поведать человеку добро, он должен был бы сделать это,
дав человеку возможность самому понять это Сообразно
своей природе, человечески...
Здесь мы должны снова со всей энергией подчеркнуть,
что наш антропоцентризм вовсе не обозначает полного ого-
ления всего остального мира от принципа нравственности и
добра и зла. Наоборот, поскольку мы рассматриваем антро-
поцентрический принцип, как принцип, далеко выходящий
за пределы только человека в непосредственном смысле,
в данном случае ограниченный сферой целевой деятельности,
мы должны принять и следствия из этой мысли и положе-
ния: зародыши нравственных явлений мы можем найти
везде, где есть приобщение к человеческому принципу в
данной его форме; поскольку животные по словам Киплинга
„как люди", постольку у них возможны отдельные проявле-
ния, близкие к человеку. Вся суть только в том, что для
нас остается спорным вопрос о наличии у них одного необ-
ходимого условия, а именно: хотя бы некоторой степени
самосознания, в силу чего нам представляется парадоксаль-
ным говорить о проблесках нравственности у животных.
Сколько человеческого, столько приобщения к миру добра
и зла,—таков наш общий вывод.
Весь ход предыдущих размышлений должен был показать
нам, что из антропоцентрического принципа вытекает ряд
существенных следствий. Вспомнить о них здесь тем более
Metaphysik, прилож. „Prinzipien der Ethik", Philos. Bibl., стр. 615.

225

уместно, что это даст нам возможность пойти дальше в
нашем понимании проблемы добра и зла. Одна из условий,
с которым неразрывно связан наш основной принцип, заклю-
чается в утверждении принципа активизма. Это условие
должно быть подчеркнуто особенно на том пути, где ищут
решения проблемы нравственности. Мы раньше отмечали
не раз, что вся суть философии и ее решений определенно
императивного характера; такова природа истины, такова же
природа добра. Все философские положения не только кон-
статируют, но всегда и особенно требуют. Они никогда не
останавливаются на простом фактическом обстоянии; они
всегда направлены на подлинную действительность, а это
значит—на действенность. Все они обретают свой смысл
только в 'действительности, в жизни; вне нее, отвлеченно
совершенно нелепо говорить о них. Запутанные узлы нераз-
решимых и противоречивых загадок образовались на длин-
ном историческом пути человеческой мысли именно там,
где делались попытки эти проблемы подлинной конкретной
действительности решать на почве абстракции, в отвлечён-
ной форме и в применении к отвлеченному „я" или совсем
безотносительно. С нашей точки зрения это обозначало
попытку измерить длину мерами веса или наоборот. Нет
действительности и, значит, действенности, нет и не может
быть и речи о нравственности: где речь о добре, там речь
о действии. Отказ от действия вообще обозначает отказ от
осуществления сферы нравственности. Конечно, в сложных
культурных условиях могут создаваться такие положения,
когда бездействие становится необходимым, но это только
завуалированное действие. Вообще же отказ от действия
есть действие, и при том действие, сталкивающееся с самим
принципом нравственности, с возможностью ее: это покуше-
ние на самую нравственность, на само добро, но только с
совершенно несостоятельными средствами, так как пока
есть человек-личность, нельзя уничтожить действие, в
какой бы скрытой или явной форме оно ни проявлялось.
Все это должно убедить нас в том, что решения про-
блемы добра и зла надо искать на почве активизма. В эту
сферу ведет только один путь,—путь действенного подъема.
В этой сфере нельзя просто быть, обстоять, а можно только
делаться, становиться. - Но эта действенность не есть и не
может быть простым изменением,—она определяется целью,
принципами, она объединяется в известное раскрытие в
итоге этой действенности определенным смыслом. Человеч-
ность и активизм вместе отливаются, как мы это видели
раньше, в свободу. Подлинная действенность только и
может быть свободной, как мы это стремились показать в
одной из предыдущих глав. Во всякой действенности
должна быть определенная та или иная цель или объеди-

226

няющая идея или содержание, но полнота их и простор
для их выявления получается только там, где раскрыва-
ется, осознается и осуществляется свобода, т. ё, где есть
личность.
Таким образом мы находим еще одну черту в природе
нравственности,—свободу, без которой опять таки нет смысла
говорить о самой проблеме. Тот, кто пришел бы к отрица-
нию свободы, этим самым поставил бы крест на проблеме
добра и зла., С точки зрения подлинной жизни все это не
внушает никаких сомнений, потому что там, где добро или
зло, нравственность, там совершился выбор из той или иной
альтернативы; но где выбор, там свобода,—в этом жизнь не
допускает ни малейших сомнений и колебаний. Всякая
попытка нарушить эту свободу, самоопределение, автоно-
мию обозначает соответствующую попытку уничтожить воз-
можность добра. Понятия человечности, действенности и
свободы можно было бы поставить без всякой натяжки в"
отношение раскрывающих друг друга идей. Вот почему
уничтожение свободы обозначает такой нестерпимый по
своей болезненности акт,—потому что он неминуемо должен
обозначать уничтожение самого человека и погружение его
в роли элемента в какую-нибудь систему, как это имеет
место в отношении вещей; тогда уже перед нами не чело-
век, не личность, а только вещь среди мириад других
вещей.
Этой спаянностью человечности, свободы и нравствен-
ности еще раз подчеркивается, почему царство добра про-
стирается только настолько, насколько простирается антро-
поцентрический принцип,—и при том в меру его. Если мы
раньше говорили, что под человеком еще нет настоящего
выбора, а над ним уже нет, то теперь мы снова подчеркнем,
что свобода подлинная может быть только у человека, а
потому* у него только и может быть подлинный нравствен-
ный мир: в мир добра и зла нет другого пути, как через
человека. Такова необходимая поправка, особенно важная
потому, что исторически выявилось и во многом все еще
держится пагубная пелагианская мысль, что зло от сво-
боды, а добро только от бога; величайшее достояние чело-
века и через него всего мира не может быть опорочено,
как источник одного зла: весь мир нравственности человечен
и возможен только при свободе.
Но это ведет нас дальше, если мы вспомним, что нет
свободы воли, а есть свобода личности, что свобода мыс-
лима только в подлинной действительности и у подлинного
живого существа, человека во всей его живой, подлинной
полноте. Это ясно говорит нам, что у нас нет никаких
оснований выбросить за борт естественную природу чело-
века, чтобы вложить судьбу нравственного мира в руки

227

„чистого" разума: мы знаем, что это очищение покупается
ценой уничтожения, того, ради чего оно предпринимается.
Мы должны подчеркнуть в интересах реабилитации опоро-
ченного „естества" в человеке, что в них свой живой
смысл и оправдание через то целое, в которое оно входит
и от которого его нельзя отрывать в философском рас-
смотрении. Мы должны здесь осознать во всей ее значи-
тельности ту мысль, которую мы передадим здесь словами
Канта: „Естественные склонности сами по себе добры, т. е.
не заслуживает осуждения; было бы не только напрасно,
но и вредно и подлежало бы порицанию пытаться уничто-
жить их. Их нужно, может, быть,, только обуздать" *). Мы
только с своей стороны больше подчеркнем, что они сами
по себе вне добра и зла, но что они полны своего глубо-
кого значения и в применении к проблеме добра и зла: они
действительно не должны быть устранены, да и неустра-
нимы, если бы даже этого можно было бы пожелать: тому,
кто ищет истины на пути философии, т. е. стремится
понять подлинную действительность, нужно взять человека
во всей полноте и не пытаться его сокращать путем вылуще-
ния естественных склонностей.
Весь вопрос относительно естественных склонностей дол-
жен быть перенесен на иную почву. Через естественную
свою природу человек включен в определенную систему и
постольку определяется ходом этой системы, общим ходом
природы и ее закономерностью; постольку на него распро-
страняется общий механизм, устраняется свобода и исче-
зает нравственная жизнь; но здесь есть и другая сторона:
естественные склонности, естественная природа человека
включена в свою особую систему в данном человеке и дей-
ствует в нем и через него и здесь ее роль—без нарушения
общего хода природы—становится уже иной. При наличии
естества мыслимо только осуществление свободы и, следо-
вательно, и нравственности; только в этом калейдоскопе
смен страданий, радостей и т. д. возможен выбор, возможен
подъем и падение и все плоды из царства добра и зла,
подвига и героизма и т. п. Свершенное по естественной
склонности не есть еще добро, но морально оно уже небезраз-
лично: здесь весь вопрос решается не противоположностью
к „естеству",—подлинный ригоризм, справедливо высмеян-
ный Шиллером,—а только тем, что отметил Соловьев: важно,
чтобы данный поступок, вытекавший из природы, из есте-
ственных склонностей индивида, сознавался как ценный,
мог бы быть включен в разумную сферу и мог бы быть
свершен и при отсутствии этой склонности. Ради нрав-
ственности, добра вражда к естеству не только ненужна,
*) Religion innerhalb,..., p. 69,

228

но она просто вредна и должна осуждаться. В мире не-
естественном, — хотя бы и сверхестественном, — нет места
нравственности. И в сфере нравственности человеку нужно
и должно оставаться тем, что он есть: животным, дитятей
природы, естественным существом, но не только им, а еще
чем то,—существом культурным, что отнюдь не обозначает
устранения естества, а только его претворение, подчинение
его культуре. Об этом именно,—а не о вражде и уничто-
жении,—и идет речь в проблеме нравственности.
Таким образом вполне естественно отпадает опасность
ригоризма и вместе с тем сохраняется та борьба культуры-
разума с естеством-чувственностью, в которой рождаются и
добро и зло, и в которой открывается возможность осозна-
ния своего долга, нравственных обязанностей: доброе есте-
ственное течение должно не просто констатироваться в
этом случае как существующее, но и как должное: естество
же пришедшее в столкновение с основным принципом
добра, должно быть преодолено и введено с помощью куль-
турного претворения в то русло, где оно, оставаясь есте-
ством, вместе с тем пришло бы в согласие с принципом
добра. В понятии обязанности или долга нет никаких осно-
ваний видеть повод к исключению инстинкта и замене его
разумным убеждением: у счастливых натур они могут и
идут в гармонии друг с другом; если бы это было иначе,
то нравственность и добро были бы противоестественными
явлениями, что явно бьет в лицо разуму и смыслу. На
этом именно и построена злая эпиграмма Шиллера на риго-
ризм Канта г), явная несообразность одевается в форму
серьезного ответственного принципа и этим достигается
великолепный* эффект злой иронии и насмешки. Индивид,
направленный на объективные, в том числе и этические
ценности, повысился не только философски в своем ранге,
потому что он стал личностью, но он укрепил себя и биоло-
гически в известном смысле, потому что он не только по
смыслу, философски, но и жизненно связал себя с широ-
кой социальной, объективной основой, как бы отождествил
себя с ней, и таким образом в его существовании стано-
вятся заинтересованными тем более широкие круги жизни,
чем больший круг захватывают признанные им объективные
ценности, в данном случае этические ценности, тем шире и
глубже он приемлем и желанен социально. Индивид на
г) Беру перевод из Вл. Соловьева, соч. т. II, Критика отвлеченных
начал 65: „Делать добро моим ближним привык я, но только, к несчастью,
делаю это охотно, потому что сердечно люблю их. Как же тут быть?—
Ненавидь их и с чувством враждебным и злобным делай добро, и
тогда только будешь морально оправдан'4.

229

этом пути становится как бы сверхиндивидуальным; на
него отчасти распространяется значение этих ценностей *).
Таким образом царство морали, естественно, должно пере-
стать быть пустыней, заполоненной одной добродетелью,
как однообразным сыпучим песком, и должно расцветиться
всем богатым калейдоскопом жизненных красок, как это мы
надеемся отметить дальше. Пустыня эта создается все тем
же отвлеченным, умерщвляющим подходом к живым явле-
ниям, и неудивительно, что в итоге получается мертвое и
пустынное. Все поглощающий нравственный закон, принцип
добра покупает это единообразие и безусловность дорогой
ценой изгнания всего живого. Мы далеки от мысли отка-
заться от него целиком, мы хотим только понять его в той
связи, в какой он должен быть взят, мы хотим отвести ему
то место, какое принадлежит ему по праву, не меньше, но
и не больше. Добро, как и зло, всегда конкретно, оно опре-
деленное жизненное явление,—не худосочное отражение
категорического императива, а сама полнокровная действи-
тельность; но принцип его, искусственная выжимка из него
может быть дана в виде искусственного отвлеченного прин-
ципа всеобщего, формального характера. Это явление вполне
равноценно, например, законам логики, которые предназна-
чены определять познание, но сами по себе неспособны
создать ни малейшей мысли, если мы не возьмем их самих
как одни из многих суждений, под чиненых тем же законам,
т. е. когда они уже не законы. Этим нисколько не умаля-
ется значение нравственного принципа, но он перестает
быть молохом, во имя которого сжигается в<5я красочность
живого добра в живом мире. Мы распознаем во всей
сути чисто формальный характер его и в этом смысле всю
его безсодержательность вне применения к живым явле-
ниям. В известном смысле мы не можем не присоединиться
к словам Вл. Соловьева, который очень остроумно говорит2)
по поводу такого отвлеченного принципа в роли безуслов-
ного принципа действительного поведения человека, как о
положении, при котором „химик, например, стал бы требо-
вать или считать возможным, чтобы люди употребляли
вместо воды чистый водород"; это действительно была бы
„моральная химия". Этот принцип имеет свой огромный
смысл, как и водород не для питья, а на своем месте, ука-
занном химией.
Принцип нравственности есть именно принцип ее, но не
сама он&. Первый может и должен быть безусловным, но
именно потому он формален, отвлеченен и сам по себе
лишен конкретного содержания; добро же всегда содержа-
!) См. Риккерт ^System der Philosophic", I, стр. 146.
2) Оправдание добра, соч. VII, стр. 169.

230

тельно, конкретно и полно, а потому может быть безуслов-
ным только в своем особом смысле. Пусть нам не кажется,
что мы таким путем открываем простор для губительного
релятивизма и морального произвола: относительность
прежде всего может быть очень далека от произвола, она
не моральный атомизм, но самое главное:—для нравственной
устойчивости и оправдания нашей требовательности нужно
только отстоять безусловность принципа, изъять его из про-
извола личности и внешних обстоятельств, среди которых
творится жизнь Это и достигается установлением фор-
мального принципа, идеей долга, но само добро должно
быть, как жизнь, полно и содержательно. Так может и дол-
жен быть изжит тот трагизм универсального характера, о
котором говорит Зиммель 2), когда жизнь устремлена к
абсолютному и в то же время она в действительности
никогда не может выйти из власти относительного и проти-
воположностей: в наших моральных переживаниях, в нрав-
ственном мире абсолютное достигается, но только с фор-
мальной стороны; относительное держит нас в своей власти,
но только по содержанию, а в общем итоге все это дано
едино и нераздельно в конкретной полноте.
В этом смысле формула нравственного принципа и в
нашей теории становится очень важной задачей и мы не
собираемся пройти мимо нее,—нам только хотелось бы
поставить ее на свое место. Переходя к попытке отметить
приемлемую для нас формулу этого принципа, мы не можем
не подчеркнуть, что мы уже несклонны абсолютировать
значение этой формулы: она только формула, а вся суть в
конкретном добре. Уже в простодушной форме, в какую
одел свой ответ в глубине веков Фалес, заложена вся
мудрость, которая нужна для нравственного принципа:
„Каким образом нам прожить лучше всего и справедливее
всего?—Если мы сами не будем делать того, что порицаем
в других". В этой мысли истории важно было только рас-
крыть больше положительный момент, который у Фалеса в
его примитивном ответе заслонен отрицательным указанием
на то, чего не надо делать. Отсюда ведет нас история к
длинному ряду формулировок, которые мало что прибавляют
нового: ведь, даже утилитаризм в лице Милля завершил
свои рассуждения там, что поставил свой принцип в нераз-
рывную связь с тем, что с первого взгляда надо было бы
считать его антиподом, — с евангельским „люби своего
ближнего, как самого себя". Он говорит 3): „В сущности
1) Срвн. Лотце „Prinzipien der Ethik", прилож. к Metaphysik, изд.
Philos. Bibl., 614.
2) Philosophische Kultur, Lpgzg. Verlag von Klinkhardt, стр. 319.
3) Utilitarism, 5 th edition, London, 1874, стр. 24—25.

231

вся: этика пользы заключается в золотом правиле Иисуса
Назарейского: поступай так, как каждый желает, чтобы с
ним поступали, и любить своего ближнего, как самого себя,
составляет идеальное совершенство утилитарной нравствен-
ности". В категорическом императиве основной принцип
этики нашел свое наиболее значительное завершение, и мы
готовы остановиться на нем в той его форме, которая пове-
левает поступить так, чтобы мы могли пожелать превраще-
ния руководящего нами принципа во всеобщий, мировой
закон, как у нас нет оснований возражать против лозунга
Фихте, повелевающего желать, чтобы „разум и только он
господствовал в мире", потому что он в разум уже влагает
практический момент. Во всех дальнейших формулировках
в сущности раскрываются оттенки и следствия, а в основ-
ном остается все та же мысль, освященная веками, жизнен-
ной мудростью и величавой простотой: во всем и везде руко-
водись любовью к миру и людям и слушайся голоса своей
совести.
Фихте выразил 1) основной принцип морали еще в форме
императива: „Выполняй всегда твое назначение" и этим
показал, что формула только формула, и что мы должны
пойти в нашем стремлении понять добро и зло дальше, так
как весь свой смысл этот принцип получает из сложного
содержания и из тех следствий, которые заложены в поня-
тии „назначения". Чтобы не оставаться только теоретиче-
ским измышлением, бесплодным и оторванным от действи-
тельности, основной нравственный принцип должен найти
для себя прочную базу в действительности, которая и помо-
гает ему стать мощным действительным фактором. Мы
должны перейти на почву творческого понимания и попы-
таться на этом пути понять добро и зло, потому что там
именно достигается все самодовлеющее и свободное от
власти времени и от мучительного вопроса „почему" и
„для чего".
XIX. Добро и зло в свете творчества сущности.
Что мы не можем, не должны останавливаться на простом
формальном принципе, подкупающем нас своим абсолютным
характером, это ясно следует из речи о долженствовании.
Формула Канта „ты можешь, так как ты должен" только
потому может кое-что сказать нам, что мы насыщаем ее
скрыто тем содержанием, о котором она не говорит сама, но
без которого она немыслима и которое просто подразуме-
вается. Поэтому мы должны освободиться от боязни содер-
l) System der Sittenlehre, Werke, II, стр. 544.

232

Жания и должны попытаться перейти на конкретную почву,
и этим самым сделать попытку решительно порвать с пони-
манием нравственности и добра, которое построено на учете
запрещения, на понятии добродетели отступления, нашед-
шем свое выражение в формулах, начинающихся со слов
„не делай". Мир и жизнь были бы вообще никуда негодны,
если бы специфическая сфера человеческих переживаний
носила только отрицательный характер.
Единственно правдивый путь ведет нас к тому, чтобы
ясно постичь, что принцип морали регулятивного порядка,
что в нравственности, в добре заложен и этот императивный
регулятивный элемент, но что само добро в коренном суще-
стве своем есть и может быть только творческого характера,
созидательной природы: добро, ничего несоздающее, не
добро; зло, ничего неразрушающее, не зло; добро только
то, чему во всяком случае, в той или иной форме присущ
творческий характер. Вот та мысль, которая намечается в
итоге нашего размышления над миром и жизнью.
Чтобы подробнее обосновать ее, мы должны здесь напом-
нить еще о той подпочве, на которой раскрывается этот
созидательный характер добра и разрушительная природа
зла. Мы неоднократно подчеркивали, что весь мир и жизнь
необходимо рассматривать не в статическом состоянии, в
котором они пребывают только в фикции отвлеченного
мышления, а в живом движении, в, живых напластованиях,
в взаимопополнении и претворении старого и нового. Мы
начали с той правды, которую отмечает материализм,—со
стадии материи и механистичности, и стремились показать,
что это только искусственно фиксируемая ступень, не стати-
ческая, а динамическая, которая естественно в поисках
жизни к укреплению себя ведет все дальше и дальше в
русле всеобъемлющей категории жизни, пока на этом пути
не вскроется нечто самодовлеющее и не откроется перспек-
тива нового мира,—мира, не исключающего первый, а пред-
ставляющего тот же мир, но только преображенный и пре-
творенный.
Обращаясь к этим стадиям мирового свершения, к этим
напластованиям в мире и жизни в вопросах этики, мы
прелюде всего встречаемся здесь с тою же,—если можно так
сказать,—биологическою картиной: вся этическая жизнь рас-
крывается перед нами как борьба за расширение жизни,
как своего рода „хитрость разума" на службе у начала
жизни. Всякий этически добрый акт говорит о том, что
данное существо живет и жить дает другому или другим,
что в меру этого акта свершилось или в идее утверждено
расширение и углубление жизни. Но этим вопрос не исчер-
пывается, так как добрый акт несет в себе по своему
смыслу императив и дальше во всем служить этому рас-

233

ширению жизни. В актах помощи ближним, в спасении
жизни их, в подаяниях, в готовности пострадать за „други
своя" и т. д. все та-же власть категории жизни. В богатом
разнообразии проявлений добра в жизни акты самопожерт-
вования, как будто говорящие об отказе от жизни, на самом
деле должны представляться нам, как мы уже заметили,
„хитростью разума" на службе у начала жизни: здесь мы
попускаемся меньшим для достижения большего; мы отдаем
предпочтение данному акту, потому что он способен при
его последовательном продолжении и перенесении укрепить
и расширить область жизни. Характерно, что там, где нрав-
ственный по своим мотивам поступок дает жизненно отри-
цательные результаты, мы никак не можем отделаться от
привкуса коренного умаления достоинства данного поступка.
Услужливый медведь, проявивший „чистую" волю послужить
другому существу, оказался не просто опаснее врага, но он
и морально потерял что-то незаменимое. С точки зрения
морали „чистой" воли он нравственно тем более высок, что
он стремился оказать добро даже и не ближнему своему, а
существу особого рода,-человеку. Человек, который бро-
сится спасать тонущего по самой чистой, доброй воле и в
итоге потопит его, избегнет своего и чужого нравственного
осуждения только в том случае, если он искупит этот
„добрый" поступок своей собственной гибелью. Жизненно
не подлежит сомнению, что добру нет оснований радоваться
соседству с глупостью, что оно не может нейтрально отно-
ситься к ним, что оно от них проигрывает; будем последо-
вательны и признаем то, что есть в жизни обратного: это
то, что умное зло несет в себе что-то, что часто смутно
для нас несколько понижает нравственное осуждение.
В сущности это и делает понятным нам тот факт, что нет
зла превыше того, которое причиняется бесцельно, ради
зла, неоправдано смыслом, т. е. неумно, так, ни к чему; нас
как будто несколько умиротворяет наличие некоторого
разума и во зле.
Все эти факты непонятны и необъяснимы для отвлеченной
точки зрения, для морали „чистой воли", для тех, кто
абстракцией изолирует этические переживания, отрывает их
от их живой связи с' другими сторонами жизни. Наоборот,
все они становятся вполне понятными с точки зрения
нашего мировоззрения: глупое добро не привлекает нас,
потому что оно вопреки своему существу способно повести
к разрушению жизни, потому что оно внутренно противо-
речиво, оно и для жизни, и в то же время против жизни,
Нужно прямо к резко сказать, что доброму человеку не
только не обязательно быть дураком, что нередко предвку-
шается в жизни, но что добро также.не мирится с глу-
постью и неуклюжестью, как и вся жизнь. Об этом именно

234

— ш
говорит тот кислый привкус, который присущ эпитету
„добрый" в жизни.
Добро то, что расширяет укрепляет жизнь, и оно тем
больше, чем больший диапазон мира и действительности
оно захватывает. В этом кроется также разгадка того, что
добро можно характеризовать как единство и организован-
ность: это та-же самая мысль о службе мотивам укрепления
жизни, но только несколько детализованная в направлении
указания путей для добра. Организованность и единство
являются верными и лучшими путями для расширения и
укрепления жизни. Индивид в этом случае не расстается
со своим коренным стремлением к жизни, он только нахо-
дит форму осуществления более прочную и повышающую
его шансы на успех: чем выше единство, сплоченность и
организованность, тем выше гарантия жизни. В конечном
итоге может нам, как Вл. Соловьеву и его школе, рисо-
ваться завершенное всеединство и организованность, как
высшее добро; но мы добавляем, что на этом пути толкова-
ния мы видим не самодовлеющую ценность, а наиболее
прочную и надежую форму осуществления жизни, иными
словами единство и организованность не самоценность, не
последнее, а они только высшее средство для одного и того
же,—для тяги жизни.
Мы не сомневаемся, что при беглом прочтении этих
мыслей, легко могут всплыть некоторые примеры из той
же жизни, которые как будто говорят против нашей мысли.
Например, нам скажут, что часто преступники, особенно
играющие своей головой, обнаруживают особую организо-
ванность и сплоченное и ревниво сохраняемое единство. Но
этот пример ничего не говорит в опровержение нашего
утверждения: это единство и организованность, не только
внешне, но и внутренне, в существе своем направленные
на рознь и дезорганизацию мира и жизни большего мас-
штаба и в конечном счете всего целого жизни, т. е. они
внутренне противоречивы, они единство для розни, органи-
зация для дезорганизации. В своем же кругу преступники
и ценят их как добро и добродетель. Поступки тем более
ценны и действенны, т. е. тем большее добро, чем они
больше едины и организованы и внешне, и внутренне, и
в своих путях, и в своих целях, и чем больший диапазон
действительности они захватывают.
Этим самым на пути умозаключения к противоположному
сказано уже многое о природе зла, о его разрушительной
роли: зло там, где перед нами в том или ином смысле
нарушение жизни, в конечном счете явное или прикрытое
задерживание или устранение ее и ее расширения и углу-
бления. Это путь атомизации живого путем действия или
задерживания, как это происходит в дурном поступке, когда

235

человек отдал предпочтение данному моменту или своему
переживанию, удовлетворению, не спрашивая себя и не забо-
тясь или прямо пренебрегая общими связями и следствиями.
В этом смысле оправданы речи о зле как об обособлении и
разъединенности, потому что в потоках жизни при этом
получается перерыв. Злом будет всякое противопоставление
себя общему потоку жизни, если при этом не имеется 'В
виду осуществлять ту же жизнь на новых путях, а только
идет самоутверждение себя в своей отдельности вопреки
общему и в отрыве от него.
Зло достигает своей вершины в разладе и разрыве косми-
ческого масштаба, когда жизнь не просто уничтожается и
становится невозможной, но когда сама она в своих разор-
ванных ручьях идет против себя, уничтожаясь собой в
хаотических перебоях и столкновениях. Так примитивной и
религиозной мысли рисуется первоначальное, „безбожное"
состояние мира, хаос. Так на том же пути родилась мысль
о том, что природа в существе своем есть коренное зло,
потому что все в ней стремится отстоять только свое бытие
вопреки общей жизни или за счет ее. На этом же пути
находит свое объяснение и мысль Фихте, утверждавшего,
что корень зла и смерти лежит в косности и неподвижности,
движение же и действие являются основою добра. Косность
и неподвижность заставляет по меньшей мере поток жизни,
если не прекратиться, то застыть.
Но скажут нам, тогда камень, как и все то, что обнару-
живает наибольшую косность и неподвижность, окажется
величайшим злом; и не будем ли мы тогда вынуждены в
тяжком разладе с общим тоном и основами нашего миро-
воззрения признать вместе с религиозными трансценденти-
стами всю природу в корне злой? Но эта опасность нам в
действительности не угрожает. В самом деле: косность и
неподвижность для зла, движение и действие для добра,—
они только почва, условия, возможности; далее мы уже
подчеркнули основное значение для появления самой про-
блемы зла и добра сознания иного, чего нет в простом
естественном свершении. Наконец, мы не можем забывать,
что природа не хаос и дезорганизация, а только единство и
организация особого порядка, где они покупаются на пути
естественной необходимости, жесточайшей борьбы, огромной
растраты сил, порождаемой неорганизованностью и отсут-
ствием сознания. Это то единство и организованность, кото-
рые открывают простор для культуры; они только возмож-
ности подлинного единства и организации; характер этого
единства, его бездейственность й в этом смысле недействи-
тельность лучше всего характеризуется тем, что в природе
могут соприкасаться пространственно два или несколько
способных к соединению элементов и тем не менее не

236

слиться во едино. Только культурное воздействие открывает
им простор соединений и новых образований. Косность не
зло, но оно возможность зла, как и действие еще не добро,
но оно может стать им. И камень не остается просто в без-
действии, он только участвует в жизни в целой системе и
потому должен в своей роли рассматриваться вместе с этой
системой, так сказать разделяя ее участь. Вот это действие
в системе и есть то, что под названием механической силы
подрывает добро. Этим фактором навязывается часто та или
иная необходимость свершения недолжного, уничтожается
свобода и именно потому уже намечается дурное. В этом
весь смысл и оправдание очеловечения, окультурения мира,
смысл перехода от механизма к телеологии, от естества к
культуре,—то, что должно совершиться через человека и
его действительность.
Так в действительности на всех путях идет стремление к
укреплению и углублению жизни, так на этом общем пути
находит свое объяснение нравственная жизнь и оценки. Но,
конечно, это для нас всетаки далеко еще не ответ: здесь
мы еще не нашли самого главного; здесь дается объяснение,
но нет еще ответа о смысле. Мы здесь все еще на пути той
бесконечности, которую Гегель называл дурной и которую
нужно заменить доброй. Это достижение дается тем, что мы,
не нарушая нрав биологического понимания добра и зла,
перейдем на почву творческой природы добра,—на тот путь,
где снова, как в области истины и красоты, намечается
выход к своеобразному творчеству сущности. Добро есть
сотворенная сущность, - достижение, в своем значении осво-
божденное от власти времени настолько, что нет смысла
спрашивать здесь о нем. Здесь мы снова переходим в
область мира особого порядка, мира значений, раскрываю-
щегося не в отвлеченных сущностях и не где-то и как-то,
а в этом и только в этом конкретном мире во всей его
живой красочности и неразложенности. Добро всегда на
естественной почве, но оно вместе с тем всегда неестествен-
ное, а сотворенное, из естества, так сказать, в воле и соз-
нании выкованное. Что бы ни было и как бы ни было, но
в добре творчески достигнута вневременность,, достигнуто
конкретное самодовлеющее, не уносящееся в общем потоке
смен и случайностей. Это своего рода световые пункты, от
которых начинает исходить непрерывающееся излучение,
эманация, при которой нет утрат. Добро творчески создан-
ная сущность, подлинная действительность, пребывающая
действенно. В каждом добром акте, в каждом отдельном
достижении добра достигнута не только незыблемая почва
самодовления, но в ней дана—в меру диапазона достиже-
ния—гарантия на дальнейшее обогащение мира и жизни,
на возможность подвинуть мир еще на один шаг вперед на

237

пути к творчеству сущности, на пути от естества к куль-
туре, от необходимости механической к той форме ее, кото-
рая зовется свободой, на пути к „разуму", от тьмы к свету...
Весь этот характер добра, как и его конкретность, затемня-
ются для нас тем, что мы пытаемся понять его изолиро-
ванно, нежизненно, забывая, что это сама конкретная жизнь
во всей ее полноте, что нравственная жизнь нами только
искусственно выделяется из единой цельной жизни, что
она может быть помыслена нами, но и в мысли, как и в
жизни, она остается в конкретной форме и с конкретным
содержанием.
Нравственная жизнь/ осуществление добра это один из
путей или один из вариантов творчества сущности, в кото-
ром не только осуществляется добро, но и слышится ясно
мотив красоты и истины, как неизбежные спутники подлин-
ного добра, в котором в данном случае для нас лежит
центр тяжести. Платон был глубоко прав, когда он и в
своей философской системе пытался сохранить прекрасную
античную идею о единстве идеи добра, красоты и истины,—
такова в сущности его ид$я добра. Мы дифференцировали
и должны были дифференцировать их для осознавия, изу-
чения, но в жизни, в действительности они неразлучны;
иначе красота не убеждала бы нас, как истина; добро не
восхищало бы, как это делает красота; истина оставляла бы
нас холодными, не знала бы подъема и вдохновения и не
давали бы нам сил подчас умирать за нее и т. д.
В малом масштабе об этом говорит каждый нравственный
поступок, каждое совершившееся и совершающееся добро.
Об этом ярко говорит нам вся мировая литература и исто-
рия. В акте самопожертвования человек прорывается не
только к сотворенной самоценности, не только он сам в
меру этого акта освободился от власти времени и причин-
ности, без устали погоняющей дальше и дальше в дурную
бесконечность, не только он приобщился к царству сотво-
ренной сущности,—так как он есть в живом своем деянии,^-
но в нем выявляется и художественное достижение, и ока-
зывается осуществленной или осуществляющейся какая-то
жизненная истина или, полнее сказать, правда. Вот перед
мною лежит модный Джон Локк „Где любовь", за которым
можно отдохнуть от умственного напряжения; вглядитесь в
фигуру Джимми Педгета с его готовностью сжечь на добре
самого себя; вот он, сам беспомощный в жизни, берет оси-
ротевшую девочку-дочку своего друга—на свое попечение
и в общем дает ей, может быть, гораздо больше, чем ей
могли бы дать ее отец и мать; вот он во имя спасения
Нормы и своего друга Морланда становится под пулю и
отдает себя на поругание и неприкрашенную, тяжкую
нужду и т. п. менее значительные акты. Вглядитесь в эти

238

акты и в фигуру Локковского героя и в свои впечатления,
и вы увидите, что остается не только удовольствие от худо-
жественного образа, но и совершенно определенное ощуще-
ние не только выявления добра, но и красоты в отдельном
его поступке и во всей его фигуре и бесспорной победы
какой-то, может быть, смутно ощущаемой правды.. Неуклю-
жая фигура с взерошенной головой и опущенными несклад-
ными усами, сама по себе далекая от красоты, тут озаря-
ется новым светом и понемногу становится прекрасной,—
очевидно потому; что добро залило новым светом эту
фигуру, а правда дала ей характер стойкости, выпрямила
ее стан и сообщила ей монументальную незыблемость.
В фигуре Арнольда Винкельрида,—возьмем опять-таки пер-
вый случайно приходящий в голову пример,—собравшего в
свою грудь копья врагов и добровольно умирающего во
имя родины и своих ближних, перед нами не только
моральный герой, но перед нами эстетически прекрасная и
жизненно правдивая фигура. Это и открывает простор
художнику рисовать и изображать добро: оно просится в
краски, в звуки, в слово, как оно красочно и живо в дей-
ствительности. Отсюда боль и разочарование, когда мы
встречаемся с жизненным диссонансом, когда в том, что
мы считаем добром, мы неспособны усмотреть лучшей
внутренней красоты, а по существу мы ждем, что добро
должно быть и вообще красиво.
В зле же всегда подрыв действительности, подрыв смысла,
впадение во власть времени и дурной бесконечности; в нем
всегда ложь и безобразие, как бы мы ни пытались его
оправдать и приукрасить: стоит только художнику попы-
таться в красивом образе злого человека не сказать правды,
что он зол, не внести обезображивающую его черту, делаю-
щую его красоту мнимой и уничтожающую ее в меру при-
сущего ему зла, как все произведение начнет звучать
фальшью, неискренностью, как начнет гибнуть художествен-
ность. Тенденция изображает Иуду безобразным—или даже
в красоте тем более обезображенным—вполне понятна, как
понятно стремление нарисовать образ, например, Христа в
виде неземной красоты, а те, кто пытались рисовать его в
подлинной человечности, в сущности прибегали только к
утонченному, непрямому выявлению все той же красоты:
они заставляли только эту красоту просвечивать через обы-
денную человеческую форму, чтобы тем сильнее использо-
вать силу контраста; стоит только на момент убрать этот
элемент, и нас никто не сможет убедить, что перед нами
попытка изобразить божественную фигуру: мы никогда
художнику не поверим.
Мы далеки от мысли переносить все это просто на фак-
тическое обстояние жизни. Здесь сфера контраста и проти-

239

воречий, здесь часто истина умалена антиэстетической
формой, красота очернена злом и многое потеряла от этого,
здесь тьма нераспознанного, ложно оцененного и т. д. Но
все эти противоречия не опровергают нас, а наоборот; как
мы уже отметили, стоит только художнику не дать почув-
ствовать алую красоту как злую, т. е. с элементом безобразия
в ней, как мы попадаем в сферу кричащей лживости.
Добро творчески созидательно. Отсюда мы по противопо-
ложности делаем вывод, что зло неизбежно разрушительно,
что оно по меньшей мере способно создавать перерывы.
Здесь необходимо внести некоторую поправку, нелишенную
существенного значения. Речь идет о том, есть ли зло
нечто космически непоправимое, существует ли в миро
такое зло, которое бы не было в" каком-либо отношении
добром или которое не приводило бы в конце концов к
некоторому добру? Косвенно мы уже приняли на себя
некоторые логические обязательства в этом вопросе: мы
энергично подчеркнули, что мир человека это—мир проти-
воположностей, и что все его творчество протекает в этой
атмосфере противоположностей и противоречий. В мире
таким образом при его текучести идут своеобразные пере-
ливы, и это уже одно способно заставить нас задуматься
над вопросом о том, что зло не всегда безнадежно. В при-
роде всякого зла заложена внутренняя противоречивость,
которая должна вести к самоуничтожению. Об этой возмож-
ности для зла и отрицательных явлений послужить добру
и положительному говорил в свое время Гераклит, утвер-
ждавший, что „болезнь делает приятным здоровье, зло—
добро, голод—насыщение, усталость—отдых". Та-же мысль
в обобщенной форме повторяется рядом философов, напри-
мер, Яковом Бёме, который говорил о метафизической
необходимости противоположностей, о том, что зло пред-
назначено также служить добру.
Как ни парадоксальной на первый взгляд кажется эта
мысль, тем не менее в ней есть своя правда. Зло именно
тем и отличается, что оно внутренно противоречиво, что
оно само губит себя, что оно в конечном итоге противо-
жизненно; оно и должно приводить к тому, против чего
оно направлено, потому что оно в существе своем хаос и
дезорганизация. В этом роковая логика зла. Оно должно
гибнуть на изоляции,—на том, на чем всегда угрожает
гибель и добру: стоит только его оторвать от живой связи,
изолировать, как получается часто обратное: добро может
превратиться в зло, и при том тем большее, чем глубже и
шире оно было до этого. Узкий изолированный моралист
может оказаться в итоге не менее страшным, губительным
и близким к безнравственности, чем прямой злой человек.
В этом смысле прав Уайльд, утверждающий, что нет позы,

240

более безнравственной, чем поза моралиста,—всегда гото-
вого, добавим мы, забыть обо всем остальном и начать
насиловать жизнь и личность, укладывая их в это про-
крустово ложе. Мы знаем, сколько зла порождается такой
съуженной, изолированно взятой нравственной прямолиней-
ностью; к какой лжи и злу приводит, например, изолиро-
ванный императив „не лги" или „не убий", как из них
часто может получиться при изоляции „допусти зло", „дай
убить" и т. д.
Таким образом нет ничего парадоксального в утверждении,
что зло также может послужить добру, и должно в конеч-
ном итоге послужить добру, потому что оно неминуемо
рано или поздно должно вызвать соответствующую реакцию
всего соприкасающегося с ним живого. Вся суть в том,
чтобы это зло было распознано как зло, а это рано или
поздно должно произойти, потому что зло внутренне проти-
воречиво и должно само разоблачить себя. Действие родит
противодействие. Зло само себя изолирует, оно ведет к
своему уничтожению, но жизнь не знает просто пустых
мест, как и застывших состояний, и потому на его место
должно притти противоположное ему. В этом отчасти кро-
ется оправдание и смысл знаменитого положения „чем
хуже, тем лучше". Произвол и бесправие рождают тем
большую тоску по праву и законности, угнетение ведет к
жгучей жажде свободы. История дает сплошную картину
таких переломов, когда, например, крепостничество поро-
дило стремление к освобождению крестьян, угнетение нег-
ров заставило культурный мир устыдиться и с оружием в
руках добиваться для них человеческого правового поло-
жения, когда хозяйственный уклад открыл для этого воз-
можности и т. д. Так это и должно быть, на пути зла,
конечно, не может быть устойчивого положения; вопрос о
саморазоблачении для зла всегда есть более или менее
вопрос времени. Если му возьмем во всей глубине и
широте свое единство с миром, с действительностью,—
мысль, что мы не существуем изолированно,—то безнрав-
ственность легко можно понять как восстание и поход про-
тив самого себя.
Эта мысль о связях, которые разбегаются во все стороны,
ведет нас дальше,—к уяснению социальной природы добра.
Именно об этом говорило утверждение, что ему не может
быть места в застывшем мире, в мире бездействия, в- мире,
в котором нет отношений, в мире одиночества. Добро в
самом существе своем обозначает выход за самого себя,
призыв к другим на путь творчества сущности. Эта обуслов-
ленность средой оказывается настолько велика, что человек
не может даже осуществлять себя как нравственное суще-
ство, Сворить добро, если он оказывается только в мире

241

вещей; некоторые возможности,—но быстро беднеющие,—
открываются в этом случае только потому, что человек до
этого—предполагается—прошел через социальную среду со
всем, что принадлежит к ней. Без людей, без человеческой
среды человека нет и быть не может. Коген формулировал
эту мысль так г): „Всеобщность образует не только счастли-
вый конец, но она есть и правдивое начало". В семье ли,
в обществе, в сословии, в государстве и т. д., но человек
всегда с кем-либо,—в культуре допускается только переме-
щение в том Отношении, что он может жить и мыслью о
равных себе, но со всеми отрицательными следствиями,
которые несет с собой такая изолированная жизнь,—не
даром 6 ней в жизни говорят как об одичании и даже при
религиозном интересе рисуют отшельников безумствующими.
Этой социальной природой добра объясняется и то, что
корень нравственности искали и ищут в таких явлениях,
как сочувствие-симпатия, сострадание, жалость, общность
той.или иной формы. Вещи характеризуются тем, что они
сами в бездействии, что они действуют только в системе,
что они изолируют человека, оставляют его с самим собой,
как бы заражают бездействием, в котором нет и не может
быть места добру, не может быть места творчеству вообще,
т. е. не может быть места человеку. „Не добро быть чело-
веку одному"—это глубокая жизненная правда, которая
может быть перередактирована дальше в положение
Вл. Соловьева „не добро быть народу (обществу, вообще
социальной единице) одному". В сущности и в эгоизме, о
котором мы упомянем дальше, человек не стремится к оди-
ночеству, и эгоизм есть определенное явление социального
порядка.
Эта черта и проявляется уже в ребенке, который стре-
мится к признанию и одобрению,—черта, которая должна
быть очень вдумчиво и осторожно учтена в педагогической
теории и практике. Отсюда же становится вполне понятным
тот факт, что дурной поступок никогда не оставляет нас
равнодушными, хотя бы он в своем предмете и следствиях
как будто касался только того, кто его совершает; мы без-
сознательно действуем и судим так, как будто твердо знаем,
что нет в моральной области поступков, которые бы были
замкнуты в круг одного лица; здесь как будто говорит
мысль, что если это и возможно, то всетаки в принципе
должен мыслиться возможным их выход за свои пределы.
Это, конечно, не патент на вмешательство в чужую жизнь;
наоборот, вся суть этической жизни говорит об ее авто-
номии и необходимости щепетильного, осторожного отноше-
*) Etliik, стр. 7,

242

ния к ней; мы приводим этот факт только как обстоятель-
ство, подтверждающее социальную природу нравственности.
Подчеркивая социальный характер нравственности, мы
вместе с тем должны здесь решительно выступить против
того нивелирования, опасность которого всегда несет в себе
единый абсолютный формальный нравственный закон: им
утверждается безаппеляционно единый, твердо зафиксиро-
ванный характер нравственности везде один и тот же:
нельзя быть немножко нравственным, быть более или менее
нравственным; добро есть добро, не больше и не меньше,—
оно едино и стойко; различия и степени живут в том, что
для нравственности совершенно безразлично. Поскольку
речь идет о формальном принципе и следствиях из него
одного—отвлеченно,—мы не стали бы возражать против
этого ригоризма. Но все положение меняется, как только
мы припомним, что нас интересует не отвлеченная оценка,
явление чисто теоретического порядка, а живое добро со
всей его жизненной полнотой: тогда рядом с первым,—
нисколько не мешая искусственному, теоретическому рас-
смотрению, по своему тоже законному,—становится вполне
правомерный, философски диктующийся и жизненно оправ-
данный иной взгляд.
Сохраняя свой социальный характер, добро вместе с тем
всегда находится на просторе жизненной индивидуальности
иначе оно утрачивало бы свое значение в творчестве сущ-
ности. Эта индивидуализация вливается в добро, если
можно так выразиться, с двух сторон: со стороны содержа-
ния и со стороны субъекта, в котором и на котором рожда-
ется этический феномен. Каждый субъект, как и каждый
объект в действительности вкраплен в всестороннюю связь и
взаимодействие; оставаясь самим собой, они тем не менее в
силу того, антуража, в каком они оказываются в отдельном
случае, обвеяны всегда своим особым ароматом: в действи-
тельности они никогда не бывают одни и те же, хотя речь
идет в этом случае только об оттенках. Таким образом
можно было бы сказать, что в каждом живом акте вместе с
нами сотрудничают всегда невидимые соратники, создающие
в общем сочетании бесконечный калейдоскоп человеческих
поступков вплоть до теоретически невероятных превраще-
ний зла в добро и обратно, когда добрый человек может
пасть до низин зла. В примерах нет недостатка: вот перед
нами В л. Соловьев с его бесконечной добротой, заставля-
вшей его раздавать почти все, что у него было; он дает
средства купить корову крестьянину, который оказывается
заведомым деревенским богатеем и чуть ли не кулаком;
изолированно, 'отвлеченно перед нами бесспорно безупреч-
ный акт; жизненно перед нами неумное, жалкое явление,
о котором приходится сожалеть, потому что из него должно

243

жизненно проистекать зло: и для Соловьева, обманутого,
и для крестьянина, соблазненного легкостью стяжания жиз-
ненных благ, и для окружающих,—для всех же прежде
всего потому, что добро здесь предстает перед нами в глу-
пом, немощном виде. Мировая история и литература пере-
полнена примерами злодеев, превратившихся чуть ли не в
святых и обратно. Достоевский не одинок в своем описании
праведников, созданных проступком, грехом, преступлением.
Сам старец Зосима из „Братьев Карамазовых" прошел через
такие потрясения; так он без всякого повода искровянил
своего деньщика, потом умилился, покаялся, лобызался с
ним и пошел по пути внутреннего переворота. Его таин-
ственный почтенный посетитель,—тот убил любимую жен-
щину за отказ выйти за него замуж, скрыл преступление,
подвел другого человека, а затем через 14 лет покаялся.
В последнем акте очень интересно то, что у него уже были
жена и дети, и если бы его не сочли за сумасшедшего, то
он во имя спасения своей собственной души загубил бы
своим признанием всех их, неповинных. Так чистый акт
раскаяния, безусловно нравственно ценный, может в живой
действительности в известном сочетании действующих лиц
и условий превратиться в новое преступление.
Все это не может и не должно умалять и подрывать зна-
чение нравственного принципа, но это должно указать
только на то, что роскошь теоретического упрощения и
прямолинейности может себе позволить только отвлеченная
точка зрения; в мировоззрении же, в думе о действитель-
ном мире и жизни необходимо уметь смотреть в глаза дей-
ствительности и нужно пытаться взять всю их полноту для
правдивого понимания жизни и правдивых императивов.
"Все это говорит нам о том, что в живом моральном акте, в
живом, действительном добре все едино, полно, как и в
жизни, в нем включены и форма, и содержание,—лучше
сказать, в теории оба они выделены из него; поэтому содер-
жание, полнота эта не безразлична для добра? а имеет свое
и подчас очень большое значение. Диапазон наших стре-
млений, цель и содержание, осуществленные в добре,—все
это бросает свой определенный-свет и окраску на нравствен-
ное достоинство поступка и достижения. Отвлеченный фило-
соф со своим стремлением к расчленению и изоляции легко
забывает, что в данном случае перед ним предмет размыш-
ления, который немедленно исчезает, как только к нему
прикладывается слишком неосторожно анатомирующий нож:
жизни уже нет, остается только труп... Зиммель вполне
прав в своей критике Канта, когда он говорит, что для
суждения о нравственной ценности человека, отклонивше-
гося от абсолютного повиновения нравственному закону и
давшего простор своим чувственным, земным позывам, не

244

все равно, находит ли он себе удовлетворение в симфониях
Бетховена, в эпикурейских, тонко учтенных удовольствиях
или в объятиях проститутки, в дурмане и опие, в грязном
притоне. Между Петронием, например, и Лукуллом или
каким-либо умным и образованным человеком—животным
лежит, бесспорно, огромное расстояние и с моральной точки
зрения, а не только с точки зрения целесообразности.
Между тем местом, которое займет полная верность нрав-
ственному принципу, и тем, на которое должно встать пол-
ное отпадение от него, располагается в живой действитель-
ности не пропасть, ничем незаполненная, а живая лест-
ница ступеней с бесконечным разнообразием и оттенками,
которых теория никогда не сможет учесть даже приблизи-
тельно.
Это тем более правильно, что момент разнообразия и рас-
цвечения морального мира вносится, как мы это уже под-
черкнули, и с других сторон: изо всех жизненных сочета-
ний и со стороны творящей добро силы-личности. С точки
зрения отвлеченного принципа и отвлеченной точки зрения
должен получаться или рай,' или ад, но и то, и другое
достигается однократным актом во всей его полноте. Вот,
например, у Вл. Соловьева универсальное спасение, насту-
пает в едином чудодейственном акте, как он его описывает
нам в „Трех разговорах", и при том именно тогда, когда
создалось совершенно катастрофическое моральное положе-
ние, положение полной греховности. Все мировое развитие
было только какой-то странной прелюдией, совершенно
лишенной смысла с точки зрения абсолютной мощи, оказав-
шейся способной произвести весь переворот независимо от
мирового развития и его прямой логики и при том в еди-
ном однократном акте. Вот перед нами этика долга, не-
знающая степеней и разнообразия, вращающаяся в альтер-
нативе или добро, или зло и незнающая никакой средины;
но тогда первый же акт добра и зла дал все, что можно
дать в этой сфере, а в остальном совершается бессмыслица,
повторение, пустые моральные страницы. Вот шопенгауэров-
ская Нирвана, покрывало Майи, которое должно быть сор-
вано однажды единым гениальным актом, и тогда все
должно разом погрузиться в Нирвану....
На самом деле, в подлинной действительности это не так.
Прежде всего с реальностью субъекта утверждаются во всем
их разнообразии все его поступки; индивидуальное пере-
стает быть случайным, оно приобретает характер реальности
и смысла; с разжижением их растворяется человеческая
личность, и утрачивают свой смысл вообще все вопросы,
а тем более проблемы морали. В совершенном или совер-
шающемся добре претворилось в жизнь или претворяется
в своеобразной форме особое „я должен" „Я хочу" и „Я

245

могу*,—„Я" не отвлеченный, а конкретный, вот этот сб
всеми живыми особенностями живого человека; поэтому и
мой акт, и совершенное мной не может не быть индивиду-
альным. Более того, только так и может быть добро и
нравственная жизнь, только так возможность—нравственный
принцип — превращается в реальную действительность—
добро. Общее есть только теоретические моральные сообра-
жения, более или менее правильные и обоснованные, и
только индивидуальное может быть морально ценной дей-
ствительностью. Личная воля в этом смысле вовсе не зло и
не „мучительный огонь", который нужно потушить, а это
то поле, вне которого и без которого не растут такие плоды,
как добро и зло. Ошибка Вл. Соловьева заключается не в
том, что он говорит о зле и страдании, как о „состояниях
индивидуального существа", а в том, что он не распростра-
няет той же мысли на добро и нравственность. Если зло и
страдание живет в этом мире, то и для добра и радости
также нет иного места, кроме земного мира. Ввод в новый
мир нравственная жизнь обозначает не потому, что в ней
мы покидаем эту единственно реальную почву, а потому,
что здесь же, в этом же мире созидается, претворяется дей-
ствительность; естество культивируется, но это все то же—
хотя и окультуренное—естество.
Если бы можно было отбросить специфическое религиозно -
философское обоснование из относящейся сюда мысли Н. А.
Бердяева, мы бы охотно подчеркнули блестящую формулу
его: „Творческая мораль индивидуальна и космична, в ней
творческая энергия индивидуальности переливается в космос,
и космос наполняет собой индивидуальность. В творческой
морали личное переживается как мировое, и мировое как
личное... Моральная задача каждого — неповторимо индивиду-
альна" вот тот вывод, который нам хотелось бы подчер-
кнуть, как нашу основную идею, как подлинную картину
нравственной жизни и осуществления добра: нравственный
мир не может быть пустыней, а это пышный цветущий
сад, — иначе нелепо было бы стремиться к нему и ценить
его. Фактически так оно и есть: не отрываясь от формаль-
ного принципа, — допустим, кантовского категорического
императива,—каждый одевает свой поступок в индивидуаль-
ную форму не только своего круга, но и свою. Разве Офе-
лия, Корделия, Гретхен, Татьяна, Мария Болконская и мно-
гие другие правдивые жизненные типы душевной чистоты
и добродетели повторяли друг друга и не были в этой сто-
роне своей жизни так-же индивидуальны, как они не совпа-
дали друг с другом по времени и не повторяли друг друга
физически? И не говорит ли в сущности о том же нам
*) Смысл творчества, стр. 262—3.

246

категорический императив? Представьте на момент, что про-
фессор философии по чистой совести и во всей жизненной
полноте пожелал бы, чтобы принцип его поступков стал
всеобщим законом, и вы увидите, что мир будет ввергнут в
бездну насилия и безобразия, потому что жизнь должна
быть втиснута в один ручеек. Подлинная действительность
всегда индивидуальна во всем, индивидуальна она и в
области нравственной жизни, добра и зла. Этим объясняется
мысль Р. Ойкена, который говорит г): „Индивид никогда не
должен сводиться на роль простого члена общества, госу-
дарства, церкви; при всем внешнем подчинении он должен,
как микрокосм, удерживать за собой внутреннее превосход-
ство; каждый индивид духовного свойства больше, чем весь
видимый мир"... Как значительны следствия из нашего
утверждения для прикладных дисциплин, как педагогика,—
теория и практика, — это ясно само собой и должно быть
развито в другом труде.
Таким образом, скажут нам, в сферу нравственной жизни
вносится релятивизм? Нет. Прежде всего мы уже неодно-
кратно подчеркивали, что мы не подрываем нравственный
принцип в его абсолютной форме, пока он остается на своем
месте, в чисто формальном виде. Но относительность, при-
сущая нашему пониманию, ограничивается и попадает в
настоящий свет только тогда, когда мы вспомним, что в
нашем понимании, как оно и есть в действительности,
каждый моральный поступок, каждое добро есть творческий
акт, есть творчество сущности; это есть индивидуальное
обретение сущности и абсолютного значения в конкретной
жизненной полноте. Если под релятивизмом в этом случае
понимать, что добро не одно, что оно участвует в течении
действительности и в ее конкретных сменах, что оно живет
и многолико, то мы 'этот релятивизм принимаем безусловно;
но он вполне совместим с абсолютным значением, с твор-
чеством абсолюта — сущности. Таким образом, нам остается
здесь только ясно и отчетливо подчеркнуть тот вывод, кото-
рый слышится сам собой: у добра и зла есть степени, мир
добра и зла многообразен и многолик.
На этом мы могли бы закончить размышление над основ-
ным положением нравственной жизни, но для иллюстрации
мы коротко затронем еще некоторые стороны этого вопроса.
На этом пути получает свое место как эгоизм, так и альтру-
изм. Обычный взгляд на них нуждается в существенных
поправках. Если в общем не вызывает сомнений, что полный
эгоизм может привести не только к моральной гибели, но и
к разрушению и хаосу вообще, то относительно абсолютного
альтруизма господствует иной взгляд. На самом же деле к
J) Grundlinien einer neuen Lebensanschauung, стр. 203.

247

нему применимы те же—только обращенные—характеристики
с точки зрения его ценности и жизненных следствий. Если
А, В, С и т. д. совершенно откажутся от дум и забот о себе,
а будут помнить только о других, то нравственная жизнь,
как и жизнь вообще, будут уничтожены совершенно,
потому что тогда никому ничего ненужно, — жизнь утра-
чивает свои стимулы и свое содержание, деятельность —
эта почва и сфера свободы и нравственности — исчезает *).
Абсолютированный альтруизм, самоотречение также должны
привести к абсурду, и прав тот, кто говорит, что традици-
онная мораль христианского мира, живущая этой идеей
самоотречения, добродетелью только послушания, смирения,
буржуазна в глубочайшем смысле этого слова, что альтру-
изм это замаскированный утилитаризм, что он неискренен,
неполон, а иначе он уничтожил-бы себя, — добавим мы.
Относительный альтруизм, не исключающий думы о себе
как правомерной, получает свой смысл у нас как через
связь в фактической действительности и во взаимной заин-
тересованности, так и через сферу творчества, где совер-
шается сотрудничество и все являются за одного и один за
всех, — полная взаимная заинтересованность. При единстве
развития мира и жизни и раскрытия их смысла каждый
несет на себе универсальную ответственность, каждый тогда
заинтересован в том, чем станет этот мир; тогда судьба
соратника для меня, естественно, небезразлична, как в
целом, так и в его отдельных достижениях и поступках.
Это могло бы бросить свет на роль и смысл общественного
мнения, на наше неравнодушное отношение даже к таким
фактам нравственной жизни, которые нас прямым образом
совершенно не касаются, на симпатии и антипатии и т. д.
Все это проливает яркий свет также на ту сторону, кото-
рая всегда рискует в отвлеченной морали остаться в тени,
хотя она имеет огромное значение. Мы говорим об обязан-
ностях по отношению к самому себе. Они становятся бедой
только тогда, когда они остаются изолированными, оторван-
ными от здоровой связи и определяемое• социальными и
общими обязанностями и неразрывного соединения с ними
и взаимопроникновения. Ложная струя в правдивое осве-
щение этого вопроса вносится тем, что эти обязанности по
отношению к самому себе трактуются так, как будто этим
узаконяется безудержный эгоизм и устанавливается произвол
личных хотений. Но, ведь, это именно обязанности, а не
позывы индивида; они, значит,, также подчинены опреде-
ленным принципам, также должны быть освещены разумом
и самосознанием и оправданы смыслом, что их вполне огра-
ждает от вырождения, которое несет с собой изоляция.
*) Срвн. Спенсер „Педагогич. статьи", изд. Школа и жизнь, стр. 157.

248

Более того, можно себе мыслить эти. обязанности по отно-
шению к самому себе и в такой форме, что они в известных
случаях в интересах сохранения человеческого достоинства
будут побуждать к актам величайшего героизма, и личного
самопожертвования, и полного преодоления эгоизма, как и
готовности полностью растворить свое „я", как это рекомен-
дует известный мистический завет, чтобы найти себя. Здесь
именно, в этих обязанностях но отношению к себе раскры-
вается долг защищать свое человеческое и личное достоин-
ство, беречь свою честь, отстаивать свою индивидуальность,
как бы она мала ни была, хотя бы ее стремился стереть
величайший гений. В живой действительности все мораль-
ные обязанности до такой степени взаимно слиты и едины,
что мы можем выделить их только искусственно. Поэтому
прав Бердяев, когда он называет вопрос об эгоизме или
альтруизме банальным и элементарным И' утверждает, что
„есть божественная правда не только в любви к другому,
но и в любви к себе" г). Добродетели смирения, самораство-
рения может и должна быть противопоставлена языческая
добродетель мужества, личного героизма, благородства и
смелости; только в их здоровом, сочетании и взаимном
пополнении и.ограничении можно найти подлинную здоровую
нравственную жизнь. В словах бунтаря Ивана Карамазова,
который восклицает: „Не хочу я, наконец, чтобы мать обни-
малась с мучителем, растерзавшим ее сына псами! Не смеет
она прощать ему!" есть своя безусловная правда,—и мораль-
ная правда. Здесь должно звучать не требование мщения,
но какая-то доля сохранения справедливости и уважения к
себе и к личности растерзанного ребенка,—та доля, которая
не позволяет даже в- потустороннем царстве, в окончатель-
ном космическом судоговорении сделать бывшее небывшим:
тот мир, который должен наметиться в этом случае в итоге
для тех, кто в это верит, должен быть лишен этой диссо-
нирующей черты,—иначе,мы никакими путями не устраним
лживой ноты в этом случае. Нора Ибсена могла решить
вопрос о своей подавленной личности в духе первого вари-
анта, когда она покидает свою семью и детей во имя своего
человеческого достоинства, и могла закончить и в духе
второго решения, когда прощальный взгляд на ни в чем
неповинных малюток решает ее судьбу и она остается нести
свой крест. Но и в том, и в другом случае личность ее
родилась, и она будет ее отстаивать; и первый путь не менее
оправдан нравственно, чем второй в известных условиях;
какой из них должен быть избран, это уже решает вся
совокупность условий,-в которых действует данная личность.
Одно бесспорно: долг личности хранить и защищать свое
у) Смысл творчества, стр. 262,

249

достоинство и свое лицо не только как носители Принципов
и творческого агенса, но и как самого себя, как данную
индивидуальность. Такое отсутствие обязанностей по отно-
шению к самому себе несостоятельно потому, что оно неиз-
бежно в конце концов вырождается в уничтожение самой
живой силы, самого носителя, т. е. на этом пути подрывается
сам принцип. Вот почему „только известная степень подчи-
нения может быть долгом. Безостаточное растворение себя
никогда не может быть нравственным, потому что каждое
автономное деяние личности, даже если она жертвует собой,
рождается ею же и одновременно утверждает ее. Это остается
неустранимым „индивидуалистическим" моментом социаль-
ной нравственной жизни, и постольку социальная этика, как
мы ее понимаем, не стоит в противоположности к индиви-
дуальной этике" г).
В действительности все эти обязанности по отношению к
другим и к самому себе должны и идут слитно: защищая
свое достоинство, мы храним достоинство всех, достоинство
просто человека. Любовь к человеку несет в себе любовь к
другим, но и в неменьшей мере к- себе. Тот, кто презирает
себя, никогда не может и не будет искренно любить других.
Так называемая вселенская любовь не может исключать
меня и моего „я", иначе она превращается в нелепость:
одно ничто мыслит и любит другие, которые сами по себе
то же ничто, — царство нулей, пустое место... Вселюбовь
будет только тогда, когда она направится не только в без-
брежные дали мира во всех направлениях от меня, но и
когда она охватит меня и с моим конкретным существова-
нием.
Таким образом намечается не простое многообразие мира
нравственных переживаний, но он становится миром, так
сказать, со многими вершинами: мир нравственный кульми-
нирует только с формальной стороны в высшем добре и в
высшем благе,—это только их идея. В реальной же действи-
тельности высшее добро и высшее благо это вершины бес-
численных пирамид, образуемых в нравственном мире инди-
видуальными творцами нравственных переживаний и благ.
Таким образом нормальные высшие цели не могут и не
должны быть одни; они многообразны, не исключая друг
друга. Реально жизненно нравственный мир ученого, поли-
тика, практика, ремесленника и т. д.,—при всей его концен-
трации на нравственном принципе, как на математическом
центре,—вращается вокруг индивидуальной оси—личности и
дальше может не совпадать в своей форме и содержании
не только в данный момент, но и в своей высшей точке:
то, что за высшее сочтет ученый, не может быть ценным
!) Rickert „System der Philosophie", 1, 330»

250

для практика, и наоборот; если один может остановиться, как
на своем нравственном идеале, на созерцательном постиже-
нии истины и добра, то другой, может быть, увидит вершину
своего духовно-морального мира в любви к миру и жизни
или в растворении себя в своем божестве и т. д. Мировая
литература, философская и беллетристическая, показала нам
достаточно это многообразие, как и то, что нравственный
мир может соответственно особому мироощущению найти
свой кульминационный пункт даже и не в нем самом, а в
мире, например, эстетическом. Мир добра и высшее благо у
Платона, Спинозы, Канта, Фихте, Толстого, Соловьева, или
Шекспира, Гете, Пушкина, и тысяч других, — нужно ли
доказывать, что все это в сущности не мир, а миры со
своим особым завершением.
Ясно, что при таком понимании должно быть уделено
особое место блаженству. Нет никаких оснований чувствовать
себя обязанным как будто' оправдываться и извиняться, как
это делает ряд моральных теорий, за присутствие в прекрас-
ном обществе нравственных феноменов этого сочлена, потому
что он не парвеню, не случаен, а он вполне законен, он
укоренен в конкретной личности и настолько слит с нею и
с ее переживаниями, что трудно даже сказать, что он
является неизбежным спутником добродетели,—он просто
неразделен с нею. Если в жизни нравственный поступок
может дать пучину страдания, то это нисколько не проти-
воречит наличию блаженства в меру сознания сути своего
поступка и удовлетворения собой, в то время как жизнь в
порядке следствий и окружающей обстановки, т. е. в порядке
жизненной сложности может привести и к тяжелым лише-
ниям. Ведь, как мы это неоднократно подчеркивали, нрав-
ственная жизнь только искусственно выделанная сторона
жизни живой; это 'как бы особое сечение через жизнь.
Поэтому нет никаких оснований оправдывать эвдемонизм,—
опять таки, если он не ставится в изолированное положение,
если им не пытаются открыть все замки. Он есть вполне
нормальное, этически правомерное явление, и нет этики,
которая была бы неэвдемонистична в более или менее
утонченном виде,—лишь бы в центре нравственной жизни
стоял основной регулятор ее,—совесть.
Фихте определяет этот центральный двигатель нравствен-
ного мира как непосредственное сознание нашего опреде-
ленного долга 2). Против такого определения можно возра-
зить только то, что оно недостаточно полно и не вскрывает
сущности этого фактора, если мы не насытим формулу
Фихте скрытым содержанием, как это делает сам Фихте.
Для совести так же характерно знание, как и определенное
System der Sittcnlehre, Werke, II, стр, 567.

251

чувство или ощущение должного; более того, Последнее
несравненно существеннее и значительнее первого и именно
оно-то и создает специфический характер совести, обосно-
вывает ее непоколебимость и делает ее сплошь и рядом
непреодолимой для доводов разума и рассудочных доказа-
тельств, потому что они говорят не тем языком, которым
говорит совесть. Чтобы глубже понять ее, мы должны отдать
себе отчет в том, что она говорит, ведь, не только в узкой
сфере моральных переживаний, но голос ее властно звучит
и там, где речь идет об истине и кросоте, о правде широ-
кого порядка; существуют и должны быть не только сове-
стливые поступки в области добра, но существует и должно
быть совестное мышление; в особенности философия должна
рассматриваться и твориться как глубоко совестное деяние.
Самая непосредственность сознания долга, о которой говорит
Фихте, ясно указывает, что здесь речь идет не о дискурсив-
ном характере и не о теоретическом только плоде. Вся
сущность совести вскрывается для нас в том, что это есть
прежде всего чувство или ощущение творческой потенции
или возможности данного сочетания, данного предполагаю-
щегося или совершаемого поступка, когда голос совести
повелевает совершать его,- и чувство или ощущение разру-
шительности данного поступка, если совесть высказывается
против него. Эта творческая, созидательная мощь или разру-
шительная возможность ощущается просто как сила, скры-
тая или выявляющаяся во мне действующем; я не могу ее
не знать, потому что я ее чувствую, потому что это я сам,
точно так-же как я не могу не знать, что я сейчас дышу,
раз я на это обратил внимание.
Все дело только в том, чтобы понять, почему это ощуще-
ние творческой или рузрушительной возможности немед-
ленно овладевает нашим вниманием и становится самым
непреложным нашим знанием? Ответ на это лежит в той
же плоскости: она вскрывается Немедленно, как только
затрогивается человек или человеческое, т. е. опять таки в
прямом или переносном смысле действие направлено на
„я*, на меня самого, на принцип, которым все живо, на
антропоцентрическую основу,—ту самую, которая несет все
творческие возможности. Только этим путем мы получаем
ясный ответ на вопрос о том, почему сфера совести это
сфера человеческая, что она не распространяется на голые
вещи или же распространяется на животных, растения,
природу, вещи только постольку, поскольку они допускают
скрытое или явное очеловечение или по крайней мере
вчувствование в них человеческого элемента. Так мы можем
считать непозволительным губить какого-нибудь жучка,
растоптать без нужды полевой цветок, ставя их ясно или
смутно в аналогию с собой через понятие жизни, но у нас

252

и мысли не подымется о допустимости или недопустимости
сломать щепку или раздергать но ниточкам лоскуток,—если
только они не будут очеловечены прямым образом трудом
и культурой человека, или же не вскроются для нас как
возможность той или иной культуры, являющейся опреде-
ленной формой очеловечения.
Таков источник и объяснение непреложности голоска
совести. То, что он звучит в различных областях, не только
в области нравственности, но и в области истины, это обо-
значает не принципиальную разницу, а только разницу
обнаружений и направлений: в царстве добра перевес в
непосредственном действии, в сфере истины центр тяже-
сти лежит в теоретическом осмысливании, и совесть гово-
рит постольку, поскольку там предвидится возможность
действия или есть оно, как мыслительное переживание и
действие.
Жизнь едина и голос совести должен звучать во всех ее
созидательных проявлениях, поскольку они свободны. Гра-
ницы власти совести определены границами и диапазоном
свободы. При изоляции и оторванности от жизненной широты и
полноты в конце концов и голос совести может превратиться
в глубочайщую ложь и огромный разрушительный фактор.
Совесть поэтому должна не только охватить известную
широту жизни в многообразных ее проявлениях, но она
должна углубиться и оживиться умом, просвещением, она
должна сочетаться со стойкой волей и тонким, здоровым
чувством; она также не должна быть мумией, набальзами-
рованной в тиши отвлеченной мысли. Иначе совестливость
может привести человека к безнадежному разладу с самим
собой, или же сделает его разрушителем жизни во многих
ее сторонах, недоступных пониманию узкого моралиста.
Без любви нет благоприятной почвы для добра, но любить
можно только живое; мертвое же можно только оплакивать;
но все живое многолико и многоцветно, его нельзя втиснуть
в одну абсолютную вершину, хотя бы она и называлась
высшим добром. Единый моральный абсолютный закон, не
одетый в плоть и кровь богатым разнообразием жизненных
форм и содержаний, сам без тысячи вариаций, неминуемо
опустошил бы все и уничтожил нравственную жизнь, потому
что он вообще уничтожил бы всякую жизнь,—если бы он
вообще мог дойти до нашего слуха. В самом деле,—он
дышал бы безнадежным максимализмом, который бы пред-
являл непосильные требования; им неизбежно должно было
бы сопутствовать ясное сознание их невыполнимости,
сознание, что они выше наших сил. Такое сознание является
самым губительным фактором, потому что оно ведет не
только к тому, что мы не доделаем известного дела, но мы
просто отказываемся от всяких попыток приступить к нему|

253

в этом случае как-бы говорит мысль, что все равно ничего
не выйдет, не стоит и пытаться.
Вот почему такой максимализм и узость—мы знаем это
на примере религии и нравственности—создает такое богатое
количество фарисеев и такой разврат: не выполнить просто,
это проступок; но не выполнить на фоне ясного и категори-
ческого требования, это уже разврат. Так люди творят
поклоны в церкви и разбой теми же руками вне нее. Этика
должна дышать действительным не только велением, но и
призывом; она не может, не должна поселять чувства без-
надежности усилия,—наоборот; но для этого она должна не
нарушать т. наз. закона трудности мотивации: напряжение
воли возможности только до того момента, пока идет созна-
ние его целесообразности и достижимости цели. Религия
привлекает, учитывая это, на помощь веру во всемогуще-
ство божества и его благость; для нас в этике есть только
один исход, это—насыщение императивов ароматом дости-
жимости и посильности. Это и есть то, что дается конкрет-
ным разообразием нравственного мира и его достижений.
Мы как будто не просто говорим „ты можешь, так как ты
должен", но мы при этом предполагаем, как нечто само
собой разумеющееся, что от тебя никто не требует того, что
не в твоей воле и не в твоих силах. Это безусловно необхо-
димо, потому что призывать к мужеству это значит наполо-
вину создавать его (Кант) и волю к действию,—к сфере твор-
чества добра.
На такой основе строится подлинная жизненная мораль,
подлинное добро,—творится автономно самым самораскры-
тием жизни и личности. Для нее также нет никаких осно-
ваний искать подпорок в потустороннем мире: наоборот,
всякая попытка трансцендентного обоснования и нарушения
автономии в нравственном мире ведет к уничтожению его.
Тогда открывается вся правота пламенно гневных, негодую-
щих слов Ницше, который восклицает, обращаясь к таким
добродетельным: „Вы ко всему хотите еще оплаты, вы
добродетельные? Хотите вознаграждения за добродетель и
неба за землю и вечности за ваше сегодня"?
XX. К вопросу об абсолюте.
Таким путем изо всех пор действительности, действитель-
ности не измышленной, не разъяснением и устранением
сконструированной, а живой и подлинной бьет такой-же
живой, и подлинный фонтан абсолютного. К нашему понима-
нию абсолютного мы должны добавить некоторое пояснение.
То, что он, как и все, насыщен человеческим духом, что
он, как мы говорим, антропоцентричен; именно это не только

254

не влечет за собой его подрыва, завершающегося катастро-
фой полного релятивизма, но наоборот,—только человечный,
наш, „земной" сотворенный и творящийся абсолют и может
быть абсолютом. Все традиционные ссылки на логику здесь
бессильны что-либо изменить: не действительность по логике,
а логика по действительности. Как говорит Джемс „наш
ум не может заживо замуровать себя, как личинка в
куколке. Во что бы то ни стало, он должен говорить на
одном языке со вселенной, каторая его породила". С точки
зрения построения подлинного, действенно философского
мировоззрения и жизнепонимания в попытках найти истину
в изолированности и оторванности человека и абсолюта, в
себе замкнутом и самодовлеющем разуме и крылась причина
той безнадежности, какою отдает от всех таких систем.
В них всегда просвечивала в итоге скептическая мысль,
что все относительно и что в сущности никакого абсолюта
нет.
Но нужен-ли он? Не можем-ли мы, следуя по той-же
извивающейся тропинке просто человеческого существа,
ограничиться живой сменой, царством преходящего и не
стремиться к безусловному? Весь ход нашего изложения вел
нас к убеждению, что этот незыблемый устой совершенно
необходим. Весь вопрос заключался только в том, как найти
его подлинно, жизненно,—так, чтобы он не отдавал могилой
измышления или застылости,-а дышал-бы жизнетворным
духом и широкими возможностями. Мы видели, что смысл
оказался обретаемым не просто на пути жизни и ее смен, а
в колее творчества, в обретении самодовлеющих абсолютных
значений. Только на этом пути может быть преодолена
дурная бесконечность, в перспективе которой нам в истории
философии пытались рисовать абсолютное и этим создавали
полную безнадежность его достижения или осуществления.
Гегель глубоко правдиво осудил эту бесконечность, назвав
ее дурной, и в ней тот абсолют, который вдали, который
только в отдаленной, безнадежной перспективе и никогда в
действительности. Это обозначает, что он в сущности бес-
плоден, ненужен и тем более, чем дальше он от действитель-
ности. В этом отношении чрезвычайно характерна полная
горьких неудач попытка старого Платона связать абсолют в
виде мира идей с действительностью, с миром генезиса.
Мотивы смысла, логики, разума, чтобы не затеряться в
нескончаемой дали и не повиснуть в воздухе, требуют абсо-
люта. Он действительно „необходимое предположение всей
нашей сознательной разумной жизни"; мы можем успоко-
иться только тогда, когда мы найдем это последнее и в то
же время первое.
*) „Вселенная с плюралистической точки зрения", стр. 114,

255

Но где надо искать этого абсолюта и в чем его видеть?
Коренным аргументом в пользу утверждения абсолюта,
как основы мира, является изстари—и в науке, и в жизни—
указание на то, что переходя от одного явления действи-
тельности к другому в поисках их корня и истоков мы не
можем зг.теряться в безбрежности; пусть это фактически так
и проходит, но мысль наша в принципе не мирится с отсут-
ствием начала; если мы не можем указать его фактически,
то для нас совершенно бесспорно его существование, раз
существует этот мир со всеми его изменениями. Из ничего
ничего и не бывает, а если есть что-либо, то оно должно
иметь свое начало. Таким образом вопрос об абсолюте, как
начале и истоке всего бытия, совершенно необходим и не-
устраним. Как бы ни была длинна причинная нить, которую
мы ткем, но она может убегать в бесконечность только в
логике, в действительном же свершении, раз есть что-то,
должен быть и исто.к, хотя бы он по своей отдаленности
вполне подходил под бесконечность.
Но этот аргумент бьет мимо цели. Тот вопрос, который
здесь поставлен, пресловутый вопрос о „начале всех начал",
мог считаться специфически философским вопросом только
до тех пор, пока философия оставалась общим родным лоном
всех наук, пока она не дифференцировалась в своих зада-
чах, пока она не стала тем, что она есть: учением о миро-
воззрении. С этого момента положение должно резко пере-
мениться, и как бы парадоксально это ни звучало, но нужно
ясно усвоить себе, что этот вопрос,—повторяем, поскольку
речь идет о корне, об истоках бытия, поскольку мы ищем
корня вещей и вещественного начала, — этот вопрос есть
проблема науки, а не философии. Только положительное зна-
ние может и должно дать ответ на этот вопрос. Эта специ-
фическая проблема прежней метафизики должна поступить
и фактически поступила в ведение положительного научного
знания. Кому угодно считать ее метафизической, он может
это делать, но ему надо тогда быть последовательным и
итти дальше: к признанию, что в основной своей проблеме
позитивные науки метафизичны и иными быть не могут.
И действительно, поскольку в понятие метафизики входит
вопрос об абсолютном, бытийственном корне всех вещей,
положительные науки в основной своей дисциплине не
могут быть не метафизикой, как бы ни было непривычно и
как бы еретически ни звучало это утверждение. Для нас в
данном случае совершенно несущественно, где и в чем
они установят это начало и в каком виде: будут-ли это
атомы, носящиеся в бесконечном пространстве и в универ-
сальном вихре создающие наш мир, будут-ли это электроны,
ионы или просто пространство, даже просто первосила, это
все равно,—слово здесь принадлежит положительной науке

256

и только ей. То, что она или прямо материалистична, или
несет в себе эту тенденцию,—по крайней мере, до сих пор,—
это ее имманентная проблема. Философии, как таковой,
здесь совершенно нечего делать: ей нечего здесь делать
даже предвосхищением, на которое любят ссылаться;—при
современном положении научного знания такие „предвос-
хищения" будут фантасмогориями, отягощающими саму
философию и тяжко порочащими ее в глазах науки; она
здесь придет в „чужой монастырь со своим уставом".
Мы надеемся дальше указать, в каком пункте открывается
перспектива гармоничной связи живого мировоззрения с
научными выкладками по этому вопросу; пока-же нам осо-
бенно важно подчеркнуть, что начало всех начал, начало
всех вещей это—прямой предмет положительных наук, именно
они должны в конечном счете дать ответ на этот вопрос.
Философии же, для которой над всем должен господствовать
вопрос о подлинном смысле живой, неразложенной действи-
тельности, надо итти иным путем, потому что этот абсолют,,
абсолют положительных наук ее не может удовлетворить и
она никогда не. найдет его сама в устойчивой форме.
В этом пункте, мы решительно расходимся с философской
традицией, искавшей абсолюта позади нас и наделявшей
его всеми признаками бытия, но бытия элеатского порядка.
От такого абсолюта, как мы уже заметили и подчеркивали
раньше, в первой части этого труда, нет пути к жизни, к
действительности. Они не только идут мимо него, сами по
себе, но если из такого статически пребывающего абсолюта
делать последовательные, серьезные выводы, то он способен
только совершенно обесцветить и обесплодить нашу жизнь
и мир; как мы стремились показать это в 1-й части этого
труда, при изучении типов решения проблемы смысла жизни,
в этом случае создается клубок неразрешимых мучительных
в своей безысходности загадок, так как абсолют все и его
нет возможности тогда освободить от грязи, вины, бессмыс-
лицы,—от всего, что не только есть, но и от того, что
возможно в мире. Джемс остроумно говорит что такой
абсолют должен передумать все глупости и вздор, которыми
загромождена наша жизнь, и вообще обратиться в место
свалки не только ценного, но и всякого мусора. Такой
бытийственный статический абсолют, абсолют „позади нас"
есть вообще все и потому при нем не нужно больше
ничего,—все становится излишним, исключенным. Некуда
итти и не зачем. При таком абсолюте человек и личность
совершенно невозможны, действенность и активизм уничто-
жаются в корне, потому что всякое стремление к чему-либо
говорит о том, что чего-то нет, т. е. что абсолют не абсолю-
1) Вселенная с плюралистичными точки зрения, гл. 3-я,

257

тен. Все застыло, тогда раз и навсегда и ничего иного быть
не может. В прославленной неизменности можно было-бы
указать только одно преимущество это—способность рацио-
нализации, но этот плюс превращается в ничто, если мы
учтем при этом, с исчезновением процесса, изменения, дви-
жения исчезает и жизнь, и содержание, и становится в
конце концов излишней и невозможной сама познающая
мысль.
Вполне естественно, что такой абсолют позади нас ведет
неизбежно не только к непреодолимому клубку противоре-
чий, но и к прямой бессмыслице, так как он, как мы это
стремились показать в первой части этого труда на истори-
ческих образцах, в корне уничтожает деятельность, активизм,
свободу, а с ними и личность человека, он поглощает в
себе все и в частности от человека и для человека не
остается решительно ничего х). В этом отношении изуми-
тельным по своей показательной силе является тот факт,
что даже самая оптимистическая концепция на основе
такого абсолюта при последовательном проведении приводит
для личности к самым безнадежным выводам; она является
золотой, но всетаки клеткой, мир неминуемо превращается
в пустыню 2). Глубоко поучительно, что Спиноза с его
неумолимой логикой и последовательностью радикально
исключил при своем абсолюте-субстанции всякие проблески
свободы.
Такой абсолют, взятый философски, представляется и
логически несостоятельным. Он заставляет болеть всеми
недугами смешения логического выведения с реальным сле-
дованием, меж тем как из такого философского чудища
„позади мира", награжденного всеми признаками элеатизма,
нельзя вывести реально ни одной, даже, микроскопической
частицы жизни и движения. Есть только то, что действует,
а то, что действует, изменяется само и изменяет другое;
что изменяется, то во времени; таким образом понятие
бытия имеет смысл (как действительность) только в Мире
времени и пространства. О чем-то и как-то данном вне
этого мира мы можем мыслить, или незаконно очеловечи-
вая иной мир, или же абсолютно не можем его мыслить,
а только постулируем нечто верой. Таким образом абсолют
позади мира с философской точки зрения является внут-
ренне противоречивым. Если он источник мира, то как сде-
лать от него первый шаг, когда это с ним несовместимо,
ибо он тотчас перестает быть абсолютом; если он добро,
Срвн. Kant „Kritik der praktischen Vernunft", p. 101, где он говорит,
что при таком абсолюте „der Mensch ware eine Marionette oder ein
Vaucansonisches Antomat".
2) Срвн. гл. о Лейбнице и Шопенгауэре в }-ой части.

258

нам непонятно в мире зло и обратно; если он тьма, непоня-
тен свет и т. д.
При всех этих перипетиях ясно обнаруживается одна, с
нашей точки зрения глубоко характерная черта, выявляю-
щаяся скрыто или явно; это то, что абсолют, чтобы быть им,
не может отрываться от человека или человеческого прин-
ципа. Действительность, жизнь—все это говорит именно о
сердцевине личности. Как мы это отметили раньше, абсолют-
ным и в области теоретической мысли для нас может быть
только то, что коренится в неизменном характере человече-
ского мышления, в самой его природе; что, значит, не может
мыслиться иначе и является самоочевидным. То же самое
нужно сказать об абсолютном везде,—нигде он не отрывается
от человеческого в подлинном смысле этого слова. В старых
метафизических системах в абсолюте сгущался просто и на-
ивно человек в целом или в его тех или иных душевных
свойствах; у более современных абсолютистов эта струя при-
нимает более утонченный, изощренный характер, изменен-
ный до неузнаваемости отвлечением, но всетаки это всегда
нечто человеческое и ничем иным оно быть не может х).
При этом никогда не следует упускать из вида, что простой
абсолют, как таковой, без насыщения его элементами цен-
ности, философски совершенно бессилен что-либо дать, не
говоря уже о том, что мы своей мыслью ежеминутно возно-
симся над ним и хотя бы в одном отношении решительно
лишаем его достоинства абсолюта и становимся над ним.
Колоссальное, неизмеримое, универсальное чудище в роли
абсолюта само по себе еще не покоряет нас; „начало всех
начал" ни на йоту не обосновывает и не повышает его
ценности, его достоинства, а тем менее нашего уважения к
нему. Шопенгауэр показал нам, на своем примере, в исход-
ном пункте своей системы, как можно этому абсолюту
отказать даже в проблесках положительного. Способность
вечно быть достаточна для факта, но совершенно недоста-
точна для смысла. Но тогда, когда в него вносятся эле-
менты ценностей, он становится уже безусловно очелове-
ченным, да при этом еще, оставаясь „позади" мира, напи-
тывается целым клубком, противоречий, то превращая
в загадку зло, если он добро, то—добро, если он зло и без-
рассудность.
По отношению к этому абсолюту „позади мира" и при-
менимы слова Джемса 2), когда он говорит: ведь, как
абсолют мир не может вызвать нашей симпатии, так как он
лишен истории. Абсолют, как таковой, не действует и не
страдает, не любит и не ненавидит; ему чужды потребности,
*) Срвн. ряд подтверждающих примеров в первой части этого труда.
2) Вселенная с плюралистической точки зрения, стр. 25.

259

желания и стремления, неудачи и успех, друзья и враги,
поражения и победы. Такой абсолют, если бы, он был воз-
можен, ненужен, неважен — он совсем в стороне от нас,
существует неизвестно для чего, и мы идем совершенно
мимо него, вне всякого отношения к нему.
И вот, когда мы пытаемся осмыслить все то, что должно
быть в подлинном абсолюте, то мы приходим к ряду свойств,
которые в бытийственном абсолюте приводят к внутреннему
противоречию, к несовместимости, но без труда умещаются
в абсолюте, выраженном в сущности сотворенной, в абсолюте
как итоге. Изстари в понятие абсолюта входят идея все-
охвата, его центральность, неистощимость бесконечность,
абсолют как нечто безусловное, вечное и непреходящее, но
дальше все эти признаки пополняются элементами несколько
иного порядка,—идеей самодовлеющего значения, общеобя-
зательности, качественной определенности, ценности, дее-
способности-активности, идеей неистощимого начала жизни
и действия. В понятии абсолюта всегда смешивали два
понятия, принципиально глубоко различные: абсолют как
всеохватывающее начало, количественный абсолют; абсолют-
ное как общезначимое, качественный абсолют, который и
охватывает вторую группу свойств, упомянутых нами.
Первый—количественный абсолют это—предмет положитель-
ных наук, позитивного знания, так как о нем говорит про-
странственно-временный мир; к нему ведет в своих истоках
эмпирическая действительность, изучаемая положитель-
ными науками с их особым подходом, с особыми методами.
Второй абсолют—подлинно философский абсолют; именно к
нему стремится философская мысль; о нем говорит каждый
акт подлинной, живой, неразложенной,. человеческой дей-
ствительности, в каждом переживании, и тем больше, чем
выше творческий элемент. Платону принадлежит бессмерт-
ная заслуга, что он смело и решительно произвел философ-
ски совершенно необходимое слияние во-едино сущности и
ценности (у Платона—прежде всего добро), подчеркнув, что
философски в абсолюте важна не пространственно-временная
бесконечность—количество, хотя мы и не склонны прене-
брегать им, иначе нарушилась бы жизнь и цельность,—
а центр тяжести лежит в бесконечности совершенства, в
полноте значения, в его непреходящем и действенном харак-
тере.
В теории творчества сущности нам освещается тот путь,
на котором мы пробиваемся к подлинному живому фило-
софскому абсолюту, к абсолютному как итогу, результату.
Такова правда великой идеи Гегеля, нуждающаяся только
в перенесении ее из пустыни логических отвлеченностей на
почву живой действительности. На различных и, многообраз-
ных путях, всюду и везде, даже в самом малом пережи-

260

вании может осуществляться этот абсолют, всегда дости-
жимый, но и всегда живой. Этот абсолют, отмеченный нами
в главах о творчестве сущности и о путях творчества, под-
линно жив, он не убывает и в то же время может давать
жизнь и стимулы; он абсолютен, но он не закрывает пер-
спектив, не исключает относительного, но вечно зовет; он и
недвижим, и живет и движет; он причиняет, но он вне
вины и прегрешения и не впутывает нас в противоречия,
не лишает действия и свободы, а наоборот,—зовет к ним и
требует их.
Так творческий гений, как и гениальное творение, ста-
новятся абсолютными в меру своей творческой мощи, но
это не преграда для других, а призыв, новый простор.
Идеологически сотворенные они в сущности, в своей твор-
ческое сущности становятся реально действенными. Эта
сущность, сущность сотворенная, в противоположность сущ-
ности трансцендентной, бытийственной, грубо метафизиче-
ской, есть нечто такое, что всегда при себе и в то же время
вечно растет и живет, и действует и открывает новые про-
сторы творчеству. В этом абсолюте живет и значение и
императив, только он может претендовать на безусловность,
общепризнанность и самодовлеющее значение; только в нем
может быть ценностный элемент, перед которым склоняется
наша мысль, воля и чувство и мы выбиваемся из-под власти
дурной бесконечности в царство полной свободы и самодов-
леющего значения. Тут именно достигается тот покой, от
которого не отдает могилой и склепом,—успокоение не
кладбища, а жизненного вида с широкой дальнейшей пер-
спективой. Это абсолют тех, кто хочет жить и созидать, а
не заниматься похоронами, как-бы они ни были пышны,
хотя-бы даже по разряду религиозной метафизики.
Таким путем мы сможем понять, не прибегая к хотя бы
и блестящим фантасмагориям и сверхестественным измы-
шлениям, к мистическим силам, подлинные жизненные
явления. Тогда нам станут понятными энтузиазм и волнение,
и подымающая сила, истекающая от великих творцов куль-
туры. Не только из Платона, Ньютона, Рафаэля, Бетховена
эманирует сотворенная сущность, и чувствуется подлинный
абсолют, но и мы, слушающие и вдумывающиеся, и пережи-
вающие, приобщаемся к нему, впитываем в себя и сами
творим, хотя бы в малой дозе нашего сопереживания.
Огромная подымающая сила идет /отсюда именно потому,
что человек, даже если он и не творец сам по себе, на этом
пути окунается в сферу творчества и абсолюта, он испы-
тывает—минимально—возможность и для себя достижения
сущности и со-творчества,—тем более, что понять это значит
в известной степени творчески дополнить, ибо писатель,
музыкант в этом смысле никогда неготов при всем своем

261

совершенстве и всегда оставляет место активному читателю
или слушателю до творить и даже пересоздать по своему 1).
XXI. К воспитанию человека.
Так призывом и императивом, как заключительным аккор-
дом, завершается антропоцентрическая теория творчества
сущности. Это точка зрения человека и она обращена к
человеку и зовет его. Здесь кольцо замыкается: теория по-
рождается практикой, ею поставлен вопрос и дана отправная
точка для теоретических построений в форме различенных
„я", живой среды и внешнего мира; завершая этот путь, мы
снова вступаем в сферу практической жизни, но уже воору-
женные сознанием абсолютных ценностей, ощущением абсо-
люта; мы теперь понимаем действенность идей и стремлений,
мы понимаем творчество абсолюта, мы несем его с собой
как творящееся в нас и нами, веря в добро, истину, кра-
соту и т. д., любуясь, утверждая и одобряя или отрицая и
порицая. Из жизни и действенности мы вышли, ею мы и
завершаем; где знание, там антроцентризм, но в деятель-
ности и вере мы, подкрепляемые этим знанием, пробиваемся
к ощущению, чувству абсолюта вообще. Смысла не было,
но на описанном нами пути личность может создавать и
создает его: смысл мира, как и надо было ожидать, лежит
не позади его, а впереди.
На этом пути разрешается в положительном смысле про-
блема назначения человека. Этот положительный характер
не есть рок, он может быть и не быть, он есть дело самого
человека. Этим самым для человека спасается все его поло-
жение и становится возможным не только ценное назначение,
но и положительный смысл. Ценное назначение само по
себе может быть и у средства, даже у вещи, но смысл воз-
можен у человека и через него, и только тогда, когда чело-
век сохраняет характер субъекта, свободной культурно-твор-
ческой силы, какой он и может стать в действительности и
как он рисуется в нашей концепции. Смысл не в созерцании,
а в действий, хотя бы речь шла о созерцании „бога" или
„вечного царства идей или значений". В этом открывается
глубокий смысл и назначение человека. Гете мудро ука-
зывал, что пример Саула, отправившегося искать отцовских
ослиц и нашедшего царство, иллюстрирует глубочайшую
истину, а чудо хождения по водам он трактует как иллю-
1) Мысль Уайльда.

262

страцию значения непоколебимой веры в видимо невозмож-
ное,—той веры, без которой невозможно великое созидание
и творчество. Так человек начал с естества, с материи, с
бессмыслицы и может подняться — ив известном смысле
поднялся и подымается—до высоты культуры, претворенного
естества, самодовлеющих ценностей, вечности, сущности и
абсолюта, сохраняя право на свою индивидуальность и даже
обязуясь осуществлять ее. Так естество и культура гармо-
нично сливаются в нем в один императив: естество заставляет
его стремиться развивать все свои задатки полно и глубоко,
культура и смысл принимают это не только как факт, но
они венчают это положение безусловным велением: будь
везде на своем месте и действуй и твори так, как - только
можешь ты: или — как это ' формулировал Риккерт г) — „ты
должен, если хочешь поступать хорошо (а я бы сказал,—
осветить себя и свою жизнь смыслом. М. М. Р.), твоею инди-
видуальностью выполнять в том индивидуальном пункте
действительности, в котором' ты находишься, то, что лишь
ты можешь выполнить, так как ни у кого другого в повсюду
индивидуальном мире нет той же самой задачи, как у тебя,
и затем ты должен устроить всю твою жизнь так, чтобы она
объединялась в телеологическое развитие, которое в своей
совокупности может быть рассматриваемо как выполнение
твоей никогда не повторяющейся жизненной задачи", или,
как можно сказать еще, будь всегда самим собой и стремись
раскрыть свои творческие возможности. Так сливаются есте-
ственный и императивный смысл и превращаются в единый
мощный смысл, который тем, что он дает оправдание, этим-
же самым дает величайшее счастие и удовлетворение,—
неомраченный смысл даже в атмосфере пройденного тяже-
лого, страдного пути: естество и культура—соединившись—
объединяют на творчестве сущности гармонично все существо
человека, его разум, волю и чувство. Счастие при этом не
только перестает быть грехом, оно не только извинительно,
но стремление к нему законно, необходимо и ценно. Оно,
ведь, не есть сплошной „шоколад". Наоборот, для него нужен
фон, сознание противоположностей, преодоленного и преодо-
леваемого, нужно еще недостигнутое и влекущее. Счастие
мыслимо только динамически, т. е. не в полной удовлетво-
ренности, а в силе и стремлении.
Но этот синтез не единственный: всею сутью положения
человека и его пути утверждается неразрывное единство
личного и универсального смысла, когда в человеке ярко
может светиться радостная и оплодотворяющая мысль, что
не только мир нужен ему, но и он нужен миру, что между
к) Риккерт „Границы естественно-научного образования понятий",
стр. 594.

263

ними ткутся кровные узы. Так оправдывается и универса-
лизм, и индивидуализм в их сочетании в стремлениях чело-
века, который завоевывает космическое значение, но « идет
по пути отстаивания своей индивидуальности, и не хочет
быть просто поглощенным миром и потонуть в общей жизни.
Как говорит Гегель, „великие люди в истории это те, чьи
собственные частные цели содержат субстанциальный эле-
мент, которые суть воля мирового духа". Но этот субстан-
циальный элемент имеет свои бесчисленные степени; и
каждая личность может внести его в свою жизнь и стать
универсальной в своем значении не только как средство, но
и как субъект. Идея греческого космоса-гармонии не есть
естественный факт, а это творческая задача: он может и
должен создаться. Здесь человек может и должен быть не
только исполнителем чужих предначертаний, нагруженным
долгом, но и творцом-сотрудником при наличии абсолюта,—
но абсолюта впереди, а не позади х).
Этот космос рождается из синтеза земли и неба, но это
небо уже иное: это не небо трансцендентистов и фактиче-
ского обстояния, а это свет из будущего, это мир еще не-
претворенных и неосуществленных значений, которые и
ждут своей „земли", чтобы впервые стать подлинной дей-
ствительностью. В этом смысле человек живет на грани
двух миров: на грани мира фактов и мира идеалов, целей,
ценностей, и жизнь его тем осмысленнее, чем шире и
глубже ему удается их синтез, их претворение воедино в
себе и собой. Это и есть подлинное его „богодействие",
„боготворчество", когда в перспективе не мертвая точка или
недосягаемое или разом завершенное, — и покой могилы, —
а вечное достижение, углубление и расширение, способное
дать радость достижения и в то же время возможность
дальнейшего: достижение без дальнейшей перспективы, как
и перспектива без достижения, внутренне противоречивы и
бессмысленны.
То, что из всего этого рождается чувство и сознание кос-
мической ответственности, тем большей, чем крупнее лич-
ность, это ясно само собой; это только оборотная сторона
сознания своей нужности миру, как и мира себе. Эту „тя-
готу" можно было бы сравнить с давлением атмосферы на
нас: мы не можем уподобляться голубю, который мог бы
думать, что в безвоздушном пространстве он летал бы вполне
беспрепятственно и без утомления. Без этой „тяготы" жизнь
не только не становится легче, но, наоборот, она становится
безотрадной, беспросветной. Смысл этой „тяготы" обозна-
чает заинтересованность мира и личности друг в друге:
1) Срвн. Фребель „Воспитание человека", изд: Тихомирова, стр. 39 и
сл., стр. 54.

264

Человек в этом случае глубоко заинтересован в том, что
выйдет из мира, а миру небезразличен человек, как бы он
мал ни был. Это документирование их сродства, — того, что
человек в этом мире в родной его сфере. И в противовес
тоскующим об ином мире Ницше правдиво убеждал: „Сло-
майте, сломайте мне заповеди тех, кто никогда не бывает
веселым". Так становится понятным, что мы ценим широту
кругозора у человека, что мы волнуемся, возмущаемся или
восхищаемся тем, что совершается в мире, хотя-бы это нас
непосредственно не касалось, что для нас при вдумчивом
отношении почти нет безразличных вещей.
Положение человека, как естества, способного стать куль-
турой, способного из движимого превратиться в подлинного
двигателя, приводит к тому, что он всегда незакончен, он
всегда несет в себе возможности, он может стать многим из
того, что он сейчас не есть. Так говорят „война родит
героев", когда как будто серый обыденный человек оказы-
вается иногда способным творить чудеса; но он их не мисти-
чески получил, а вскрыл в себе при данных условиях то,
что было неведомо и для него, и для-других, — потому что
этого еще не было. Как естество и животное он определен;
как человек он всегда, как бы он мал ни был, несет в себе
еще неведомые возможности и потому его личность дорога
и неприкосновенна, независимо от его фактического дости-
жения и раскрытости.
Здесь коренится неотъемлемое право человека на воспи-
тание и образование и смысл их: здесь через систему педа-
гогики открывается один из выходов в практическую дей-
ствительность. Здесь именно находит свое оправдание та
цель, которая ставится педагогике; она заключается в сле-
дующем: воспитать и образовать цельную личность. Раскрывая
содержание этого понятия, мы приходим к выводу, что
педагогика должна теоретически указать и практически про-
вести средства и пути к воспитанию и образованию человека,
как телесно и духовно, всесторонне индивидуально развитой,
сильной, жизнеспособной социальной, самодеятельной, куль-
турно-творческой силы. Отсылая читателя, интересующегося
подробным обоснованием этого положения и всех вытека-
ющих из него педагогических следствий, к нашим трудам
но педагогике 1), мы здесь ограничимся только общими
х) См. педагогические труды проф. М. М. Рубинштейна ,,Очерк педа-
гогической психологии в связи с общей педагогикой'*, 4 изд., Москва,
1927.—„Семейное или общественное воспитание", 2 изд., Москва, 1918.—
„Эстетическое воспитание детей", 3 изд., Москва, 1924.—„Платон-учитель",
1920, Иркутск.— „Основы трудовой школы", Чита, 2 изд., 1921 г.—„История
педагогических идей", 2 изд., Иркутск, 1922.—„Проблема учителя", 1927.
„Половое воспитание с точки зрения интересов культуры**, 1926.—„Пси-

265

указаниями на педагогические следствия из нашего миро-
воззрения. Это с нашей точки зрения тем более оправдано,
что хотя педагогическая колея не единственный просвет из
нашей теории в практическую жизнь, но в педагогике речь
идет о коренной функции, без которой отпадает и все осталь-
ное: не будет человека и его личности, не будет этого корня
всякой культуры, будет одно непретворенное естество; тогда
нет ни смысла, ни права говорить о каких бы то ни было
других сторонах.
В самом деле. Должен быть человеку как существо не
только животное, большее, чем животное. Это ясный вывод
из всех наших размышлений. Оставаясь на почве голого
естества,— что для нас возможно только искусственно,—мы
уже не вправе претендовать для человека на какие бы то
ни было преимущества перед другими животными. В сохра-
нении homo sapiens не больше смысла и оправдания, чем в
сохранении любого зверя, — у него не больше права на на-
сыщение и жизнь, и весь вопрос должен свестись просто
к голой силе и борьбе за существование, обычной для всех
разновидностей животного царства. В этой же плоскости
оказались бы и педагогические интересы: они целесообразны
относительно, применительно к стремлению к самосохране-
нию данной животной особи, но и то не все и не во всем.
Вопрос о культуре должен отпасть тогда совершенно; в
медведе и волке тогда не меньше смысла и оправдания,
чем в человеке,—с тою только разницей, что человек только
куда более опасный хищник и соперник, чем его животные
собратья, потому что только он homo faber, т. е. владеет
орудиями и способен создавать новые.
Но уже этим сказано, что он не только животное: как мы
стремились показать, в самом своем естественном животном
стремлении быть и жить он выходит на путь сверхъесте-
ственного, крльтурного претворения действительности и на-
ходит подлинное царство человека в высшем смысле этого
слова. В логическом и императивном следствии „должен
быть человек", как скрытая предпосылка, живет мысль, что
и может быть человек; это значит, что в нем должны быть
вскрыты во всю глубь и ширь борец (естество) и творец
(культура), хотя нужно подчеркнуть, что наше раздельное
указание этих сторон в нем не должно быть понято, как
утверждение их действительной разобщенности; наоборот,
мы подчеркиваем, что это не слагаемые, а элементы, т. е.
что они получены путем искусственного выделения ради
хология и педагогика юности". Изд. „Мир", 1926 и др.—Журнальные работы
в „Вопросах философии и психологии" и „Вестнике воспитания".—См.
также сборник „Трудовая школа в свете истории и современности", под
ред. M. М. Рубинштейна.

266

Теоретических интересов. В аспекте „философии человека",
как и в свете подлинно жизненного взгляда, человек как
объект воспитания должен быть взят весь, во всех его сто-
ронах,—так, как берется полная человеческая личность.
Узость старой точки зрения заключалась в том, что она
мыслила совершенство и совершенствование индивида эти-
чески, меж тем как оно должно быть расширено до своих
живых пределов,—до понимания и внимания ко всей лич-
ности развивающегося человека. Воспитание и образование
и должно углубленно и всесторонне раскрыть все возмож-
ности в этих двух направлениях в человеке. В главе о
личности мы отметили четыре точки зрения, с которых
может быть охвачена вся полнота и глубь выявлений чело-
века: это взгляд на него как на 1. дитя природы, естества,
2. индивидуальность, 3. члена социальных образований,
4. сочлена культуры. Здесь нам остается только добавить
некоторые пояснения.
В императиве4 „Должен быть человек" прежде всего
санкционируется его бытие, как животного, как естествен-
ной базы, и к педагогике предъявляется требование воспи-
тать его, жизнеспособность, иначе исчезает и все остальное.
Таким образом выростает как первая необходимая задача
воспитать здоровое, сильное, стойкое, жизнеспособное тело.
В этой с точки зрения многих прозаической задаче сразу
обнаруживается увлекательная черта выхода за голо живот-
ные задачи,—в том, что здоровье, сила, стойкость, ловкость
и т. п. физические свойства отливаются неизбежно в требо-
вание преодоления нескладности и воспитания гармоничного,
физически красивого существа. Рядом с этим становится
задача воспитания жизнеспособности в том направлении, на
которое неоднократно указывал наш труд: человек должен
научиться чувствовать себя в этом мире и с естественной
точки зрения в родной сфере; он должен воспитаться так,
чтобы не подымать безнадежного бунта против природы, не
искажать жизни нездоровым неприятием неизбежных есте-
ственных актов и только стремиться подчинить их культуре
и претворить, поскольку это возможно. Так, например, мы
должны научиться встречать смерть, как естественное явле-
ние, борясь с нею там, где она является результатом про-
тивоестественности и теневых сторон культуры, т. е. лже-
культуры; так мы должны естественно принимать целый ряд
физиологических функций и не пытаться презирать себя за
них; так женщину надо научить сознавать и ощущать
необходимый акт деторождения, вынашивания и кормления,
как нормальный, не только не подымая бунта против него,
как против „состояния животности", но и окутать его орео-
лом материнства, которое сделает его источником великой
радости. Так человек может и должен научиться претво-

267

рять и естественные стороны своей жизни в историк
„человеческой" жизни для себя. Это диктуется сохранением
жизни так же, как и интересами культуры. Только воспи-
тание такого мироощущения гарантирует дееспособную
личность и все связанное с ней.
Самое понятие личности вскрывает и обосновывает для
нас и другую великую педагогическую задачу, ясно выте-
кающую также из предыдущего положения. В понятии лич-
ности лежит деятельность, осуществление ее свободы в ука-
занном нами раньше смысле. Таким образом в принципе
„должен быть человек" выражено не только безусловное
право человека на деятельность и труд, но и безусловная
задача воспитать его к деятельности и труду, что может
быть дано именно деятельностью и трудом. Отсюда в част-
ности вытекает великое воспитательное значение организо-
ванного труда вообще, и трудовой школы в частности. Эта
задача вполне гармонично сочетается с первой, потому что
в обоих них идет речь об одной цели, только взятой с
разных сторон; и там, и тут, кроме того, идет речь о своего
рода языческой черте,—о повышении воспитанием деятель-
ности и влечения к труду, интенсивного чувства энергии
жизни и радости от борьбы, как необходимая мера против
квиетизма, этого настроения угасающей жизни.
Несколько ранее мы отметили, как мы последовательно
приходим к императиву, приведенному нами в той форме,
какую ему придал Риккерт. Продолжая его в педагогику,
мы, таким образом, из веления „должен быть человек"
последовательно выводим педагогическое задание всесторон-
него воспитания человека, стремясь раскрыть всю его поло-
жительную индивидуальность, оздоровленную воспитанием
широких социальных черт. Пусть культура наша в данное
время все еще далека от гармоничного сочетания индиви-
дуальности и социального характера; в принципе, как мы
это стремились показать нет никаких оснований противо-
поставлять их друг другу; наоборот, мы убеждаемся, что
они обусловливают друг друга. Борясь за свою индивиду-
альность и развитие ее, каждый человек имеет не только
право на1 это, но он должен бороться за нее и в социаль-
ных, и в культурных интересах. Поэтому педагогика должна
воспитанием помочь выростить и гармонизовать эти стороны.
Это тем более возможно, нужно и важно, что таким
путем в разнообразии индивидуальностей, в богатстве раз-
личных интересов и стимулов обосновывается и углубля-
ется взаимный интерес и связь, а не в одинаковости, как
это утверждается общепринятым мнением. Так выростает
*) В данном труде и в „Очерке педагогической психологии в связи с
общей педагогикой", 4 изд., 1927, гл. I, § 10.

268

задача на индивидуализованных путях воспитать чувство
всеобщей связи и взаимной заинтересованности, которая в
конечном счете должна отлиться в тепле чувства и волевых
стремлений в мощное чувство любви к человечеству, жизни
и миру. Воспитание этой широкой и углубленной любви
есть одна из величайших задач педагогики, ибо „если я
говорю языками человеческими и ангельскими, но любви не
имею, то я медь звенящая или кимвол звучащий. Если
имею дар пророчества и знаю Bqe тайны, и имею всякое
познание и всю веру, так что могу и горы переставлять,
но не имею любви, то я ничто", я бесплоден и холоден,
как смерть,—тогда нет и не может быть места творчеству и
смыслу.... Эта великая любовь в сущности и должна устра-
нить „клеветников на мир", о которых с таким пламенным
негодованием говорил Ницше.
В эту проповедь любви и ее воспитания должна быть
внесена коренная поправка, которая напрашивается сама
собой, хотя она для многих на первый взгляд может про-
звучать диссонансом. Воспитание всеобхватывающей любви и
чувства всеобщей связи не должно вырождаться в культуру
пассивности и сентиментализма. Мы уже отметили, что под-
линная любовь—любовь деятельная; она может и должна
подвинуть на борьбу за любимое, но и против нелюбимого.
Любит по настоящему только тот, кто умеет и ненавидеть,
кто готов к бою за свой идеал. Таков жизненный пафос, и
человеку в его мире, мире противоположностей надо уметь
выбирать и отстаивать ценное, но и бороться одухотворенно
против неценного. Плоха воинственность только нападающая;
защитная-же воинственность не только непредосудительна,
но она должна тщательно воспитываться для службы идеаль-
ным ценностям. Не даром человеку доставляет радость
только то, что он берет борьбой и усилием, что он берет с
бою; но для борьбы и успеха нужно любить одно и также
сильно ненавидеть и не желать другого. И воспитателю
надо* пробудить в воспитанниках не только любовь в прямом
смысле, но надо познакомить детей с пафосом негодования,
с пылом воинственности на борьбе со злом, ложью и их
носителями. Должна быть воспитана мужественная воля
творца и борца.
Только на этом пути самодеятельности и борьбы может
быть выкована личность, способная творить жизнь и
создавать сущность и смысл. Только так человек может
найти себя самого, раскрыть эту одну из величайших тайн,
стоящих перед ним; ибо тайна эта открывается только тому,
кто рвется к ней, воюет за нее и покупает ее своими ранами
и страданиями, иначе человек сам себя не узнает и уйдет
из жизни, унося с собой невскрытой и бесплодной свою
тайну. Человек рождается только в самодеятельности, труде

269

и борьбе, потому что он никогда не бывает дан в готовом
виде, он всегда задача.
Так обосновывается педагогическая трудовая система.
Таким путем открывается и еще одна педагогическая
перспектива: найти себя значит создать свою личную устой-
чивость, самодовление,—то зрелое равновесие, которое впер-
вые гарантирует осуществление лозунга „быть на своем
месте" и полный размах и глубь свободы, этой подлинной
сердцевины личности: Плод этот зреет также постепенно и
должен культивироваться с детства. Только отсюда откры-
вается широкий горизонт господства и над собой, и над
вещами, что неразрывно в конце концов связано друг с
другом.
Отсюда из всестороннего раскрытия человека, как цельной
личности со всеми ее сторонами и следствиями, открывается
перспектива космического значения, которую ряд философ-
ских учений принял за исходный пункт: человек был сна-
чала космической пылинкой среди пылинок, он не был
центром вселенной, но он может и должен сделаться им,
переместив центр из голого бытия в деяние, в царство
сотворенного.
Таков его путь, если он должен быть озарен светом
смысла.

270

ОГЛАВЛЕНИЕ.

Предисловие 3

I. Проблема „я“, как исходный пункт философии 5

II. Подлинный психологизм и борьба с ним 10

III. Я, как личность 18

IV. Проблема чужого я 32

V. Свобода личности, как особый род причинности 38

VI. О реальности внешнего мира 55

VII. В защиту антропоцентризма 68

VIII. Проблема истины 83

IX. О понятии действительности 104

X. Человек, как поворотный этап 121

XI. От механизма к телеологии, от материализма к идеал-реализму 128

XII. О творчестве сущности 145

XIII. На путях творческого процесса 154

XIV. Творчество индивидуальности и индивидуальное творчество 171

XV. Индивидуальное творчество в коллективе 179

XVI. К апологии земной жизни 189

XVII. О смерти и бессмертии 198

XVIII. Проблема добра и зла 215

XIX. Добро и зло в свете творчества сущности 231

XX. К вопросу об абсолюте 253

XXI. К воспитанию человека 261

271

Цена 3 руб.
Другие труды проф. М. М.. Рубинштейна:
1. Идея личности, как основа мировоззрения, Москва,
1909.
2. Педагогическая психология в связи с общей педа-
гогикой, 4-е изд., „Мир*, Москва, 1927.
3. История педагогических идей, 2-е изд., 1922.
4. Платон—учитель, 1920.
5. Семейное или общественное воспитание, 2 изд., 1918.
6. Эстетическое воспитание детей, 3-е изд. Думнова,
Москва 1924.
7. Основы трудовой школы, 2 ИЗД. МНПР. ДВР., 1921.
8. Жизненные комплексы в трудовой школе, 2-е изд.
„Работа. Проев.", 1925, Москва.
9. Психология и педагогика юности, изд. „Мир", 1926,
Москва.
ю. Социально-правовые представления и самоуправление
у детей, изд. „Право и Жизнь", Москва 1925.
11. Половое воспитание с точки зрения интересов куль-
туры, изд. Мосиздата, 1926.
12. Проблема учителя, изд. Мосиздата, Москва, 1927.
13. О смысле жизни, Ч. 1-ая, 1927, склад издания
„Сеятель", Ленинград.
14. Основы общей методики, изд. „Мир", Москва, 1927.
СКЛАД ИЗДАНИЯ: Москва, Арбат, Плотников (б. Никольский)
щ, д.10, кооперат. издательство „МИР".